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[求助] 该如何引导孩子面对生活中的不公?

把小小的孩子分成三六九等,真是我们的特色。
班级里有些事,需要选几个有能力又愿意为大家付出的孩子出来做,无可厚非,和学习成绩有毛关系?现在好了。一道杠几道杠,变成等级标志了,简直莫名其妙!
对于低年级孩子的能力的培养,应该人人都有机会,没给孩子展现的机会,怎么能看出每个人的不同潜能呢?.

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