儿子的书终于正式上市了，孩子是从旺旺走出去的，从他开始建立自己的博客开始，有那么多旺旺的BBMM赞美鼓励孩子，今天在此跪谢各位热心的BBMM，谢谢你们！！！（http://blog.sina.com.cn/u/1583790273这是孩子的博客，最近新浪育儿也找到他为他置顶了2篇博文。《番茄天书》在当当有售，新疆青少年出版社网店也有http://xjqss.tmall.com/shop/view_shop.htm?prt=1321946607221&prc=1）
     下面这个文章改了许多次，我没什么文笔，学历也不高，有的只是跟各位一样爱孩子的心。一点小经验奉献给大家，希望能帮到那些有各种兴趣的宝宝们。
     书终于正式发行了，尽管都是计划中的事，但这个日子还是让我百感交集。
     从7岁多的时候他提出想画一本完整的故事书，到现在已经快4年了，儿子终于实现了他第一个重要的梦想。我见证了这个过程，也为他感到骄傲，因为这确实很不容易。
      儿子的书稿陆续披露以后，有热心的爸妈说，这套书的出版证明了世界上真的有“天才”存在，这么高的评价令我的虚荣心膨胀啊，但我内心知道这一切不能简单地归因于“天才”。事实上，儿子最终能达成这个目标，主要靠的是日常积累、对实现梦想的执着劲儿，再加上采用了适当的工作方法。至于天分，肯定是要具备的，但天分并非个别人的专利，而是人人具有的，关键是要善于发现和强化——这正是我想发帖和爸妈们交流的。

      在论坛里，经常有爸爸妈妈问我，孩子是怎么培养的，鼓励我发帖子讲讲。我一直有顾虑，害怕有王婆卖瓜之嫌。但看到那么多爸妈认为小一哥纯粹是靠天分，认为他这个案例不可复制，我觉得真有必要介绍一下儿子成长的经历和创作《番茄天书》的过程。
      我不是教育专家，所以没有专业的教育理论给大家，我只有自己平时跟儿子生活中点点滴滴的一点小经验，这点东西拿出来希望给大家以启发吧，给那些有各种兴趣的宝宝们鼓励，任何一位普通的宝宝在爸爸妈妈的鼓励下都可以成为天才。

      儿子并不是一出生就表现出什么天赋异禀的，就是个爱吃爱睡、喜感十足的小宝宝。抓周的时候，他从一大推物件中径直挑选了笔记本电脑。我们还天真地期待着儿子成为比尔盖茨之类的人物呢，可渐渐的，我们感受到的却是焦虑和打击——儿子始终不开口说话。同龄的孩子会喊妈妈了，他不会； 3岁时，同龄孩子会说绕口令了，他还是一个字也不会说。我们带他去医院检查，听力和发声器官都没问题，于是测了智力，结果令人沮丧，只有80多分，属于智商较低的孩子。我和老公简单地聊了几句就做出决定，忽略这个测试结果。我们相信自己的孩子，相信他是正常的，我们每一天都要给他最大的鼓励。
      在3岁之前，儿子喜欢拿着笔到处乱画，家里的地上、墙上都是他的涂鸦，虽然看不出在绘画方面有什么特别的天赋。我们对他从不干涉，甚至还经常对他的“壁画”赞扬一番。如果说儿子有什么特质，那可能就是观察力。我们注意到这个孩子观察事物时定力很强，当别的小孩儿骑着自行车四处飞驰时，他却可以用几十分钟时间稳坐地上，摆弄自己的自行车，仔细观察齿轮和链条之间的关系。街坊里的一个妈妈对我说：“你家儿子很特别哦，观察力好像很强呢！”后来儿子在画画方面表现出很特别的风格，比如很强的透视感和空间想象能力，我想都与他观察事物的习惯有很大关系。
大概从3岁半以后，儿子语言方面的障碍终于逐渐突破了，他甚至成了一个“话痨”，似乎要把前面的损失加倍补回来，而他在画画方面的特长也在这个阶段逐步体现出来。有件事我记得非常清楚，那天老公在整理他的老式G3苹果电脑，儿子在旁边看了一阵子，后来就在一张纸上描描画画起来。当他把那张纸拿给我看时，我惊呆了，他画了很多苹果电脑里的小图标，画的惟妙惟肖。不但如此，他还自己创作了好几个类似的小图标，充满创意，可爱极了。我情不自禁的抱起儿子，心里充满惊喜。儿子从这天起似乎也突然开窍了，对画画痴迷起来，水平也远远超过他此前的“作品”。后来我们发现这是儿子的一个规律，他会在一个平台期的积累之后，突然有一次爆发，绘画的技术和视野明显上升一个层次，之后又是一个平台期和爆发期的循环。

三岁时的作品：《爸爸肖像》，连圆圈都封不住口，真看不出什么天赋。

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十岁时的作品：突然会画俯瞰图了，我激动得到处晒

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          因为番茄爸工作的原因，我们这个小家前后搬迁了很多次，儿子5-8岁这个时段是住在上海，有幸进入了很好的幼儿园和小学。好学校的特点是牛娃多，孩子们难免互相比较，拼学习成绩，儿子属于中上；拼爹，他爹就是个普通打工族。有时儿子回家时情绪很低落，询问之下，发现多数都是因为拼不过人家，或者遭到了嘲弄，小小的心灵受伤了。作为一个自尊心超强的孩子，画画成了儿子寻找平衡的手段。班主任老师说，他不停地画，课间休息时的作品被同学们传阅着赞扬着，他故作淡定装作无所谓。我听着这些，心里不是滋味，但儿子的画画水平的确因此大幅度提升了，以至于有一天他突然信心爆棚地提出想画一本漫画书，而且要出版。我们只把这当作小孩的戏言，怎么会想到它居然能够实现呢！
      儿子隔三差五地拿着他设计的漫画形象和故事情节给我们看，幼稚极了，我们例行公事般地给他些鼓励和修改建议，没当真。但一次次的修改没有让儿子的热情减退，他设计的形象和故事居然也越来越靠谱了。这给了我们很深的触动：何不试试呢？让儿子在小学阶段就做一件“大事”，让他体验梦想变成现实的过程。为此他要学会分析工作目标、制定长达两至三年的计划并且坚韧地执行这个计划、要学会面对各种挫折，我们还会带着他参加与出版商的谈判，让他接触社会，体验与人协作的重要性……总之，这是一次难得的培养儿子能力的机会，让他知道在这个世界上，如何把一件事做成功，如何把梦想变为现实。还有比这更好地教育方式吗？我们决心一试。
与以往一味地鼓励不同，这次，我们和儿子坐下来，严肃地探讨如何才能出版一本书，需要哪些步骤，要花多长时间，要和很多人打交道，而且，这一切努力最后的结果可能是失败，因为决定权不在我们手中。罗列了这么多问题之后，儿子还是决心要做。于是爸爸郑重其事地说：“你不是爱下国际象棋吗？下棋的第一条规矩是什么？”“落棋无悔！”儿子答道。番茄爸又追问：“做这件事也一样，你一旦决定了，就算再困难也不能后悔、放弃，你能做到吗？”儿子点点头。于是我们一家人架起白板，像在公司分析经营战略一样，把出书的计划仔细分析了一番，确定了一个3年内出书的方案，这是一个让人望而生畏的任务，我始终都怀疑它能否实现。看着儿子无所谓的样子，我跟他强调“爸爸妈妈只能帮你做这些规划，还有给你提供条件和建议，画画和故事中的文字只能靠你自己，你依靠不了我们，要努力啊。”可是连我自己也没有想到这种“努力”几乎到了“惨烈”的程度……

      出书这件事，最大的挑战是儿子当时的水平其实还远未达到出版的要求。
      尽管儿子画得确实比大多数同龄孩子好些，他也有无比的热情，但想做成一件事首先就得诚恳地面对现实。所以在我们的计划中，大部分的时间是用来提高“能力”的，比如造型能力、涂色技巧、构图技巧、用图讲故事的能力、文字表达能力。（我们夫妻俩想了很多办法让儿子在潜移默化中提高这些能力，这些经验在以后的帖子里再慢慢说吧。）而提高他能力最主要的办法就是直接画这本漫画书，过程其实也有一点残酷的：儿子画出来的东西先给予大肆赞扬和必要的建议，鼓舞他继续往下画，过十天半个月，拿出他开头画的几页与现在的比，儿子就会发现一些明显不满意的地方，于是重画。如此一边往前推进，一边不断推翻以前的稿子，改进、重画，再改进、再重画。如果故事情节有了调整，那么就只好大规模的重画。如此，画了上千幅画稿，才磨出来一本四五十页的完整“作品”，这时已经过去一年多了，儿子的能力得到质的提升。
      在之后的几个月里，儿子又主动把书稿重新画了一遍，这时番茄爸才开始试探着与出版社接触。反馈回来的意见对儿子绘画水平众口一词的高度认可，否定的意见基本集中在故事和文字方面。至此我们才确信，儿子出书的计划已走过了最困难的一段，他的能力已积累到了这个量级，实现梦想只是时间问题。
后来根据新疆青少社的建议，儿子放弃了最初的故事情节，而且要同时构思三个新的故事，当然这意味着所有的稿子要全部重画，但这时画画本身已不是难题，他用6个月左右就完成三部绘本的全部工作，除了个别文字问题，他几乎一次性通过了出版社的验收。这就是平时能力积累的结果。在三年多的时间里，儿子认真绘制的书稿在2千张以上，一个8、9岁的孩子，每天都要亲手淘汰自己辛苦画出的成果，每天努力超越自己，表现出的韧劲令我们做父母的汗颜。

      另一个主要的挑战是，在学校的学业和画漫画书这两件事之间找到平衡。
现在的小学生本来就很命苦了，作业多，还要上奥数和其他各种辅导班，这些已经够孩子们忙了，如何挤出时间画书呢？我们的想法是首先要绝对保障学校的功课。孩子将来会成为什么样的人，愿意从事什么工作，还有太多不可预知的因素，我们没有权力早早限定他的人生，所以不管他画画再好，也不能牺牲学校的功课。不但如此，为了保证他将来能上好点的中学，我们还是给儿子报了奥数和英语班。为了保持儿子对学习的兴趣，我们引导他把学习跟画画结合起来：用漫画的形式把学到的知识点画出来。比如有一天学了“Where are you?”句型，就鼓励他以此为主题画个小漫画，于是儿子画了一个迷宫，土豆、黄瓜、番茄等漫画角色分布在迷宫的不同方位，他用完整的英语句子标注出他们的位置。画画也练了，功课也复习了，儿子也乐在其中。

节选自小一哥2009年7月博客

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2011-11-22 15:27

      有时他还会构思比较复杂的漫画故事来介绍他学到的课外知识，比如《火山危机》。这些“作品”有时会拿到他的博客里晒晒，并统一起名叫“BILLY教室”，我们为了鼓励他把这种习惯保持下来，暗示他《BILLY教室》也有可能在将来出版，于是儿子的兴趣更加高涨了。由于时间有限，《BILLY教室》只能断断续续地创作，儿子说他有时只能脑子里想想，但是没时间画。不过我们的心里是很欣喜的，因为儿子已经有了把知识点视觉化的习惯，这对提高理解和记忆效率是有很大帮助的。
《BILLY教室——火山危机》节选，小一哥2010年1月博客

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2011-11-22 15:27

      第三个挑战是战胜挫折和疲惫
在创作书稿的将近三年时间里，几乎每天都在上演着“挫折教育”：画稿每天都在被否定、被淘汰，按照最后定稿印刷的页码计算，平均每页画面被否决过20次以上。以至于，我们一家三口都被磨得淡定了。2010年12月某天的晚餐时间，我收到出版社编辑骆娟发来的短信，表示青少社已决定将番茄小一哥的《番茄天书》列为重点选题，并预祝他十岁生日快乐。我向老公、儿子通报了这个消息，一家人默默微笑着小幸福了一会儿。我感到很“淡定”，心情真的是很平淡，老公和儿子看上去也很“定”，不紧不慢地扒拉着菜。我敲着桌子冲儿子嚷嚷起来：“哎，赶快吃饭，还有好多作业要做呢！”儿子不情愿地塞了几口米饭。“再至少吃5口菜！”我命令道，儿子讨价还价说只能吃下3口——这一切都如同往常。尽管“出书”对儿子来说是件大事，但这个结果来得非常自然，非常理所应当，没什么可惊喜的，而且我们知道在正式印刷出版前还有很多工作要做，儿子还有很长的路要走。
      出版社给小一的任务是蛮重的：把故事拆分重新构思，由一部变成三部，隔年“五一”前交稿。还有近六个月时间，其实真正完整的时间只有寒假的几十天。这真是让人记忆深刻的寒假。儿子用5天时间做完了所有寒假作业，然后开始突击画稿。每天的工作时间是早晨7点到中午12点，14点到17点，19点到22点，每天十一个小时，连大年三十和大年初一也不例外。儿子有好几次都到疲惫到想放弃，我们心疼儿子，也不停地做着精神上的挣扎，但最终都是狠下心来劝导儿子：这是他需要付出的代价，在关键的时刻坚持住了，才有可能成功。我们必须遵守约定，寒假期间如果不能完工，就一定会延误交稿时间，就有可能错过今年的出版机会，然后一切都有可能变化。只要现在咬紧牙关把工作完成，书就能按期出版，他的一生都会因此而变得更美好。儿子在这些鼓励之下，一次次重新拿起笔开始奋战。画稿终于在寒假期间基本完成了，之后儿子在一个多月的时间里几乎没画过东西。
      现在，经过几个月的筹备，正式印刷出来的《番茄天书》终于快递到了我们一家人的手里。这时我们真的“淡定”不了了，儿子一遍遍地欣赏着他的第一套书。“你自恋狂啊？”我调侃儿子。“就自恋，你不服吗？”儿子笑呵呵地回答。儿子靠自己的奋斗实现了一个梦想，他在这个过程里学到很多。我和他爸爸也同样学到很多，而且感受到一种沉甸甸的、无比实在的喜悦感，因为它是靠我们的努力得来的，如果看了这个帖子，您还是认为十一岁出书要靠天才，那么我要说这种“天才”是可以复制的。培养所谓“天才”的方法，我也在反思，打算陆续梳理出一些经验发到论坛里，和奋斗中的爸妈们交流共勉吧

[ 本帖最后由 shensongyu 于 2011-11-22 15:31 编辑 ].

谢谢您的回帖。
我儿子也是个天生要强而又敏感的孩子，遇到过和您女儿类似的情况。很难处理，越反复劝导讲道理，他的心理负担好像还越重。后来索性半开玩笑地说：“这老师也太糊涂了，讲你讲得根本不对，你就当耳旁风吧，要么你做出点样子来，证明老师是错的”可能有些矫枉过正吧，但多少有点效果。时间长了，儿子自然把这段不愉快淡忘了。.

呵呵，谢谢您的鼓励
我觉得每个孩子都有自己的个性和突出的地方，有的是音乐、有的是数学、有的啥也不突出但却是赚钱的天才，有些综合能力强，有些只是情商强，也照样成功，甚至成为领导者。但只有天才不能保证有什么成就，反而是艰苦奋斗的精神品质，以及科学的方法来得更加扎实，从这个角度讲，我儿子这种所谓天才的成功是可以复制的.

谢谢捧场啊！小一的这套书分成3册，分别是《秘密笔记事件》、《辣椒豪宅的秘密》还有《身体复制仪》，这三本都是大开本的，还另外出了一个小开本的，把这三个故事集中在一起了，因为开本小，反而是最便宜的。.

不必羡慕，你的宝宝肯定也很棒的，努力发现吧.

这正是我想表达的，所以我说这种“天才”是可以复制的.

老朋友订了儿子的书，这种感觉太亲切了.

谢谢蜜元妈支持.

谢谢！这是对小家伙很大的鼓励.

谢谢楼上诸位妈妈们的回复，今天终于能顺利的打开旺旺了，最近我这里时好时坏，打开旺旺网页非常困难，所以回帖也不顺利。我会继续与大家分享我的经验的。谢谢大家.

不少BBMM鼓励我写写平时怎样引导小一哥提高绘画水平的，我就借这个帖子说说吧。
其实我本身的能力没法教孩子画画的，虽然小学的时候也非常喜欢画，但早早就在父母的干预下放弃了，现在顶多就是素描方面有点三脚猫的水平，而儿子却最烦素描，所以连这一点也没法指导他。
儿子从小到现在总共上了儿童画培训班3节课，素描班5节课，都因为他自己强烈反对继续上课而放弃了。也就是说他在绘画技能方面没有受过专业训练。并且我们也认为他这个阶段没必要去磨练技法，而是要提高他对“美”的感悟力，还有观察力、创造力。在这方面我们倒是下了功夫的。
首先是观察力：
我曾提到过儿子本身就有比较强的观察力，那么什么叫“观察力”呢？有几个家长，几个美术老师仔细考虑过这个词呢？我觉得用眼睛看不叫“观察”，眼睛加上思考的“脑子”，再加上感触的“心”才叫“观察”。
具体的说，当我们带着孩子看一个东西的时候（比如一个大树），会有意识地问他，它和旁边的树有什么区别？树枝的生长有什么规律？他见过哪些东西与他形似？如果你是一只鸟，从上往下看这棵树会是什么样？为什么鸟几乎从不在这种树上搭窝，而在另一种树上总能见到鸟窝？杨树身上的“眼睛”为什么黑眼球总是偏向上方的？这些问题看似无厘头，但却是我和番茄爸认真思考过的教育方法，因为这里包含了识别、推理、联想，让孩子把左右脑都调动起来，有意识地观察事物，“观察”的效果当然比漫不经心地浏览要强得多。这种观察方法几乎成了我们一家人的习惯，儿子逐渐练出一种本事：他走进一套房子，可以根据平视看到的东西，画出一张俯瞰的房屋结构和家具布局图，而且是立体的。这种图放在漫画书里就让读者感到很惊艳。有意思的是，他有次去他爸爸一个同事家，过了一会儿，儿子跑过来跟他爸讲，这家的吸顶灯总共用了五种灯泡，其中2种是飞利浦最新的节能灯泡，另外是不知名的低档节能灯泡，连他爸都惊得下巴掉到地上了。
我们还给小一哥买了放大镜、显微镜，帮他拓展观察事物的角度和深度，显微镜是可以连接到电脑上那种，可以用电脑拍照截图，儿子时不时会把它拿出来摆弄一番。后来儿子又迷上了摄影，因为他发现摄影者观察事物的角度与我们平时观察的角度非常不同。我和儿子撺掇番茄爸买一个单反相机，最后番茄爸吐血买了一部尼康。说起来，都是为了提高儿子能力所作的投资啊。在此先感谢一下番茄爸的付出
至于我们为什么这么注意培养儿子用“心和脑”观察的能力，理由很简单，不管以后儿子干啥，善于观察和思考表象之下的东西对他都会很有帮助。对于画画水平的帮助那就更不用说了。画画不是为了追求“像”，因为那用相机就能做到，画画是要画出“看”不到的东西，一种感觉、一种创造性的新景象，这就要靠心和脑了。
关于“观察力的培养”先写这吧，后面的帖子再写写“想象力”的培养，既然已经王婆卖瓜了，就坚持写下去，爸妈们给我鼓励吧.

谢谢，让孩子之间通过博客多交流吧.

是三本一大套这个价格贵，属于精装，开本大；还有个小的像小画书的是合辑，这个价格便宜.

绘画的确可以使人的观察力、想象力得到很大提升，而且观察的角度会不一样，比如，天空，天空其实有许多颜色，早上有时有粉色，粉紫，慢慢到蓝，蓝也有浅蓝深蓝等不同的蓝，到了正午和傍晚又不同了。一片树叶上面的颜色更是非常丰富了，里面的纹路也容易让人浮想联翩。看到一棵大树，它上面的疤痕就是在向我们诉说它的故事......。平时孩子散步时，我们就喜欢给他启发，让他自己去想。.

又见到你了，羡慕你超强的逻辑能力，数学那么那么棒，我需要向你学习.

谢谢您的夸奖与支持，谢谢.

我绝对不是天才妈妈，我经常糊里糊涂丢三落四，出门找公交都得儿子老公帮忙的，他们每次先在网上找好路线发到我手机上，才能确保我不是漫无目的瞎找 。我其实就是有耐心和懒得干涉孩子太多，让他自己去学习.

严重同意，这也是我一直推崇的.

谢谢你家儿子的支持，我都不好意思了，我真算不上天才妈妈。.

谢谢蓝色妈妈、胡豆妈、嗲虫妈的支持，非常感谢你们，一直以来对儿子的鼓励，真的非常感谢。

[ 本帖最后由 shensongyu 于 2011-11-24 20:11 编辑 ].

谢谢支持！我这网络出了问题，刷了半天才上来。
今天想写写培养孩子“想象力”方面的体会。
再绚丽、再有创意的想象也不是凭空而来的。所有的想象都是现有元素的组合，比如我们见过人类，见过鸟，但没有见过天使。某一天，有人把人类的身体和鸟的翅膀组合起来，于是就有了天使。以我非专业的理解来说，这就是想象。
平时儿子喜欢和他爸爸做一个思维游戏，就是随意找两个看上去毫无关联的东西，看谁先能找出它们的一个共同点，而且要有足够的说服力。比如说摩托车和岩石，这两个东西有什么共同点？不能用“它们都是物质”，“都是由原子构成”这类回答。我对这种游戏非常头痛，从不参与的。儿子开始时也没有感觉，他爸就故作为难的样子，自言自语的分析这两个东西的特点，故意透一些思路给儿子，有时儿子受到启发，就会“抢答”。慢慢他发现其中的乐趣，就喜欢玩儿了。比如“摩托车和岩石的共同点”，儿子的回答可能是：“当一个人以100公里的时速与摩托和岩石相撞时，结果是一样会死”，他老爸的回答可能是：“摩托车和岩石都在心理上给人硬朗的感觉，都有男人气”。这种训练是他爸爸在中学的时候自己发明的，训练自己分析和联想的能力，对他后来的工作很有帮助。儿子会说话以后，他就一直设法让儿子学会这种游戏。至于效果，我想是有一点吧。
还有一种更直接的训练是把不同的东西组合在一起观察效果，比如一个人，和一个面包。给面包画上眼睛和胳膊腿，看上去蛮可爱的，在人的脖子上画一个面包而不是头，就会让人汗毛倒竖，觉得格外恐怖。一只蚂蚁画得大一点，脚下画一个小火山，蚂蚁就成了外星来的巨人蚁。这个画面马上又能衍生出其它的想象：巨人蚁从哪个星球来？他们在地球上会遇到什么问题？他们还能回去吗？于是儿子就陶醉在一只蚂蚁引发的，乐趣横生的想象中了。
总体来说，我们觉得培养想象力不是让孩子坐在那漫无目的的想，给他提供两个或几个点，启发他找到一种美妙的、甚至天马行空的方式把它们联系起来；要么给几个不同元素，鼓励他做颠覆性的组合，体会其中惊人的差别；要么是从一个点出发，层层递进地扩展故事。这些方法现在看来是有效果的。
先写这里，下次再说说为孩子选择图书的一点体会吧。.

啊？钻石级是啥意思啊？我都不知道，一会去看看，谢谢支持孩子！.

是的，小开本，裁切画面非常厉害，当时建议他们把小开本放大些，木有被采纳。也许出版社有他们的考虑吧。我个人也喜欢大开.

谢谢！勤奋与执着更重要啊.

谢谢夸奖，我们只是做了大多数父母都可以做到的而已，我自己因为小时候受的是棍棒教育，所以从小发誓我的孩子绝对不会受棍棒教育的，而是跟孩子交朋友。.

不是，同样的问题我被问N遍了，都怪俺儿子喜欢画番茄，早知道该引导他画别的.

素描的确要学的，现在让他学，试过几次，烦得不得了，气死偶，后来就一个月闲暇时让他来一张，就这样他依然烦，估计到了大了就好了.

我也想在旺旺办签名团啊，可以咱论坛没有组织过这样的团购呢。我想可以到新疆青少年出版社的淘宝店找亮店长要求，他估计有办法。.

谢谢夸奖，主要是孩子执著画画，我们保护了他的这一兴趣，没把绘画当不务正业.

孩子总有某方面比较强一些的，即使没有一个特别“长”的，但只要把几方面的能力结合起来也可以使孩子具有了某种竞争优势。父母的责任是发现和有意识的培养。.

谢谢您对孩子有这么高的期许，他只要将来能不断超越自己，并且能够体验到幸福，我们就很满足了。其实我觉得我们的下一代应该是不缺才华的，创造能力也不用怀疑，他们当中具有坚强的奋斗精神的人一定会获得成功

[ 本帖最后由 shensongyu 于 2011-11-26 20:15 编辑 ].

谢谢楼上grassroot2008和丁丁爸妈的支持，今天我想聊聊为孩子选书的问题，其实以前我也曾在帖子里跟大家分享过，但是太分散了，现在把这些整理一下分享给大家。有些书也许您挑到的比我买的这些更好，希望大家都能分享下吧

为儿子淘书和引导他读书的一些体会
跟好多妈妈一样，儿子还没出生时我就开始为他屯书了。那时市面上的绘本还不多，我们主要以国外引进的漫画绘本为主，有全套迪斯尼系列，包含一大套的书加vcd。这样孩子可以一边欣赏迪斯尼图画一边听着最正宗的美式英语。那套书中还设计了好多小游戏，这样孩子听、看、玩的全有了，非常物超所值的一套书，现在那套书已经传给小表妹。儿子3岁以前，我还经常从报亭给他买童趣出版社出版的小熊维尼的杂志，里面有故事，还有各种涂色绘画的小作业，以及一些小游戏，儿子非常喜欢看。后来陆续买了《贝贝熊》，贝贝熊在情商教育方面我觉得非常成功，作为父母有许多可以借鉴的。我个人非常喜欢熊爸爸一次次出丑的故事设计，妈妈始终临危不乱的样子，属于非常有智慧的妈妈。这点跟国内出版的情商类的图书不一样，咱们国内出版的大多数都是说教型的，父母永远都摆在不会犯错，喜欢用各种道理规则约束孩子的类型。其实，父母也是会犯错的，也会出糗，跟孩子一样。用《贝贝熊》这样的表现方式，让孩子知道原来爸爸妈妈也不是万能的，也会犯错。孩子在认识到自己错误，改正自己不良习惯时能心服口服。这点我真的非常喜欢。在家里，只要我做错了，我一定第一时间对儿子说对不起，这点上妈妈是错的向你道歉。所以在家里，孩子跟我们永远都是朋友，不是长辈与晚辈的关系，有时更像非常亲密的好朋友，孩子的小心事，在学校遇到的不愉快，第一时间会让我们知道。
《丁丁历险记》我买的真是太早了，在他1岁多的时候我就买了，当时是我自己想看。我的童年没有见过这样的书，也许是一种补偿心理。我买回来，看得津津有味，不光我看，每次我和爱人，人手一本，儿子和我们坐在地板上，他其实根本看不懂，见我们在看，他也拿一本在手里，一页页翻，样子也很专注。这套书对他的影响极大，从那时到现在近10年来，孩子已经翻看了几十遍了，书已经被他翻烂了，他丝毫没有看烦，每次一边看一边被船长的暴怒脾气和那两个警察兄弟逗得笑个不停，我不晓得都已经看了几十遍了有啥好笑的，但孩子就是这样，给点阳光就灿烂。
现在大了，家里买的书越来越多，《神奇校车》、《神奇树屋》、《how&why》、《美国国家地理》、《自然图鉴》、《辨图破案》、《食人鱼海盗》等等。这几套书，他也是来回翻阅。其中《神奇树屋》他看完汉语，每天早上我打开电脑让他听英文，有时他还一边评论说安妮老拖后腿。我没想到孩子英文听力水平听这个不算难，这点估计跟他小时候听《迪斯尼》.那套和后来买的《机灵狗》有关，每天都给孩子听一点英文，他已经练就了一双英语耳朵了。对了还有迪斯尼的英文儿歌，他小时候自己会打开音响放碟进去听，一边听还一边在地板上扭，特可爱的样子。估计也是这个原因，到目前为止他都喜欢听劲爆的节奏感很强的音乐。想到这，我又头大了，我最爱听舒缓的安静的音乐，但为了包容儿子这个嗜好，我每次都强忍着啊……
《how&why》、《美国国家地理》、《神奇校车》都属于讲科学知识的，前两本比较正统些，后者非常活泼，漫画也很有意思，儿子几天就能就全部看完，而且也是来回翻。《How&why》，儿子最喜欢其中家用电器设计原理之类的内容。平时他就对家电设备怎么运行很感兴趣，他经常会打开打印机的盖子观察打印机内部工作的样子。家里滚筒洗衣机工作时，他可以爬在地上不声不响看半天，我叫他他也不理我！还有一件事，我要晒晒，气死偶了。昨天我发现地暖的调温旋钮居然断了，我记得自己调好温度后再也没动过，现在居然断了。仔细回想，有一次看到儿子自己打开地暖炉的盖子在那观察，估计就是这个小家伙干的，一问地暖炉厂家居然告诉我要换那个全部下来得500块，我的肉疼啊！但也得换啊，下午五点师傅来了，换好后，我腿肚子发抖问他多少钱？他说你家没过保修期不收钱，我内心狂喜啊，觉得天上掉馅饼了。送走师傅，我掩饰住了狂喜的脸，换了一张严肃的样子，对儿子说，这次算你幸运，没过保修期免费，下次我要从你稿费里扣！！，儿子也舒了口气。我估计好多家庭都有这样的好奇宝宝！！
《自然图鉴》非常有意思，儿子第一天拿到这本书就给我画了一幅丰收的可爱图画，这幅图足以让画漫画的成年人震惊，细节刻画的非常有意思。好的书就是能给孩子带来这样的影响力。不知道为什么我无法上传图片了，
以下这幅图是节选自儿子的博客http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e66b8c10100myrq.html
《辨图破案》、《食人鱼海盗》这两套是最近才买的。前段时间我通过京东团购买了一套希区柯克，儿子非常喜欢我给他念里面的故事听。因为这套书的影响，我后来买了《辨图破案》，他超喜欢，而且他可以立刻找到破案的关键线索，我就找不到，郁闷啊！在这里，我又想起另外一套书，是孩子低年级时看的《I SPY视觉大发现》，他也特别爱看，要从一大堆东西里找到指定的东西，这个可以锻炼孩子的观察能力。也许是受这套书的影响，加上他天生观察力很强，《辨图破案》对他来说没有任何困难。《食人鱼海盗》这套系列就有些难度了，但是他喜欢这样带点挑战性的书，激发他的斗志，呵呵。

另外，有几本非常成人化的书，对孩子影响也非常大。《怀斯曼系列》我家也早在10年前就开始买了，到现在已经买了全套了，中间被亲戚拿走了一套再没还回来。后来我又买了一套，孩子也非常喜欢，尤其上面介绍野外生存和驾驶的，其实他目前也没有这个机会去尝试这两项，但是他喜欢，尤其对着上面的图，自己也尝试着画篝火、搭帐篷等等，包括地图。
我最想向大家推荐的是《笔记大自然》，这本书是儿子出版社编辑骆娟推荐的。我个人认为作为家长需要学习如何让孩子用另一种方式来学习。大多数家长拿到这本书大概只是看看而已，并没有真的用上面所教的方法引导孩子跟大自然来学习，这才是真正的学习知识的方式，无论绘画，还是动植物，还是地理知识，气象知识等等里面都有涉及，教会孩子如何观察，如何记录，其实就是主动的学习。不再是老师站在讲台上，孩子坐在下面枯燥的听一堂课。希望老师拿到这本书能给枯燥的教学带来新的活力。孩子能用一种新的角度来观察身边这个活生生的充满活力的世界。还有一点，用这种方式来学习，孩子更容易记牢，能彻底理解所学习的知识。
这篇博客是孩子学习笔记大自然里面介绍的方法来记录生活http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e66b8c10100tnii.html，自己编故事，非常有意思


还有日本的舞台设计家妹尾河童，他的书在儿子9岁多时买了全套《窥视系列》。内容很丰富，不仅了解了世界各国的风土人情，而且各种图画也非常有意思，不愧是老顽童。他那副俯视图就是在看了妹尾先生的书以后，某一天突然会画的，孩子现在的绘画风格受妹尾先生很大影响。希望将来有机会能去日本拜访他。我企图模仿画这种透视的图，已经几年了也没有画出来，我的空间感非常差，无法在脑子里出现那种很立体的样子，还有就是方向感很差，到一个地方，住了2、3年了，我还是无法分辨东南西北，还得看太阳找方向，丢银啊！！
《新视线》是一本针对设计师的专业性很强的杂志，我们平时很喜欢非常潮流的设计类的杂志，儿子也非常喜欢。我觉得让孩子接触来自不同文化的设计非常重要，不要禁锢孩子的思想，让他开放的接受各种知识文化。这里面当然不包括低俗的东西，但是我们在儿子询问什么是黄色时，都如实回答孩子的，从来不会避而不谈。因为他必须从父母这了解最真实的情况才能有正确观念，否则长大了他也是要面对的，与其让他从朋友那里了解错误的信息，不如在他想了解时，你就告诉他事实好了，同时告诉什么是正确的什么错误的。我记得在孩子8岁时，我帮他注册一个邮箱，他那个邮箱里面经常有应聘的简历、外加黄色的邮件，还有各种广告邮件。我就直接告诉儿子，这样的邮件容易有病毒，电脑中毒了就没法用，所以孩子从来不会打开这样的邮件。当他问我为什么有这么多黄色邮件时，我就告诉有许多人喜欢这样低俗的东西，有些人靠这样的邮件发财。社会就是这样有好的就有坏的，你要学会如何面对。包括网上现在喜欢用各种带有黄色题目或图片的新闻来吸引点击，儿子有时会问，妈妈这些阿姨怎么穿成这样呢？我通常都会如实告诉孩子，她们是靠这样的图片来挣钱的。

买了单反相机后，我们发现一家都是菜鸟，耽误了这个专业的相机。为了让孩子学习单反，我从网上搜的《圣经—DSLR数码单反摄影从入门到精通》，作者用西游记故事串起单反知识，超级逗乐。这本书到目前为止，他已经翻了10多遍了，现在已经熟悉各种按钮，还有各种技巧。他的自学能力真的让我这个妈妈佩服，我到现在还拿单反当傻瓜机，真是糟蹋了单反啊，羞愧中……
这篇博客就是孩子利用单反，通过笔记大自然的方式，结合西游记的故事，自己新编的故事http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e66b8c10100u3c9.html。里面的长着像脸谱一样的小甲虫我还没有见过呢，特有意思，具体叫什么名字，我还不清楚。
意外的收获是，以前孩子是不爱看名著的，但是这次这个单反书上用的是《西游记》的故事，看得他笑得不得了，就把西游记彻底看了一遍，从此上瘾！这真是让我开心，希望他能把这一爱好发展到《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等等，如果能借此爱上《论语》、《老子》、《庄子》，我就开心死了，慢慢来吧，急不得……
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航模超花钱的！我们参加过船模的学习与比赛，这个稍稍好点，老师看上儿子踏实，说给他免学费，让他来上，儿子很开心的，不过船模是要自己花钱的。航模他喜欢，俺付不起了啊！太贵了！看看好了.

是的，我还特欣赏他们在金钱方面对孩子的教育，他们从来不会随便给孩子钱的，我记得曾经看到过一篇文章介绍一个犹太家族，他们家全是亿万富豪，而且都很有才华，他家里孩子是需要通过自己干家务来挣钱的，甚至有时，会承包学校或其他什么组织的活动的自制饮料，或自制食品，来挣钱，从来不会让孩子不劳而获取得钱财，我看了，真的是深受启发啊.

是的，他平时画画全是用彩色铅笔涂色。一直是用辉百嘉的48色水性彩色铅笔。他画的《番茄天书》里有些天空或者人物的背景用电脑的photoshop渲染过，其它也全部是用彩铅。.

哈哈！感谢你和宝宝对小一的支持。 他用彩铅涂色时基本是按照素描的方法，很少平铺着涂一大片，而是注意深浅明暗的变化，非常耗时，但是蛮有乐趣的。他有时画画像是入定了。完全投入其中。你女儿看来也是超爱画画的孩子，多给她鼓励和自由发挥的空间吧.

应该分享的，现在网络这么发达了，BBMM多交流才能彼此进步啊，喜欢看到越来越多的孩子童年时在快乐幸福的氛围中长大，不再被禁锢。.

哈哈，谢谢猴子宝宝的欣赏，有些微妙的地方可能孩子之间更能理解。多让他们交流吧，也许能互相启发呢.

过奖了，孩子看书非常杂，成人的也看的，所以我们平时看的财经类杂志他也会看的，尤其介绍世界级大公司的文章很感兴趣，还有就是跟苹果有关的所有话题他都涉猎。这样下来他比同龄孩子要成熟些。.

太感谢您和您的儿子了，谢谢支持，孩子间更容易沟通，他们更能彼此理解对方的意思，希望孩子们能在一起交流啊。我儿子每天晚上放学或者中午都会上来看看他的博客，认真回复上面的留言，如果有给我留言的，我也会第一时间回复的，希望大家多交流。
儿子现在已经开始给杂志发稿了，到时会把这些稿件发到博客上跟大家分享。.

谢谢，真诚的感谢你们的支持！！我也会加油的！.

http://blog.sina.com.cn/u/1583790273这个地址是我儿子的博客，加好友把，孩子之间更容易沟通交流的。.

谢谢您！！.

呵呵，我倒是非常希望这栋楼能成为一个大家共同的地盘呢。可以用来交流如何培养孩子综合能力。如果变成我夸耀儿子和自己的专属贴，那就太没意思了。欢迎来歪楼.

http://www.amazon.cn/My-First-La ... 25841390&sr=8-3
是这个，卓越买的.