引用:

原帖由 一帘幽梦 于 2011-10-1 21:02 发表
网络上的东西真还不好说。

那种通过掌控公开言论来控制论和思想的论调，是某些精英的白日梦。网络时代最大的不同在于，公开言论无法被控制。
对于现在的小银来说，只能教会他们如何去辨识真伪，如何独立思考。.

挺有才的，这么有思想的女儿，不知道当妈妈应该怎么想？换我的话，还会有点担心。
但是女儿能想到这些，应该算是比较理性的女孩，估计长大了，不大容易被男人花，呵呵。.

孩子的批评精神很可贵，但比较令人担心的是，言语中看不到爱。批评和爱不是相抵触的。LZ应该和孩子谈谈，看这些想法从何而来。可以引导孩子从爱中国的文化开始，男孩子，都喜欢看《三国演义》，不晓得LZ孩子看过吗？最好妈妈和孩子一起看，更有助孩子体会到爱。.

引用:

原帖由 主所喜悦的宝贝 于 2011-10-1 19:57 发表
有这么严重吗？我们小学三年级，目前么有感受到什么体制方面的扼杀～

你的同意是因为有体会吗？

象楼主儿子这么严重的对国家的反感，甚至恨恶，我挺不理解的。社会上生活中美好的一面完全看不到吗？为什么认为 ...

家的是小五生。现在的老师在抵制假大空，但他们也只能做到这一点。所谓扼杀，在于无法让孩子去了解真实的历史。
至于你的判断，我觉得，实际上没这么严重。同学们只是对所闻所见感到困惑不解。有些思考，自认为找到一些解答。但其实，这些都会变的。
关键在于要给他们机会互相讨论，给他们机会了解真相，相信他们有能力找到答案。.

同意34楼，36楼妈妈们的观点。

尽量给孩子展示生活美好的一面，保护他们的心灵，真的很重要啊，单纯的人幸福感强，他们的人生会很蒙福。.

人生忧患读书始，读得越多，看得越多，想得越多，就越痛苦。人为隔绝和保护，只能一时，不能一世。到头来，幻想破灭，其苦愈深，不能自己，唯有自戕。.

我女儿8岁，会跟4、5岁的孩子会玩的很开心。我对她的这种“幼稚”状态挺满意的。.

ZAI家里基本上不讨论ZHENZHI话题的飘过..

不是啊，我女儿看书很多，不过我给她选择的书相对都是美善的，智慧的，知识类的。

我觉得，在孩子还不太会选择的时候，父母提供给孩子的精神食粮的取向是很重要的。.

楼主孩子看乌有么.

阿拉宝贝作文随便写写，视国产分数如粪土，否则跌进粪坑里写出来的文章还不如一个文盲。

[ 本帖最后由 丰禾妈 于 2011-10-1 22:29 编辑 ].

你觉得楼主的孩子辨识了真伪吗？.

引用:

原帖由 龙凤胎的妈妈 于 2011-10-1 14:49 发表
  同病相怜。我家的孩子也是差不多类型。

这个是暑假里女儿写的。我们家12岁。

社会现状
面对急速发展的社会，中国政府贪污腐败程度也越来越深，即将面临一个混乱的社会。贪污、受贿、欺瞒大众……，官 ...

忧国忧民.

看回复是在体制外读书了，好幸运啊！不过，随便写写也是不行的，老师会问你资料是从哪里来的。.

写出“新闻联播体”的不行，写成“忧国忧民体”的也不成，现在的孩子，难哪！

小时候学过一篇课文，是李大钊的孩子写自己的爸爸的。网上搜了一下，有如下片段：
“一个夏天的晚上，爸爸要教我们唱歌。他坐在风琴前面，让我们先唱一支学校里新教的歌。爸爸听我们唱完了，眉头一皱，说：‘学校像美丽的花园，孩子们多么幸福，这不是撒谎吗？地主和资本家残酷地剥削农民和工人，许多孩子都吃不上饭，哪有什么美丽和幸福！’接着，他一边弹琴，一边用低沉的声音教我们唱《国际歌》。”

历史咋就这么相像呢？.

引用:

原帖由 一帘幽梦 于 2011-10-1 22:34 发表
看回复是在体制外读书了，好幸运啊！不过，随便写写也是不行的，老师会问你资料是从哪里来的。

学生答：资料从自己的脑子里来。.

某个孩子单纯还是心思重，由不得人啊。.

引用:

原帖由 牛牛他妈 于 2011-10-1 12:52 发表
我给他买了全套的欧洲史，他竟然看进去了，里面就谈到东欧剧变，社会主义为什么垮台
孩子今年9岁

哪里买的，我也想要。.

引用:

原帖由 龙宝virginia 于 2011-10-1 20:22 发表
祖国就像自己的母亲
妈妈如果有缺点
哪怕很多缺点

你
能否不再爱自己的妈妈？

好奇地问一声，祖国妈妈的男人是啥人啊？.

引用:

原帖由 一帘幽梦 于 2011-10-1 22:32 发表
你觉得楼主的孩子辨识了真伪吗？

没有。辨识真伪的能力要跟学习知识的能力同步发展。爸爸妈妈做了什么让孩子能提高辨识真伪的能力？这是值得反思的。.

譬如写了美国70%的人住别墅，老师会不会问，这资料啥时候进脑子的。.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2011-10-1 22:59 发表


没有。辨识真伪的能力要跟学习知识的能力同步发展。爸爸妈妈做了什么让孩子能提高辨识真伪的能力？这是值得反思的。

你这想法才靠的上“深刻”二字。花花！.

楼主的孩子才9岁，不要太忧虑。

建议不必专门郑重其事跟他交流那个宣传画了，也不要勉强去歌颂什么。从现在开始多给他展示世界的美好，多看一些能够打动他心灵，触动孩子内心柔情的东西，让爱在他的心里扎根。

给你看一段圣经，哥林多前书第十三章：
13:1 我若能说万人的方言，并天使的话语，却没有爱，我就成了鸣的锣、响的钹一般。
13:2 我若有先知讲道之能，也明白各样的奥秘、各样的知识，而且有全备的信，叫我能够移山，却没有爱，我就算不得什么。
13:3 我若将所有的周济穷人，又舍己身叫人焚烧，却没有爱，仍然与我无益。.

学生答：啥时候进眼睛，啥时候进脑子。.

数学家cc，我从来不在孩子面前谈论社会问题，也不允许美女爸在孩子面前谈起，所以我家美女蛮单纯的，也很快乐，对自己未来的人生充满了希望。我希望我的孩子平平淡淡过一生.

真善美是行为，不是宗教！
真善美是行动，不是语言。
并不是嘴上说真善美，一个人就会变得真善美的。
也并不是会背圣经，一个人就会变得真善美的。

这和新闻联播是一个道理，天天看新闻联播，就能让一个孩子积极向上了？
他就不接触社会？不接触同学？不接触任何不好的东东？

相反，有自己的辩识能力，并有自己的思考，才是最重要的。
你这些半调子的宗教，等到孩子成年，有判断能力了，再教吧。不然，害其一生。.

不是的呀，因为不会是非此即彼，而是共存的，看你把哪一面强化了。.

马克思
恩格斯.

我在家里尽量避免说复杂的现实社会问题。因为我觉得孩子还小。但是，我觉得，这种方法无法阻止孩子思考，一旦他开始这么做了。.

还有列宁斯大林，祖国妈妈的孩子都是混血儿了。.

偶给楼主看这段不是要她教孩子圣经，而是想说明爱对一个人的重要性，不是建立在爱的基础上，那些都没有意义。.

同意你说的，真善美是行为是感悟，而不是语言。跟孩子说多少遍随地吐痰是美德，只要大人不注意，做了违反的事儿，前面就都白说了。但是，对于宗教，我觉得，也许你我对宗教的认识并不足以让我们去评判。.

.

引用:

原帖由 lemonade 于 2011-10-1 21:38 发表
孩子的批评精神很可贵，但比较令人担心的是，言语中看不到爱。批评和爱不是相抵触的。LZ应该和孩子谈谈，看这些想法从何而来。可以引导孩子从爱中国的文化开始，男孩子，都喜欢看《三国演义》，不晓得LZ孩子看过吗？ ...

同意.
孩子的宣传画有些灰暗了. 其实楼主孩子思想这么超前, 可以让他领会到爱国家不等于爱ZF. 白岩松说了,就算世界再悲观, 也可以做在个悲观的乐观主义者..

宗教，其实是一种行为规范，思想和行动的行为规范。

正因为宗教的社会意义的复杂，以及对将来的行为规范的影响巨大。甚至会影响人生观和价值观。
所以，不建议在太小的时候，在他还没有办法理解大部分意义的情况下，灌输在我国还属于小众的宗教。
这个宗教不限于天主教基督教，包括儒释道。
其实，儒学即儒教，中国千百年的文化传承和道德约束，是儒教在起作用。但现在，儒教也是小众了。因为国人无信仰，无宗教，无敬畏，无担当。。。。。。。。。。。。。.

今天在地铁里看到电视在放胡boss等9长老在英雄纪念碑前献花，那些仪仗兵走得非常漂亮，连我也发出感概，结果女儿却来了句：“是整齐，漂亮，面子工程，没意思！”OMG，站我们周围的人都回过头望我们，我也无语，好吧，确实我们国家好这一口！.

有机会让他看看美国的仪仗兵。美国迎接国家元首时会有仪仗兵出场。.

外国的老师喜欢动脑子而不是进脑子。写下来的都要有依据的、听说的都要判断的（含纸上、网上）。.

桥哥，侬今早讲了老好额

8D75DBB982C399B284F2CDC04CAC89E6DD8A28F7.jpg (58.52 KB)

2011-10-1 23:42

.

每个人都是面镜子，同样的光照进不同质地的镜子，折射出不同的光。（最近放假书里偷来的）.

再给孩子看一些书，介绍西方不好的一面，外国人自己写的阴暗面，这样孩子会有全面的认识。.

只要真实的，无所谓中西，可以相信孩子到了一定年龄，他们是有判断力的。

列车追尾的事儿，我当时搜集了很多图片、资料等，007和我在数学小组里边，跟几个小四小五生一起分析，对事故原因进行了判断，对事故责任也进行了分析，从目前的新资料看，基本是吻合的。.

引用:

原帖由 龙凤胎的妈妈 于 2011-10-1 16:47 发表
我的女儿前二天说了一句比喻句：
现在的中国就像是一颗树里面满是白蚁，内里早就被蛀光了，表面光鲜而已，随时会倒下的。

我听了硬是愣了好久好久，才挤出一句话，非常的贴切。很贴切。我那个惊叹呀。仔细的琢磨 ...

.

引用:

原帖由 lemonade 于 2011-10-1 21:38 发表
孩子的批评精神很可贵，但比较令人担心的是，言语中看不到爱。批评和爱不是相抵触的。LZ应该和孩子谈谈，看这些想法从何而来。可以引导孩子从爱中国的文化开始，男孩子，都喜欢看《三国演义》，不晓得LZ孩子看过吗？ ...

还建议LZ看看《美丽人生》这部电影。.

下次你给他看看上海外滩的变迁图片
上海滚地龙变高楼的图片也要看
各种图片都给他们看，客观提供各类图片
让他们自己判断

[ 本帖最后由 都都妈 于 2011-10-2 08:03 编辑 ].

LZ孩子的想法与你的民主思想没有太大的关系，如同唱红与“好”人无关一样。应该让孩子逐渐明白社会的善恶，哪怕是恶多的社会，但是内心世界的善一定要培养强大，孩子大了才不会随波逐流，也有利于孩子大了能成为一个有益社会的人，不会成为贪腐堕落分子。

[ 本帖最后由 YaoYaoMM 于 2011-10-2 08:06 编辑 ].

这个电影太美了，应该给孩子看.

刚刚在围脖看到的
一位印度老人对孙子说，每个人的身体里都有两只狼，他们残酷地互相搏杀。一只狼代表愤怒、嫉妒、骄傲、害怕和耻辱；另一只代表温柔、善良、感恩、希望、微笑和爱。小男孩着急地问：“爷爷，哪只狼更厉害？”老人回答：“你喂食的那一只。”.

孩子的宣传画是老师布置的吗？如果是的，你怎么处理呢？直接交上去好像不现实，如果让儿子重新做一份，你如何和孩子说？.

引用:

原帖由 丰禾妈 于 2011-10-1 22:58 发表

好奇地问一声，祖国妈妈的男人是啥人啊？

GCD
对伐？？？？ .