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[转载] 上海市教委:学校教育质量综合评价机制仍在酝酿之中

“以语数外三门总分不超过100分的成绩进入长宁中学。没想到,这个小学老师认为“教不好”、父母准备“放弃”的学生,却在一年后,将总分翻了倍,数学和语文第一次及格了,英语也考了50几分。”
说说综合评价机制,说说不以分数论英雄,你看他们写的,最后看孩子是否进步还不是看分数。.

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