1楼seaheroli
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发表于 2011-11-12 14:20
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小学奥数如果是对真正有天赋的孩子来说只是个“思维游戏”,不要听外面的吹嘘,就是个产业链的需求而已。对于思维还没到这一步的孩子来说我真的无法形容。说句大实话吧,不为了小升初劝你还是把时间花在语文和英语上吧,当然也是积累型而不是证书型。
如果为了证书,那么三升四开始还不算晚,对小升初来说四五年级的证书才有用,尤其是五年级。想进名校需要二等以上。
说到内容,如果是有心并且理科好的家长可以发现,奥数知识是另一本数学教材而已,就是专题一样,不同的培训机构讲解有先后,每一年级差不多。并且题型常规也就那么几种,练习也是围绕这些类型做。
大多数培训机构基本是讲解型的,就是给孩子做题时间非常少,基本满堂灌,所以如果孩子不是那种适合奥数的话会觉得进步不大,必须有家长辅导的。而且每周一次课根本没有机会再多训练,所以经常听着清楚,自己做就晕菜。
以学而思为例说说网校和面授的差别吧。面授课的题目多一点,有补充题的。老师一般留时间给孩子做,然后会根据上课孩子的情况分析。当然效果非常依赖老师的讲解水平,好的老师会抓住关键点,而且会帮你复习相关的以前的内容,调动起孩子的积极性。目前来看,好的老师越来越少了,还有就是要赶时间,如果离家远的话就更麻烦。
网校的好处是时间自由,知识点也总结得不错,可以反复看,而且网校的老师都是不错的老师。缺点是题量少,而且偏简单,因为那是面授课的课后练习讲解。如果不自觉的孩子没人督促不行。如果上网校需要额外补充点习题,这个可以到外面去找。
如果只是为了学学增加点难度,并不要求都掌握的话上网校可以了。目前我看过的就是学而思了,别的不清楚。如果要想拿奖,对不起,一定要上面授班并且多上几个。据我所知,好多得奖的孩子上了不止一个的奥数班,原因就是题海啊,而且各种比赛也有侧重点,不同的培训机构会有不同的侧重和题目。
我说点自己的想法吧,小学奥数一半是以后会学的知识,一半是理工科大学本科都不会学的知识的蜻蜓点水(比如数论知识的一部分)。老师教授的也是公式化的居多,原理推导基本是说明一下而已,因为孩子的知识层次根本无法理解,这样就造成孩子只能硬记,所以碰到变化就不大会了。这方面在应用题中的几大类型上表现明显。牛娃除外。(再说句大实话,欢迎拍砖。真正奥数牛娃的家长基本是不会关注我们现在讨论的话题的。)
奥数也有好的思维方法,但目前看来我觉得还是极少极少的。
就像孩子小的时候学起来很慢,上学后一句话就懂了是一样的情况,小学奥数的内容对多数孩子来说到了中学也就一句话的事情。
说句题外话,我拿五年级的奥数竞赛题给今年毕业的三流大学的本科生做,发现他的思维方法基本就是奥数的方法。人家从来没有学过奥数哦。也算是工科的学生了,但是对中学物理的内容都不清楚,无语。
瞎说了很多,你就随便看看吧。
[ 本帖最后由 seaheroli 于 2011-11-12 14:34 编辑 ].