儿子昨天下午在家做庆祝国庆日的宣传画，不让我看。今天他跟他爸上爷爷奶奶家去了，我帮他收拾书桌的时候无意中看了，一看吓了一大跳。儿子啊，如果他怀着这样的思想，怎么能够继续在我们的学校读下去啊，怎么能够考上大学呢？

第一句话：现在用的都是美国传来的，没有美国就没有中国。
第二句话：中国都在撒谎没个真的。是下jian  bei鄙的无法形容的那么坏。

第三句话：一个老头：中国好吗？
AAA（儿子的名字）：不好！！为什么因为文化大革命，拆qian，假如不是美国让胡警涛拆qian要赔钱，要不我们现在早就没有房子了，文化大革命害死了多少人。必须又红又紫，否则要被捉去强bi。
老头：你这简直是一派胡言，在wuru你的祖国，你是一头忘恩负义的疯猪，
AAA：有什么恩了？
老头：祖国哺乳了你。
AAA：是吗？
老头：是的。
AAA：是爸爸妈妈来赚钱养活我的，钱祖猪无法来管这钱。美国有70/100的人有别墅、游泳池、有花园，还有许许多多数也数不清的罪恶。
星期天、六用坦克杀人，放si的把犹太人杀死，物资全靠西方空运建设柏林。犯下了无法原谅的罪中国就第二个苏联，苏联
我们的中国是黑心的统治者。

背面花了画，大意是战争示意图，标题：
中国结束了两个黑总统的一亿年的黑统治，中国入侵，日本失败。我希望中国入侵日本成功，现在早就跟美国一样好了。我恨中国。全世界社会主义除其他国家万岁、万岁、万万岁

首先我检讨自己，不该当着孩子的面谈论政治，而且我思想上是狂热的民主派
可是这些，孩子全听进去了，加上现实世界很多很多的谎言，罪恶，孩子的思想成了这样。简直把我整晕了。我在想，等他回来，我要好好跟他谈一谈，我该怎么教育他呢？如果使劲说党好，祖国好，是谎言，真的很困惑。.

我给他买了全套的欧洲史，他竟然看进去了，里面就谈到东欧剧变，社会主义为什么垮台
孩子今年9岁.

引用:

原帖由 丰禾妈 于 2011-10-1 22:56 发表

哪里买的，我也想要。

[英]约翰.史蒂文森  总编的    彩色欧洲史 1849-2002   一套3本
新华书店买的.

孩子不笨   欧洲史他是认真看了的  并且有次吃饭的时候说：妈妈，历史怎么都是打仗和没饭吃啊。
他知道柏林墙    知道为啥欧洲的共产党下台了
我觉得很头疼   其实一直都在教育他感恩
我也早就跟老公说过，不要在家讨论政治，不谈论单位的事情
这么小的年纪，这么大的恨，真的很不应该。我希望他能幸福快乐，而不是愤世嫉俗.

你女儿作文写得好，观察仔细，感情很细腻，你一定费了很多心血吧.

是的
我很深刻的反省了自己，我们一起散步的时候，我总是喜欢跟他聊天，讲天下大事。我说不要老是摆弄什么四大发明，四大发明是自欺欺人。我们现在的生活方式，所使用的生产生活用具，都是欧美传过来的。

看来以后这样的话，尽量少说。.

历史书总在反复说四大发明   说中国人发明了火药，西方人利用火药做出了炮弹；中国人发明了指南针，西方人利用指南针远航了，中国人发明了。。。。。
其实事实不是这样的，西方人使用的火药技术，并不是从中国传过去的，你看电影特洛伊之战，他们战争使用的工具，比中国先进多了
古代历史是相对独立各自发展的，古代的西方文明，不论是科技还是文化还是政治，比中国先进多了

只有中国才有太监、皇帝N多老婆，满门抄斩，诛灭九族。。。。。
在皇权登峰造极、个人生存随时命悬一线的情况下，人能有多大的发明创造的动力和条件呢.

引用:

原帖由 m宝贝 于 2011-10-7 22:27 发表

汗，中国的四大名著，其实也未必就那么值得推崇。少不看《水浒》，老不看《三国》。未必全对，但起码说明没有什么绝对的好

同意你的观点，我不知道为啥把水浒、  三国 推崇为中国古代4大名著之一

并不认为古代社会就是真善美，这两本书也没有宣扬真善美，从头到尾都是杀戮、尔虞我诈、顺我者昌、逆我者亡

只有聊斋，我觉得倒是确实是好人好报坏人怀报。但是男权思想非常严重，我就是不喜欢，为了报恩，如花似玉的女人，什么男人都去爱，而且盲目的去爱.

引用:

原帖由 不亦悦乎 于 2011-10-9 10:54 发表
这个帖子讨论了这么多，其实作为一个育儿的论坛，我经常来潜水的原因也是想看看作为家长我们可以为自己的孩子创造一个什么样的未来生存环境。
我多么希望我的孩子以及他的孩子能够生活在一个实现人权宣言的社会，能 ...

是呀，如果不是抱着不信任的态度，我也不会因为孩子有这样的想法而害怕。.

引用:

原帖由 m宝贝 于 2011-10-10 11:35 发表
捧起碗吃饭、放下碗骂娘，都比不上连祖宗都不认的人恶心。

不太认同这句话，意思是在别人家把饭吃了，吃完以后骂人家的饭不好吃。扩展开了，就是祖国给你饭吃，你吃饱了后，骂祖国不好。
老百姓能吃上饭，不是哪个伟人给的，是自己辛苦工作的成果。
对于当权者，老百姓没有必要感恩戴德，而是当权者应该感谢老百姓。

还有我们的广大的人民群众，根本就没有区别国家跟政府，其实从英语来理解，区别非常大，国家是country,只土地以及土地上的附着物，政府是government，govern是个名词，统治的意思，变成名词，就是统治阶级。中国是近代才开始有国家跟统治者不一样的概念的引入，包括很多官方的文件，其实都在混淆，比如群众喜欢说：国家收那么多税，啥也没有给百姓做。你说国家他会收税么，国家是无行为能力的。官方说：土地是国有的，意思是国家所有。国家是什么？国家会使用和管理么？当然不是，其实是政府所有，这么混淆概念，麻痹大众。
还有机构名称，也很不对，什么国家税务局，国家工商总局，国家统计局
用中文，好像习惯了，但是翻译成英语，其实全国的。。。。.

其实我觉得，没有必要把国家以及民族这个东西看得太重
这些，都是统治者来骗人的，鼓舞老百姓为其卖命的，作为一个人，能安身立命的地方，就是祖国。.

动词   写错哦哦   -ment变成名词
谢谢指正.

sorry  
可能我的表达出了问题，在阐述自己的观点去了
我看到孩子这样子表达自己的思想，是很震惊，那么小，竟然复制了我的世界观，对于9岁的孩子，很恐怖。因为我的人生已经定型，我可以控制自己什么时候说什么话，不需要考试，也不需要应聘啊啥的。
但是9岁的孩子，在目前的大环境下，他还要接受体制内的教育，要考大学，找工作。。。。。。
很纠结，最近一直在引导他，学了上面几位家长的建议，把他的这份收起来了，让他重新做了份。.

小孩子的观察非常敏锐的
他常常跟我说：妈妈，我觉得我们老师一点也不公平，她总是只喜欢那个他认为表现好的，觉得他们什么都好。
现在的这个大环境，感觉要把孩子往大爱的路上拉，太不容易了.

说得好
我不太在乎孩子的成绩，因为15年以后，中国的人口结构将发生巨大变化，大量的老年人需要照顾，第三产业发达了，人的价值将逐步得到体现。.

我自己就是体制内的，现在的情形，副县级以下都是有很大情绪，县级以上，因为不是知心朋友，别人不会跟我说我不知道。白领不必说，民众怨气很重，社会很黑暗腐败，这些都是事实，我们不能视而不见。
问题是，如果让孩子证实这些事情，却又不会影响考试呢？
因为我没有钱让孩子去读国际学校，也没有钱出国，只能在国内上大学，国内读书，有语文的作文、政治、历史等等，如果知道事实跟教科书上说得有出入，会影响分数。

如果因为这些原因，将来连个大学都上不了，只能做labour，也不是那么愉快的事情。.

昨天晚上跟孩子一起泡脚的时候聊天，首先谈的是古希腊的民主，古希腊有好几个城邦，其中最著名的是雅典，然后就感慨，公元500多年前，雅典就知道通过一层层的推选民意代表了，反观中国大陆，一路坎坷。儿子就问：为什么中国这么坏呢。
然后我就跟他讲朝鲜，儿子很惊讶。然后又讲到文革，总结下来是，我们横向比较、纵向比较都有了很大的进步。
然后又讲到中午吃饭的事情，他爸给他夹排骨，他不肯吃，还委屈的哭了。
我问他：你爸爸为什么要给你夹排骨？你爸爸小的时候有排骨吃没有？
他说：没有。
他想了想：因为他爱我。
然后他哭了，我说你哭啥，他说我感动的哭了。

我不知道这算不算是成功的洗脑呢.

最近一直比较忙，继续发表下这几天的心得吧

有时候我感到很悲观甚至绝望，觉得我们现在生活的这个环境太糟糕了，从上往下都向钱看，夫妻之间没有爱情，父子之间没有亲情，朋友之间没有友情，人与人之间没有信任，政府像王八一样横行霸道。。。。。
但是古时候的中国，夫妻之间就有爱情？父子之间有亲情？朋友之间有友情？人与人之间相互信任？政府爱民如子？。。。。。。（看看三国演义、红楼梦、三言两拍等名著里描述的中国古代社会吧）
纵向比较，中国其实真的是前所未有的温馨，作为一个普通大众，你至少有了可以了解世界的机会，你有发声的管道，大部分场所你可以畅所欲言。。。。。
为啥现在大伙都很悲愤呢？因为我们有了纵向比较了
其实从公元前算起，相对于欧洲，中国的老百姓就很凄惨了，但是大家一直不觉得，因为互联网以前的国人不知道别人是怎么生活的，不知道别人的政权是怎么运行的，不知道别国的国王不会因为一个人的错而满门抄斩株连九族，不知道别国没有太监皇帝没有三宫六院，不知道别国的国王时刻担心自己的位置不保而中国的皇帝是万万岁大臣出口称奴才。。。。
这么残忍的生存环境，造就了中国人的性格，那就是容忍、勤奋、储蓄、狡猾、自私。。。。。
要没有这些奴性，汉人的下场跟美洲的印第安人一样
我觉得未来中国不会乱，肯定会越来越好，现在的政权比起以前的政权，真的好了多少倍，清朝的时候，汉人都能够安居乐业，何况当今的天朝.