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救救孩子,儿子“我眼中的祖国”,让我惊呆了

回复 582楼niuniu0513 的帖子

斗士算不算贬义,要以同理心来断定,因为你无法去公正地判断别人所受到的伤害程度。.

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回复 582楼niuniu0513 的帖子

还有人说:自带干粮的.

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引用:
原帖由 meia 于 2011-10-16 07:35 发表


家长对孩子的洗脑方式是:爸妈总是爱你的,年龄比你大,比你有经验,说话有道理。
还有金句:天下没有不是之父母.

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回复 582楼niuniu0513 的帖子

在发表自己的观点时,要有思想准备接受他人的质疑,如果经受不住质疑,说明这个观点是没有立足点的,能够引起触动的是:1,观点是从何而来,对观点出处的信誉产生怀疑,2,自己的思考有什么不对的地方,3,他人的观点对自己有何启发?
我觉得你可能长期处于一个封闭的环境,接受某种单一的信息, 看看不同信息对思维的扩散是有好处的, 这里没有洗脑,参看上面对洗脑的定义。.

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回复 570楼旺旺她爸 的帖子

删了,你们继续,我闪

[ 本帖最后由 m宝贝 于 2011-10-16 22:38 编辑 ].

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引用:
原帖由 meia 于 2011-10-15 17:26 发表


不需要刻意迎合社会共识。

还是分清是非最重要,否则眼睛还有什么意义。
我没说要迎合社会共识,而是不要让某些共识伤害孩子。

[ 本帖最后由 m宝贝 于 2011-10-16 22:36 编辑 ].

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引用:
原帖由 niuniu0513 于 2011-10-15 21:59 发表
老大你啊,是选择性失明,攻击网友奴性,奴才,五毛党,这里没有吗?
奴性的表现多方面。在单位里,被老板骂的跟灰孙子一样大气不敢出的,算不算奴性。敢和老板拍桌子说“我不干了”么。如果这都不敢,私底下在论坛上叫叫有啥用。.

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引用:
原帖由 ccpaging 于 2011-10-16 08:43 发表
神马叫“老师树立权威”?神马叫“老师没权威就无法管学生”?说到底,就是,老师都是对,总是对,同学要听老师的。同学别多想,老师叫你干啥就干啥。家长更加不要多想,老师叫你们干啥就干啥。

这一宗旨,体现在 ...
对啊,最简单的体现:阅读理解都有标准答案。反对被“洗脑”的家长,谁放弃语文考试了?.

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回复 581楼ccpaging 的帖子

“世上只有妈妈好”算什么?.

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回复 592楼家有考王 的帖子

哈哈,你说呢?不过“好”和“对”,还不完全一样。.

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回复 593楼ccpaging 的帖子

是不一样,但有了“只有”二字~~~.

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回复 592楼家有考王 的帖子

老实说, 这也算是洗脑。
有些爸爸就很抗拒这句话的,他们教孩子唱:世上只有爸爸好。.

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最近一直比较忙,继续发表下这几天的心得吧

有时候我感到很悲观甚至绝望,觉得我们现在生活的这个环境太糟糕了,从上往下都向钱看,夫妻之间没有爱情,父子之间没有亲情,朋友之间没有友情,人与人之间没有信任,政府像王八一样横行霸道。。。。。
但是古时候的中国,夫妻之间就有爱情?父子之间有亲情?朋友之间有友情?人与人之间相互信任?政府爱民如子?。。。。。。(看看三国演义、红楼梦、三言两拍等名著里描述的中国古代社会吧)
纵向比较,中国其实真的是前所未有的温馨,作为一个普通大众,你至少有了可以了解世界的机会,你有发声的管道,大部分场所你可以畅所欲言。。。。。
为啥现在大伙都很悲愤呢?因为我们有了纵向比较了
其实从公元前算起,相对于欧洲,中国的老百姓就很凄惨了,但是大家一直不觉得,因为互联网以前的国人不知道别人是怎么生活的,不知道别人的政权是怎么运行的,不知道别国的国王不会因为一个人的错而满门抄斩株连九族,不知道别国没有太监皇帝没有三宫六院,不知道别国的国王时刻担心自己的位置不保而中国的皇帝是万万岁大臣出口称奴才。。。。
这么残忍的生存环境,造就了中国人的性格,那就是容忍、勤奋、储蓄、狡猾、自私。。。。。
要没有这些奴性,汉人的下场跟美洲的印第安人一样
我觉得未来中国不会乱,肯定会越来越好,现在的政权比起以前的政权,真的好了多少倍,清朝的时候,汉人都能够安居乐业,何况当今的天朝.

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引用:
原帖由 金牛猴宝 于 2011-10-17 11:19 发表
老实说, 这也算是洗脑。
有些爸爸就很抗拒这句话的,他们教孩子唱:世上只有爸爸好。
其实是自以为是的把戏。问问孩子,几乎统一的答案都是,“都好。”所以说,孩子是天生的外交家呢。为什么有些学校要采取十分严厉的措施去管孩子呢?无非是它的要求过于变态,一定要用强力把孩子的天性毁灭掉,才可以进行那种更为变态的洗脑。.

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回复 565楼混凝土 的帖子

差不多同一时间订的,偶昨天才收到

看了看介绍,该作者的著作超过50本

女儿暂时不喜欢,要放一阵了~.

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回复 599楼主所喜悦的宝贝 的帖子

这是给五六年级看的,等等吧。.

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回复 600楼混凝土 的帖子

五年级正好可以看。.

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回复 600楼混凝土 的帖子

丁丁历险记看N遍了,什么是什么一本也木看

写给孩子的哲学启蒙书也是高一点年级再看合适,她翻好几遍了;获国际大奖那些,她看哪本都说真好看真好看

估计是随着心情兴趣来的

遇到好书就收到橱里,不定哪天来感觉。你还淘过哪些?等空了列列书单推荐一下吧。.

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回复 602楼主所喜悦的宝贝 的帖子

孩子都有个人喜好的,小混喜欢关于爱、勇气、友谊和挑战之类的题材,也喜欢研究哲理,探讨人性,但文学方面的还没发生兴趣。所以选购书籍时我每次都加点新题材,让她涉猎更广泛些。

我们除了看书,也经常看电影,碟片,最近看了碟片≪anger management≫,讲如何处理愤怒情绪,这是我特意为小混选的题材,让进入青春逆反的她先做好心理准备。虽然电影里某些对白含成人化的东西,我会心微笑,小混则听得一头雾水,但电影的精神领略到了:情绪问题要及时处理,压抑只会带来更大伤害。.

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回复 603楼混凝土 的帖子

我们仍然在看动画片的阶段,偶尔安排一点经典片看看

为了保护视力,我把电视电影手机游戏等控制的比较严。小混戴眼镜没?.

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回复 603楼混凝土 的帖子

这个碟片哪里有卖?.

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回复 604楼主所喜悦的宝贝 的帖子

没戴眼镜,我们除了周末晚上看会儿电视(包含碟片),偶尔看看电脑,没有游戏机。.

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回复 606楼小老虎的妈妈 的帖子

不知道上海哪里有呢。。。.

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回复 607楼混凝土 的帖子

今天用了半下午,把《兰德里校园报》给女儿读了一遍。

嗓子有点疼,被文章感动流泪数次。女儿有主动倒了一杯水。帮我数了数擦过几次眼泪。.

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引用:
原帖由 ccpaging 于 2011-10-11 23:19 发表
《不要说话》和《成绩单》有有声书。另外,文本有粉灵豆和零花钱大计划。
http://book.qq.com/s/book/0/20/20175/

给你补充一个文字版,《兰德里校园报》。

《不要说话》只有九集吗?土豆上听到九就没了,听起来好象还没结束似的。.

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回复 610楼主所喜悦的宝贝 的帖子

是的,九集。.

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引用:
原帖由 土地婆婆 于 2011-10-1 17:10 发表
孩子只是道听途说了一些负面的消息,所以产生了对现存社会的反感,只要让他通读近代史,从清朝末期开始,对历史的走向就会有正确的判断,对人民的生活变化有些正面的感受,不会只着眼于这些悲观的事情,也不会被人为 ...
谁写的近代史?
这个很重要.

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引用:
原帖由 牛牛他妈 于 2011-10-19 18:28 发表
有时候我感到很悲观甚至绝望,觉得我们现在生活的这个环境太糟糕了,从上往下都向钱看,夫妻之间没有爱情,父子之间没有亲情,朋友之间没有友情,人与人之间没有信任,政府像王八一样横行霸道。。。。。
但是古时候的中国,夫妻之间就有爱情?父子之间有亲情?朋友之间有友情?人与人之间相互信任?政府爱民如子?。。。。。。(看看三国演义、红楼梦、三言两拍等名著里描述的中国古代社会吧)
纵向比较,中国其实真的是前所未有的温馨,作为一个普通大众,你至少有了可以了解世界的机会,你有发声的管道,大部分场所你可以畅所欲言。。。。。
为啥现在大伙都很悲愤呢?因为我们有了纵向比较了
其实从公元前算起,相对于欧洲,中国的老百姓就很凄惨了,但是大家一直不觉得,因为互联网以前的国人不知道别人是怎么生活的,不知道别人的政权是怎么运行的,不知道别国的国王不会因为一个人的错而满门抄斩株连九族,不知道别国没有太监皇帝没有三宫六院,不知道别国的国王时刻担心自己的位置不保而中国的皇帝是万万岁大臣出口称奴才。。。。
这么残忍的生存环境,造就了中国人的性格,那就是容忍、勤奋、储蓄、狡猾、自私。。。。。
要没有这些奴性,汉人的下场跟美洲的印第安人一样
好不容易爬到这里,还是发表下感慨吧。。。LZ真的是很悲观呀,儿子写出那样的文字不足为奇了。。。
咱做家长的还是要多看书学习,引导孩子全面理性看待事物。。。.

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引用:
原帖由 牛牛他妈 于 2011-10-19 18:28 发表
最近一直比较忙,继续发表下这几天的心得吧

有时候我感到很悲观甚至绝望,觉得我们现在生活的这个环境太糟糕了,从上往下都向钱看,夫妻之间没有爱情,父子之间没有亲情,朋友之间没有友情,人与人之间没有信任, ...
不知道,你平常的工作是什么,怎么会这么悲观呢。这样的引导,对孩子不好,会入歧途的。孩子自己的人生观和价值观都还没建立,先把什么都破了。孩子就是父母的镜子。让他小小年纪,就去对抗主流文化,这样太痛苦,孩子压力会很大。而且,你能肯定你教导给孩子的就全部都是对的嘛。耐心的等待他成长,他会用自己的心灵去发现,自己需要的是什么信仰。

[ 本帖最后由 AndrewMom 于 2011-11-2 02:37 编辑 ].

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回复 614楼AndrewMom 的帖子

参与的人多才成为主流文化,说明多数人都在随波逐流。教育孩子并不是要对抗什么,而是保持清醒头脑、独立思考,当然要先分清知道什么是错什么是对。.

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