老师说小学的很算好，到了中学要背文言文，那才更叫痛苦呢。老师还安慰我说，现在辛苦点，将来作文能写好点。
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这老师乱说的。到了中学背文言文，一点都不痛苦。好文章，好背。.

引用:

原帖由 感谢生活 于 2011-10-22 04:41 发表
同意l语文教材编得无比烂，糟蹋了老祖宗的留下来的好货，摒弃近现代的好作品，给我们孩子一些不知所云、连真实性都没有的垃圾，真是垃圾进、垃圾出！我要把手里所有的语文书砸到他们头上。如果让我知道谁出的馊主意让 ...

关键还是教材选文有倾向性，文章烂。.

孩子几年级也比较重要。作业的过程，家长要仔细观察。守着做和孩子自己做，两种情况比较下。.

背文章如果是为了应付考试，老师甚至学生的想法都会变态的。.

楼主是五年级的。一个学校里边，不同年级的作业量不同，同一年级不同老师作业量可能不同。公立民办学校都有作业多和作业少的，没法一概而论。另外，公立学校中不应该有重点小学。.

引用:

原帖由 SURVIVE 于 2011-10-22 17:04 发表
背文章不就是为了考试吗？老师就是叫你死背！当然老师也很无奈，变态的教育导致变态的国家！很多变态端倪已经显现出来了

七几年，上初中的时候，老师把要背的内容分成必须背和选背，让同学自己选择。这样较好。小学生自己还没有选择权的时候，就应该少布置必背的内容。
你说的对，要是为了考试，就全拧了。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2011-10-22 17:26 编辑 ].

要是为了高考，就应该高标准严要求。那跟课文没啥关系。直接用教辅吧。.

引用:

原帖由 ronalili 于 2011-10-23 17:36 发表
我儿子现在在一个慢节奏的学校里学习，现在刚开始学写字，数学听算只能跟上10以内加法的速度。我想，这样肯定会让许多家长抓狂。因为据我所知，大部分孩子听算已经能做到20以内加减法，会写几十个字。但孩子很喜欢学 ...

都一样啊，这是正常的节奏。而且，也不慢哦。.