从六年级下半学期开始，数学成绩忽高忽低，有时能考前10名，有时又是20几名，难的题目会解，容易的题目会错。每次考完试回来都说挺好，可结果分数都不怎么高，经过一个暑假的补课，通过这两次的考试，成绩还比较稳定，但愿他一直都只升不降。.

同感！可能是这个阶段的数学有了质的变化，知识点多，不再是简单的数学计算。有无老师指点指点？.

太正常啦，哪有不粗心的小孩？再观察一下我们也是七年级，我早就接受了这个事实，从小学班级前三名到预初班级后十名，到现在七年级班级中间浮动。.

儿子也是七年级，就读学校高手如云，今年下半学期数学突飞猛进，从一开始的倒数一直进步，最近居然考了个第二

感觉就是从思想深处洗脑使得他重视起来.

不理解学习内容。
解决方式教会自己看教材.

我不晓得现在的老师如何教课的，教科书我都看不懂，跟我们以前的思维方式绝对不一样.

引用:

原帖由 amy_wei 于 2013-1-18 11:10 发表
我不晓得现在的老师如何教课的，教科书我都看不懂，跟我们以前的思维方式绝对不一样

是啊。还有，孩子不愿意用草稿纸，我认为是小学教材、教学的问题，小学1-3年级强调心算，三年的心算习惯已然养成，轻易难改，4、5年级还是习惯心算而不是打草稿，大部分缺乏经验的年轻老师没有正确教导打草稿的必要性和重要性，导致进入初中后对复杂的代数题目很多孩子依旧不习惯打草稿，江山易改习性难移，结果是计算错误频出，越是简单的题目越容易出错。二期课改教材害人不浅啊。

[ 本帖最后由 天天妈咪 于 2013-1-18 13:22 编辑 ].

引用:

原帖由 天天妈咪 于 2013-1-18 12:44 发表

是啊。还有，孩子不愿意用草稿纸，我认为是小学教材、教学的问题，小学1-3年级强调心算，三年的心算习惯已然养成，轻易难改，4、5年级还是习惯心算而不是打草稿，大部分缺乏经验的年轻老师没有正确教导打草稿的必要 ...

很多时候是概念不清晰导致的列式出错.
计算能力分心算和笔算,两者并不矛盾的,心算好的,在数学方面的数感要好些..

请教，怎么洗的脑？
.

同请教，家也有七年级小儿，数学应用题是软肋，总也做不好。.

引用:

原帖由 天天妈咪 于 2013-1-18 12:44 发表

是啊。还有，孩子不愿意用草稿纸，我认为是小学教材、教学的问题，小学1-3年级强调心算，三年的心算习惯已然养成，轻易难改，4、5年级还是习惯心算而不是打草稿，大部分缺乏经验的年轻老师没有正确教导打草稿的必要 ...

居然跟我女儿一样的毛病！说教了很长时间，为此发过很大的火，居然还是没有改变.

引用:

原帖由 青青小白杨 于 2013-1-18 17:05 发表
请教，怎么洗的脑？

同问同问，怎么洗，让我回家也洗一洗。.

引用:

原帖由 宝宝爱思考 于 2013-1-16 20:39 发表
儿子也是七年级，就读学校高手如云，今年下半学期数学突飞猛进，从一开始的倒数一直进步，最近居然考了个第二

感觉就是从思想深处洗脑使得他重视起来

请教：怎么洗脑？.

七年级下学期比较关键的，这个学期实数学好后，计算和运算部分在教材上面就基本告一段落。几何部分开始上来了，这部分很重要的，很多孩子是从这里开始慢慢跟不上的。.

绝对同意.

我也认同.

引用:

原帖由 fly313 于 2013-1-22 12:23 发表



同问同问，怎么洗，让我回家也洗一洗。

同洗同洗~.

或者到一线品牌培训班蹲点收购知识。
这买卖，够火。.

强烈同意！会打草稿是一项重要的辅助思维的能力啊。.

我们下学期就进入这个阶段了，有无好的经验分享.

家有7年级学生，搬张板凳仔细听，希望有经验的家长来多谈谈！.

引用:

原帖由 helen_hui_liu 于 2013-1-24 16:56 发表
我们下学期就进入这个阶段了，有无好的经验分享

可以看我关于数学的贴，多多交流^_^.

培养孩子预习的习惯，自学的能力。

初中课程如果自己预习功夫做得好，校内成绩不会差的。.

引用:

原帖由 马兰花 于 2013-2-3 01:21 发表
培养孩子预习的习惯，自学的能力。

初中课程如果自己预习功夫做得好，校内成绩不会差的。

正解。.

引用:

原帖由 马兰花 于 2013-2-3 01:21 发表
培养孩子预习的习惯，自学的能力。

初中课程如果自己预习功夫做得好，校内成绩不会差的。

正解。.

引用:

原帖由 amy_wei 于 2013-1-18 11:10 发表
我不晓得现在的老师如何教课的，教科书我都看不懂，跟我们以前的思维方式绝对不一样

哈哈，现在学生用书编的过于简单，老师的教参好像很厚（网上看到人教版的情况），学生自已预习有点困难。。。。。。从另个方面来说初中学生用书是财政的钱，可以节约一点，看不懂自己买书（教辅书这个产业已经很发达了，编教材书的人有参与编教辅书。。。。。）.

也来吐槽一下，现在的数学书也太简单了，打算自己预习的话，连例题都找不到，解题思路也没有。.

引用:

原帖由 happyone 于 2013-2-17 15:06 发表
也来吐槽一下，现在的数学书也太简单了，打算自己预习的话，连例题都找不到，解题思路也没有。

几年级.

引用:

原帖由 天天妈咪 于 2013-1-18 12:44 发表

是啊。还有，孩子不愿意用草稿纸，我认为是小学教材、教学的问题，小学1-3年级强调心算，三年的心算习惯已然养成，轻易难改，4、5年级还是习惯心算而不是打草稿，大部分缺乏经验的年轻老师没有正确教导打草稿的必要 ...

是的，草稿纸摆在面前也不会去用！.

借个宝地请教问题，上海私立初三是不是不教新内容了?只是反复做题迎中考？.

请问，预习主要看哪类书籍呢？数学教科书上的讲解还是太简单了，而且知识点、内容也很少，好多都没的。.

我给孩子准备了一套沪教版七下的数学同步提高班网校课程，2课时授课量与面授班的3课时相当量，重视基础，但又有拔高，有一定的梯度，孩子觉得挺好的，而且不用跑出去，有需要的可以短我要链接。.

非常同意 ，害苦了我们这代的孩子，都不爱草稿呀.

引用:

原帖由 amy0202 于 2013-2-18 11:04 发表



是的，草稿纸摆在面前也不会去用！

草稿纸一般是可以不用的，前提是掌握住运算定律和性质，心算能力强，包括速度和正确率。
心算能力强的人通反应快、数感强。.

引用:

原帖由 amy0202 于 2013-2-18 11:10 发表
请问，预习主要看哪类书籍呢？数学教科书上的讲解还是太简单了，而且知识点、内容也很少，好多都没的。

市面上有配套的教辅，可以自己练.

引用:

原帖由 天天妈咪 于 2013-1-18 12:44 发表

是啊。还有，孩子不愿意用草稿纸，我认为是小学教材、教学的问题，小学1-3年级强调心算，三年的心算习惯已然养成，轻易难改，4、5年级还是习惯心算而不是打草稿，大部分缺乏经验的年轻老师没有正确教导打草稿的必要 ...

我家孩子就不喜欢用草稿，在家做奥数题更是，拔楞两个眼睛说，我在算呢。学校是强调打草稿的，所以考试屡屡被扣分。.

引用:

原帖由 duzhip 于 2013-2-21 14:15 发表

我家孩子就不喜欢用草稿，在家做奥数题更是，拔楞两个眼睛说，我在算呢。学校是强调打草稿的，所以考试屡屡被扣分。

打草稿是每个孩子必需经历的过程。有的用草稿少，有的用的多，都很正常。明知道自己算不对还不打草稿，是为不智。.

引用:

原帖由 马兰花 于 2013-2-21 10:35 发表

市面上有配套的教辅，可以自己练

在假期预习的话，可以找一些简单的习题。

数学是靠自己主动思考得来的，只看书不做题，就发现不了自己的疑问。缺乏疑问，学到的就浅显。

另外，不赞成在假期上课。孩子得不到休息，还费钱费时间。长此以往失去主动学习的兴趣和愿望，自我学习的能力不能建立或者退化，更是得不偿失。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2013-2-21 20:17 编辑 ].

引用:

原帖由 tengpea 于 2013-2-19 10:33 发表
我给孩子准备了一套沪教版七下的数学同步提高班网校课程，2课时授课量与面授班的3课时相当量，重视基础，但又有拔高，有一定的梯度，孩子觉得挺好的，而且不用跑出去，有需要的可以短我要链接。

我要的，麻烦给一下我。谢谢。.

方便的话，给我发一份，谢谢啦.

我给孩子准备了一套沪教版七下的数学同步提高班网校课程，2课时授课量与面授班的3课时相当量，重视基础，但又有拔高，有一定的梯度，孩子觉得挺好的，而且不用跑出去，有需要的可以短我要链接。
方便的话，给我发一份，谢谢啦.

方便的话，给我发一份，谢谢啦.

太好了，我要的，请您发一份给我。十分感谢！.

能顺便给我一份吗？.

方便的话，给我发一份，谢谢啦.

引用:

原帖由 tengpea 于 2013-2-19 10:33 发表
我给孩子准备了一套沪教版七下的数学同步提高班网校课程，2课时授课量与面授班的3课时相当量，重视基础，但又有拔高，有一定的梯度，孩子觉得挺好的，而且不用跑出去，有需要的可以短我要链接。

方便请发给我链接，谢谢！.

同感啊，，现在的教科书上写的太少，太简单，考得又太难！.

引用:

原帖由 tengpea 于 2013-2-19 10:33 发表
我给孩子准备了一套沪教版七下的数学同步提高班网校课程，2课时授课量与面授班的3课时相当量，重视基础，但又有拔高，有一定的梯度，孩子觉得挺好的，而且不用跑出去，有需要的可以短我要链接。

请发一份给我，谢谢！.

麻烦，给我发一份.

请发我一份，谢谢！.