没有旺旺的日子，每天中午都无所事事，不晓得干些什么好。终于旺旺回来了，真是非常的高兴，更加因为儿子明年要小升初了，而这里许多前辈的经验都可以好好汲取，所以再一次迷恋上了天天泡坛子的网络情迷。看了大家的经验之谈，准备找个小班的老师给没有经过奥数系统学习的儿子也灌输一点奥数的基本知识，不为参加比赛，只是想让他多少了解一些，长点见识。于是找到了个人家教板块的魏老师数学工作室
http://ww123.net/viewthread.php? ... 26amp%3Btypeid%3D62
因为清楚自己孩子的情况，所以在短信咨询并电话沟通后决定去试试
Re: 奥数  JessieWei  2011-8-25 21:26
原始短消息: 奥数
引用:
你好老师，我儿子开学5年级，接触过奥数但没有系统的学习过。数学成绩还行，就是比较粗心，这样能学5年级的班吗，不知道是否跟得上。联系电话：10000000，等您回复
五年级上课时间周六下午3：45_5：45，时间上你们合适吗?合适的话可以可以过来试试，你们什么学校?我的电话：100000000

整个过程中，我一直反复强调孩子是没有奥数基础的，对于不懂奥数的家长而言我确实不了解老师所上的课程是否适合我们，而魏老师并没有明确的告知她的班级程度，只是叫我们去试试。
今天下午我送孩子去上课了，为了和老师能当面再了解清楚，我提前了一段时间到达，再一次向老师表明了我们的情况和要求，并且询问了课程的难度。魏老师给我的回答是大部分题目不是很难，小部分有难度。从我的角度而言，这样的回答让我还心存一丝学习的信心，因为我的考量是如果差距很大的话，我就不想折腾孩子放弃了，学习是循序渐进的过程，也不能不切实际的指望上个小班就能在奥数方面得到质的飞跃。抱着这样的想法，我请老师特别关注一下孩子是否能跟上学习的节奏。下课后我请教魏老师我家的孩子是否合适，想不到魏老师居然和我说：“你去问小朋友”。这样的回答让我纳闷，作为老师你不能给出专业的判断，反而要我们去问小孩子，这是做老师的专业素养吗？后来和儿子询问了一下，说是听不懂，我当即决定放弃，随后也和老师做了一些交流。老师给我们指出的是：五年级才学奥数已经太晚了，应该低年级就开始学习的。我真是当场蒙了，孩子没有基础是我之前都和你说得清清楚楚明明白白的呀！既然晚了，你还让我们来试啥哪？对于我的疑问老师说，是想看看孩子的接受能力是不是快，再一次我晕迷了，零基础的孩子仅仅是靠接受能力就能够把之前的知识在瞬间都补回来的吗！这时我对魏老师的言行已经没有太多的想法了，也明确表示了我们没有基础跟不上这个班，就不参加了。出于对老师的礼貌和尊重，我问了这次上课的费用，因为之前都没有提及到试听费用，魏老师让我给150元，我准备交的，既然接受了老师的授课，给学费也是应该的。但是对于老师做法我提出了自己的观点，作为老师你非常了解自己所上课程的程度，以及哪些小朋友是可以跟上这样的进度，如果你完全不顾及学生的本身基础，一味的让大家都来收费试听，这样的做法有欠妥当了。我们花了时间，花了钱，结果知道这个试听课对我们这样的孩子是没有必要的，怎会让我心服口服呢？如果你之前就忠告过我，差距太大不适合，是我自己强行要来试听，那我倒是要感谢您的真诚和师德，150元给这样的老师值得。一个脚步的差距是容易赶上的，十万八千里的距离怎么去追，相信大家都不会让自己的孩子去做这样的试验。魏老师对我的观点显然很不满意，口口声声质问我什么意思，是不是不愿给钱。我想说魏老师你小看人了，我的意思是做老师应该为人师表，应该有做老师的基本师德，实事求是，不要糊弄家长和孩子。或许你在奥数的专业教育上有你的独到方法和骄人成绩，但是你的行为让我不敢苟同，钱我给，不就是我少做半次SPA而已，但是我更希望通过我的教训让那些和我一样对奥数迷茫的家长，不要盲目乱投医，不要不切实际的指望每一个老师都会真诚的用心在和家长交流，旺旺上纯净的有，商业功利的也有，千万擦亮自己的眼睛，我的150和大家一起引以为戒。文中有不敬之言，恳请谅解，不是我不懂尊师重教，而是老师伤到了我的心，这个年代伤不起啊，从此和奥数绝交！.

看了你的回帖，我真的要把原本是师德的问题上升到人品的问题。我和你的交流中到底是怎样说的！？是您上了10个小时的课太累而记忆模糊了，还是歪曲事实，混淆视听。作为家长，我们是特别关注这次的学习，因为我们认识到自己孩子没有基础，才会有如此的担心。如果你之前就介绍过你这个班级都是去年得过许多奖项的孩子，我一定不会再来试听。为何？我们根本就不是在一个基点上的，没有必要勉强做这样的尝试，您觉得安排我们在这个班级里试听合适吗？“但孩子在上课过程中并未表示出来说听不懂”--不是每一个孩子都会做这样直接的表达。您是老师，在上课过程中你对孩子的反应和表现有足够的发言权，你给不出判断只能表示你对孩子的了解上缺乏经验。通常在外面报读课程，学生的程度都是由老师做测试后来决定分班，我还第一次听说让小朋友自己来判断合不合适。“孩子父母立马脸拉了下来，说我欺骗他们，明知道孩子是跟不上这个班上课水平的，不应该骗他们来试听骗钱的。当老师这么多年第一次被家长说“骗”字。”“钱我们不缺，会给你的，我们要教训你的是不好这么骗人的”--拜托魏老师您说话可要负责任的！我们至始至终没有说过一个骗字！我的原话：“做老师应该为人师表，应该有做老师的基本师德，实事求是，如果你当初就告诉我们这个班的小朋友都有很高的水平，并且五年级才开始学奥数已经晚了，我就没有必要来试听了。钱我给，但是希望你以后在这个问题上和家长解释清楚，不要造成误会。”我说这段话的时候旁边就一位家长，她的女儿因为学过部分奥数所以在和你探讨如何缩小差距的问题。我记得没错吧，魏老师！“就这样他们很不情愿的交了钱，临走时还扬言说要在网上曝光。”你说的很对，我是很不情愿的交了钱，但是事已至此，就over吧。想不到当我走出你的家门，还听到你在里面说：“什么意思嘛，。。。。”这些不屑一顾的话，我忍不住折回来告诉你，我会在网上澄清一下这件事，和有需要的家长一起分享。所谓一句话让人笑，一句话惹人跳，您就是后者。“骗也谈不上，最多就是您给出的建议不够专业，缺少可信度。或者换句话婉转的说，您的社会经验为人处世可能欠缺了。”这是我在回复你的短信中的原话，请问我有说你骗了吗，从何看出？
“但是你的行为让我不敢苟同，钱我给，不就是我少做半次SPA而已，我的150和大家一起引以为戒。”
“说话的口气多么傲人？好像我我很缺这150元吗？您是多么的高高在上，看不起我这教师，但教师也是凭自己的辛苦劳动吃饭的，也是自己辛苦劳动的血汗钱。”---我为什么会这么说，完全是因为你口口声声的说我不想给你钱！我说的话都是有前提的，如果试听课结束后，你是很诚恳很真诚的在和我沟通，我绝对不会在网上这样写，大家息事宁人，小事化了。正是你的一系列言行深深的打击了我对旺旺上老师的信心，我才出此言。游戏规则是你制定的，我们来参加就会遵守，这个您不用担心会赖你帐，没有必要用这样没有素质的话来质疑我。我对你的了解仅此一次而已，所以没有权利对您的其他方面做出判断，而且在一楼我也说了：或许你在奥数的专业教育上有你的独到方法和骄人成绩，因此你有值得被家长肯定的地方。但这不会改变我在这件事情上对你的感受，你自己也说了：“对于今天发生的事情因为我也第一次碰上，加上还有其他家长等着，可能处理有点欠妥”。那不就结了，魏老师你要知道你这个试听不同别家，是需要收取正常费用的，所以你没有了解清楚孩子的适合程度的话，真的应该谨慎而为，负责任的把该说的都给家长交待清楚了，也认真的去了解家长的要求，再让他们自己选择是否来试听，这样即使跟不上不学的话，也不会抱怨误会你了。这才是你真正应该改善的地方，而不是在这里不以事实为依据，越描越黑。
写这篇回复的时候，儿子正好跑过来看到了，他也百思不得其解，妈妈昨天啥时候和老师这样讲话啦？贻笑大方。
在旺旺上找家教不是第一回了，我儿子曾经上过缤纷英语李老师的星级考课程。因为觉得她认真负责，后来我有给她介绍我朋友的孩子，李老师了解孩子的学习状况后明确告知不适合她这里课程，不用去试听，并给出了一些建议。我想这样的老师才是受家长喜欢的好老师，希望所有的老师都能这样，从家长和学生的角度多多考虑，我们都会感激您的。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-4 13:34 编辑 ].

是有误会，因为老师当初没有把情况给我们介绍清楚，造成了我的错误判断，去做了一次无谓的尝试。我相信在教学上她是一位好老师，可惜我们无缘向她学习。.

是的，羡慕你家的孩子可以在她这里学习，魏老师说我们五年级才学奥数已经太晚了，所以我着急呀，心有不甘，呵呵。.

这个不是喜欢不喜欢的问题，而是学习上是否能跟上。否则孩子受罪，看到这么多牛蛙也打击自信心，程度相当的才是适合的。.

谢谢你呀，没事的，我写这些是给有需要的家长分享。那两位妈妈的孩子在老师这里学习可能进步挺大的，也许真正上了老师的课我也会喜欢上魏老师的，现在我只有羡慕的份啦。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-4 13:29 编辑 ].

昨天魏老师回复我的短信后，本来今天早上我是要来改一下或者直接删帖的，毕竟她也说抱歉了，也承认她自己可能处理有点欠妥。哪知道她又在2楼发表了完全有违事实真相的话语，所以我才会提升到人品的高度。一个老师连说话都做不到尊重事实，为了维护自己的利益刻意杜撰，让我不得不继续对她所说的发出质疑和我的澄清。我家孩子的状况无论是短信，电话，还是当面我都和她介绍的很详细了，简单说就是一个没有学习过任何奥数课程的奥盲。而老师的班级状况倒是从来没有给我做过介绍，我还是第一次从2楼的帖子里知道这个班级原来的3个孩子都是得过很多奖项的。打个不恰当的比方这个班级有3个100分得孩子，而我家孩子是0分，安排这样的3+1组合，这个差距是否大了一点？魏老师从来都没有提及到这样的状况，只是说可以来试听，究竟是疏忽还是其他，不得不让我有所疑问。因为正常的逻辑来讲，家长是不会去让孩子做这样的尝试，自不量力的事情，没有人愿意付出这样的代价。我们是相信老师的话，也认为至少有50%的可能性，老师才会答应给试听的，因此当后来得知实际课程状况后，我的心理落差的确很大。因为我从来没有想到过老师会有如此不妥的安排，即使是对奥数一无所知的家长们都知道，这个课程不是这么容易学习的，需要相当的时间和精力，不是一个简单的过程。所以我的纠结就在于此，如果老师上来就说明班级里原有的学生情况，和他们的进度，我是绝对不会选择这次的试听，花钱给孩子找打击，这样的事情我是不做的。不过魏老师在课后也给我们指点江山了“五年级才学奥数已经太晚了，应该低年级就开始学习的。”只怪魏老师的总结陈词说的太晚，我们付了钱才说，为啥不早指点迷津呢？所以五年级没有学过奥数的小朋友以后都不用在对奥数有想法了，奥数的老师都这么说了，大家还有啥好挣扎的呢。.

我愿意被打50大板，谁让我身为家长不去了解清楚，不把老师的班级生源情况都调研仔细了再去试听，的确我有一半的责任。.

就是这个意思，你能坦诚的给我一些专业的建议，即使孩子不上这个班，我也没什么好生气的，课上了，钱收了，我得到的结论是：五年级才学奥数已经太晚了，应该低年级就开始学习的。这个不是明显的马后炮嘛。.

我很哇萨的好吧，不要笑啦，呵呵.

你这个比喻不是很恰当。教育和纯商业的运营还是有区别的。没吃过那家饭店，我想去尝试前一定会问问去过的人或者上大众点评看看，而不会去问饭店的老板，更不会对一家一无所知的饭店盲目投入550元。钟点工，保姆做得不好，我就日结立马请她走人，哪有试一个月的。而教育不同，虽然社会或个人的教育机构也是具有一定商业性质的，但其本质还是教书育人。我认同老师的付出是辛苦的，应该给他们相应的报酬，但是这样的认同是建立在诚实信任的基础上。你是办英语教学的吧，如果你的班级里原有的几个学生已经读到很高级别的，而准备试听的学生之前完全没有相关的英语教育经历的，请问你是不是会和家长说换一个低等级的班，这个班的程度你们是跟不上的，然后家长会根据你给的建议来决定是不是试听。这就是良心和责任，什么话都要说清楚了，否则难免有误导之嫌。.

谢谢你的回帖，站在中立和客观的立场把我想表达的意思理性的总结了。我是当事人，因为亲身经历了这次不愉快的过程，所以在语言和措辞上显得不够冷静。如果所有的老师都能这样去做，旺旺会变得更纯净更美好。谢谢.

收费规则是老师制定的，既然我们去了也没什么理由可以不遵守。不过在饭店吃饭让我一次花费550元，我一定是网上看过点评才会决定。而如果只是1或200元的普通消费随便吃吃那当然也就没必要这么仔细，这是个性价比的问题，教育也是如此。至于你说的钟点工我倒是真的这样做了，最多试用几天，一个月我是受不了的。西瓜老师既然来这个帖子了，那就麻烦你正面回答一下上个帖子里我提的主要问题：你是办英语教学的吧，如果你的班级里原有的几个学生已经读到很高级别的，而准备试听的学生之前完全没有相关的英语教育经历的，请问你是不是会和家长说换一个低等级的班，这个班的程度你们是跟不上的，然后家长会根据你给的建议来决定是不是试听。.

孩子一出来的时候我已经问过了，说是基本听不懂，所以想和老师进一步沟通一下，想听听听老师的专业建议。你家的女儿还有点基础，我们是从零开始，难度是大了一点。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-5 11:04 编辑 ].

很好，非常谢谢你真诚的回答，我希望找到的就是这样负责任的好老师。另外我也是顺着你的数据这么打着比方，这个我觉得没有必要强调吧，意思是指任何事情都是有价格和价值的，对等的我会很满意的接受，不合理的我可以提出自己的观点。另你有没有做过SPA和我的问题没有任何相干吧，不知道你提及的用意何在？我在上面都已经说过了，这些是因为老师反复质问我：“你什么意思，不想付钱吗？”为了给自己安慰，我心里就这么想的，也没有当面说这些不敬重的话。我之所以在网上发了这个帖子，说了这句话，也是被老师气得，付了钱，我走人了，还在我背后说，我不得不再次返身去教室和老师讲清，对她的做法我会在网上陈述的。就这么简单。.

好的，我来回答那个试听费的问题。最先我是在喵喵上看到老师的帖子，上面是清楚的写了
如下表述：
上课地点：南码头路1186弄靠近齐河路，上海市实验学校旁。
报名可跟帖或站内短信给我，告知孩子姓名，学校，基本的学习情况，留下你的联系电话，否则视为无效报名。额满停止报名，可免费试听一次。所有的课程家长可旁听。不满意可随时退剩余学费。
因为离家比较近，我就准备开学后去老师这里试一试。前几天旺旺恢复了，我又回到这里，直接给老师发了短信。说句实话我真的没有仔细看过旺旺的这个帖子，因此也有我的疏忽。不过对于我，事情的焦点并不在于试听是否免费，即使事先的电话沟通，当面沟通老师都没有说到过费用的问题，也没关系。做家长的都一样，只要老师教得好，孩子又能跟得上进度，就很满意了，不会特别在意这一次的费用，毕竟找个好老师不容易啊。现在是说老师没有真实明确的向我介绍这个班级小朋友的实力和她的教学进度，她就简答的一句话，你们来试听一下吧，让我错误的判断为我的孩子有可能在这里学到一些奥数的基本知识，这是我的关注重点。说白了明知道自己的水平是跟不上这些牛娃，我干嘛还去花时间花费用呢？下面的链接是喵喵网的魏老师的帖子
https://321mm.net/thread-10688-1-1.html
你说得很对：老师的良好素质，专业素养可能会让家长成为潜在的客户，也很可能成为你的义务宣传者。今天我们不学不代表我对你教学的否定，我一直说老师一天上10个小时一定是家长孩子都觉得上的好才有这样的忙碌。说不定有机会我还会介绍其他相应程度的小朋友来学哪。谢谢你的回帖，辛苦啦.

噢，那是我理解错了，不好意思啦。谢谢你来这个帖子站在教育机构和孩子家长的双重身份来看问题。.

没有什么不愉快的，大家都可以各抒己见。如果魏老师在我们没有试听之前就能详细了解清楚孩子的基础和要求，又能真实的告诉我们她的情况，让双方都互相可以衡量这样的学生这样的班级对彼此来说是不是合适，那么就不会产生现在的矛盾了。就像你刚刚回答的一样：当然会，我们会通常问的很仔细。但有时候家长对自己的孩子的水平有所不了解而产生差错也会发生，比如家长认为孩子一定有很好的水平了，但了解下来，可能还是属于零基础，建议听简单的班，家长不听取意见，坚持试听水平比较高的班。又或者是，家长给的信息不准确，导致试听有点差别等。或者也有可能，工作人员判断提供信息理解错误。也会产生这种情况--对你这样的负责任的方式叫好。.

谢谢你的介绍，我去看下，这种新型的网络教育倒是可以尝试一下，相对也比较方便。.

谢谢理解.

本是一件简单的事情，因为当初老师没有详细的介绍才造成现在的局面。我很清楚自家孩子的实力，真正的奥数盲，没有办法和牛娃同日而语，所以根本不需要这样的试听。.

你说的很对，要看孩子的能力，明知道我儿子是没有这个能力的，为啥还要忽悠我们去试听呢？哪里是奢望提高，我们把自己认识的很清楚，位置摆得很低。我来的目的不是提高，而是想掌握一点奥数的皮毛而已。这位妈妈，请你仔细看清楚我的帖子，拿教育和SPA比只是我为了安慰自己做了这次百分百错误的试听，懊恼不已，寻求心态平和才对自己这么讲的，和主动被动有何干系？.

很好的建议，沟通很重要，通则不痛，不通则痛。谢谢.

所有来这里回帖的妈妈我都是欢迎和感谢的，不管你站在怎样的角度来看待这件事情，客观公正才是基本法则。已经在魏老师这里上课的妈妈们，因为你们的孩子在老师的认真教学下有进步有提高，对魏老师的喜欢和认同我也觉得很高兴。虽然我的孩子没有机缘向这么有教学水平的好老师学习，我在羡慕感叹的同时也衷心的希望所有的小朋友都能更上一层楼。我在这里提出的是对老师处理我这个个案上的不妥之处，仅此而已，并没有否认老师其他方面的能力，我们就事论事，所以不要扯远了，火药味太浓就没有意思了。我再次阐述一下问题的症结：我孩子没有奥数基础，没有办法和牛娃同日而语，所以根本不需要这样的试听。如果老师当初介绍清楚，我立马靠边站去了，我总得有点自知之明吧，这个班上原来就三个孩子，他们都学了几年还得了许多奖项，我们有什么资历去和别人在同一起跑线上学习，赤了脚都赶不上，更何况我无意这样折腾孩子。魏老师给我们的结论是：五年级才学奥数已经太晚了，应该低年级就开始学习的，这个是我付了150元后得到的真谛。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-6 00:32 编辑 ].

我倒是没有想这么远的，我只是觉得不可能的事情也就不要再做无谓的努力。老师调整也不太可能吧，对班上原有高水平的小朋友也不公平。我家的来不及了，只能希望有能力的孩子好好学，都成牛娃。.

真的是我计较吗，我去学习，我就有权利知道我所在班级的教学程度是不是适合我，这个是通过老师的介绍就能完成的，老师有明确告知的义务，而不是在事后在本帖的2楼才来说明“这个班上的确有3个孩子，也就是我主页上提到的明珠小学的***，***，福山的***很牛，他们从去年暑假跟着我学了一年多奥数了，去年也拿了很多比赛奖项”。这个简单的介绍做在前面，就不会有现在的矛盾，我想就这样一句话的介绍就是我在苛求她的完美吗。至于SPA的问题我已经解释的很清楚了，有前因有后果，尊重是彼此的，不再多做复述。你家孩子如果适合老师的班级我倒是觉得挺幸运的，我们是哀其不幸怒其不争啊。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-6 11:25 编辑 ].

上面两位妈妈所言极是，撇开其他所有的因素，孩子自身条件和班级程度的不匹配即是让我最郁闷的地方。.

完全说欺骗我是觉得还没有到这份上，毕竟老师也需要有好的口碑来发展她的事业。可能说不够重视而疏忽了我们的要求更加恰当一些。就像很多奥数机构会对班级细分化，不同程度的孩子按各自水平进入相应的班级。而我们要上的是基础班，魏老师这里的是精英班，竞赛班，就是这样的意思，所以在事前给我介绍明白，那所有的后续都不存在了。我在这里发帖一是提醒和我孩子类似情况的小朋友一定要选择和自己程度相当的班级去上课，作为老师也请在试听之前稍稍多花一点时间耐心倾听家长的要求，不要就一句话草草了事，即使我不来试听也会认为你是负责任的老师，沟通清楚了就不会有不愉快的事情发生。奥数我是一贯都很抵触，因为我自己是数学白痴，能不能读奥数我倒不是很在意。这次是看到路途较近才会有去上课的想法，主要是考虑让孩子略微了解一些，不要一点不懂像门外汉一样，兴许在择校的时候还可以做出个一、两题。大家可能要笑话我了，要求这么低，真的是这样，和很多妈妈比我是很不称职的，也胸无大志，我更希望小孩子的童年简单一些，快乐一些，不要总为了学着学那花费太多的时间和精力。谢谢你的开导。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-7 09:21 编辑 ].

~~~~(>_<)~~~~ ，偶一时迷糊，自己不懂又对奥数充满了神奇感，幻想试着抓住点尾巴，把自家的井底青蛙送去和牛娃血拼，乃么真出血了，内伤啊

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-7 13:27 编辑 ].

是不便宜滴，本来就一年做一次，现在可好今年就做不成了。呵呵，没办法为了孩子自找苦吃，我儿子说他也不想再奥了，反正已经是奥特慢了。.

这样看来我还比你幸运一点呀，哈哈，童鞋童鞋，握把手。2个小时啦，我们是懒人，可以睡个午觉噢，还是睡睡省钱.

你似乎没有弄明白我的主题，我不是在意收还是不收，在意的是老师的真诚和责任。水平相当的学生老师自然会收，毕竟不是公办学校，还没牛到这个程度。水平不适合的，我也没有糊涂到这个份上，硬要往水里砸钱。
“是否去的决定权在你”——这就对了，老师不告诉我她的班级情况，我怎会知道，所以才有如此错误的决定。
“至于是否合适，不试如何知道？”——自己的孩子是什么水平的当然清楚，对魏老师的这种精英班我是没有任何想法的，也就不需要去试。
“任何时候学奥数都不晚”——这句你倒是分析得比老师更仔细更坦诚，我很愿意接受你这个观点。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-8 12:39 编辑 ].

你可以继续在这里信口雌黄，这是你的权利，没有人可以剥夺。本来事情在当晚你我的短信后就可以收场了。当我上来要删帖时，看到的是你一夜没睡在2楼洋洋洒洒的歪曲真相的言语，和缺乏诚意的道歉。我就不明白了，每一次我要over了，你怎么都要再来煽风点火呢？你是高尚的人民教师，咋就这么喜欢和我们这种人（引用你在2楼和118楼的原文：一夜没睡，实在因为第一次碰上这种人这种事，半夜起来觉得有必要澄清一下）计较呢？清者自清，群众的眼睛是雪亮的。你也不必气急败坏的继续破坏自己的形象。好了，想回复的的你就慢慢回，我不介意你在这里出现，反而倒是非常欢迎。买了质量差的商品我还能向消协投诉，上了不适合的课程倒是不能把事实说出来了。我只问你一句：这个班上原本3个都是牛娃的事实你为何不给介绍一下，这对你来讲是件很困难的事情吗？我说了我孩子的情况，你决口不谈你班级的水平，这样对等吗？我们是相信老师才会来试听，压根都没有想到应该要先对你刨根问底，这是我们的错，要对你说抱歉了。整件事情是因为我们做家长的过于轻信而失去判断能力，你是没有任何责任。
对了，再要回帖的时候请注意你的措词，不要因为一时的意气用事而失去理智，用自己不可靠的臆想来回忆当天发生的事情。我虽然是数学上的白痴，不过我记忆力超强，双休天也没你这么辛苦，所以一切都记得清清楚楚，大家都看得懂的。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-8 18:23 编辑 ].

是的是的，谢谢你的忠告，我们自己了解的不够清楚也是有些问题的，有教训了以后就不会太随便相信别人的话，试听之前要好好调研，把同班小朋友的程度都摸清了才去试听。.

关于试听是否应该收费这个问题，我一直没有正面提出自己的观点。因为这次的事情是由于试听而引发，我考虑还是避免谈到这个问题，免得引起误解。在这里我表达一下自己的想法：站在家长的立场当然希望可以有一次免费的试听，而反过来考量老师和机构的立场，因为现在的教育已经偏向商业化，规则的制定权在他们手上，如果他们愿意提供一次那是最好的；如果不愿意一定要收取和正式上课相同的费用，我们也只能无奈的接受，大家只能碰运气，期望一次就能找到适合的，好的老师。妈妈们一起加油吧！另外也请没有免费试听的老师们考虑是不是可以换一种方式，我设想如果试听满意适应的并来参加后面的学习，那就在后面收学费时把这次补回去；如果完全不适合的学生是不是可以酌情收取。在此谈论这个敏感的话题，是基于魏老师在118楼的发言。本来想引用她的原文，而当我要写这个话题的时候，老师已经把帖子删得一字不留。其他针对我个人的激烈语言我也不拿出来说了，既然老师删了，也是不希望大家再看到。就试听收费这个问题，我把我看到的老师的解释给大家复述一下。老师认为她的劳动必须受到家长的认可尊重，之前她的确是不收费的，因为碰到过一些家长，喜欢带着孩子四处试听，听后又不来参加学习，只是因为免费而听。老师不愿意和这样的人打交道，所以改变规则，从8月13日开始试听一律收费150元。大意就是如此的。老师最后也说了，谢谢西瓜同学。西瓜同学和她素不相识，只是站在公正的立场来支持她的收费观点，大家就不要再送蛋蛋给西瓜了。老师说以后会适当改进试听收费的办法，大家期待吧！
在这里我又忍不住要说那些无聊的家长了，一粒老鼠屎坏了一锅好粥。本来皆大欢喜的事情，因为你们太无聊没事带着辛苦的孩子到处跑，到处免费试听贪小便宜，造成老师的反感和困扰，老师才会改动这样的规则。哎，惨了我们后来人啊，为你们的行为付出代价。所以家长们还是要自律，现在大部分课程还是有免费试听的，不要再做这种损人不利已的事情，到头来弄的所有的老师都一刀切，只要试听就要钱，免得你们不痛不痒拿老师开玩笑，老师都感到被不尊重了。教训呀教训！大家明白的了吧。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-8 20:28 编辑 ].

虽然那篇长长的原帖经过删帖，重写，已经浓缩了很多，不过您现在口气倒是平和冷静多了。在这样的气氛下我可以接受你的解释，如果你刚才也这样好好说话，我们可能早就达成共识了。所谓沟通就是建立在心平气和的基础上，而不是充满着火药味的挑衅。我也不多说了，就是希望你以后在对待试听这件事上，稍稍多花一点时间，多问几句，多解释几句，了解学生的基础和要求，把你的班级也介绍给家长，让家长考虑清楚，这样就不会有什么误会了。误会往往都是由于沟通不够造成的，再忙也要挤出这点时间给家长。因为花了沟通的时间，你就没有后续的问题要处理，可以专心你的教学，换来更好的口碑，何乐而不为呢。对于帖子中有对您不敬重的话一并向你道歉。也感谢您能来这里倾听家长的声音，祝您桃李满天下，教出更多牛娃，这也是家长们的福分。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-8 22:21 编辑 ].

是的，做老师的确辛苦，而且听你们的介绍老师在教学上还是相当认真负责的。和你一样，祝老师双节快乐！.

谢谢你写了这么中肯的话语，有这么努力的女儿为你骄傲。正如你所说的那样，和老师这次接触的感觉就是这个老师不怎么理人，真的不理解，我们是第一次来，想和她做一些直接的沟通，似乎老师说的话还没有我多。经过你这样一讲倒是清楚了，老师实在是太忙，无暇多讲。在这里也要感叹一句，老师实在太辛苦了，教师节了，请老师也多多保重身体。.

因为我们很少在外面上课，这次就权当教训。再有以后的话，的确还是考虑知名的机构。我是直肠子，心里藏不住话，说出来就没气生了.

你也真是，人家来帖子里是劝和的，你好像是来寻衅滋事挑唆的。每个人的角度不同，看出来的结果也不相同。大家不强求一致，沟通的目的在于接近。帖子里有很多家长也有老师更有魏老师的学生家长都来发表过自己的意见，倒是没觉得有谁特别不讲道理，一味的袒护自己主张的对象，而你是例外。你的专业见解真是蛮强大的语气也够犀利。你有空就多多发挥吧，我不介意的。旺旺是探讨问题的地方，谁也没有权利做任何的鉴定和裁决。你兴趣这么浓厚，论坛里的题材倒是不少，你一一去鉴定下吧。旺旺的网民会感谢你的。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-9 09:44 编辑 ].

我很礼貌的在答复你，这是我的真实感受。你的火气也真够大的，想必是在这里你受到了哪些委屈或有冤情，那你就另开个帖子诉说你的不满吧。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-9 09:50 编辑 ].

礼貌和感受是两回事情。借用魏老师的话，你的样子真是有点气势汹汹噢。在127楼我和魏老师的沟通中已经表明了自己的态度，也向魏老师诚意的说了抱歉。在误会之初沟通不良的状态下，大家都说了一些不够克制的话，只是我没有习惯删帖，而你没有看到118楼的原帖，缺乏第一手资料，所以你的鉴定是不完整不客观的。
对你的鉴定我也再明确表示一下：
2 lz豆子爸的诉求是：老师不该不了解他们的水平，就让他们去试听，害得浪费时间和感情。——这是你分析的其一；其二我来补充完整，我需要的是知情权。“奥数有天分的人很多，没接触过接受能力很强，能立即上手的也是有的。这和牛蛙之类没啥关系。  ”错，大错特错。作为家长我深刻了解自家的情况，绝对不是能立即上手的孩子。“老师从这样的描述中都无法精确判断其水平”，这个没关系，你只要把你班级的性质告诉我，我会做出相应的决定，如果老师多说了这样一句话，后来问题的责任都由我自己来承担，钱也会付的心甘情愿。归根到底也就是一句话的问题，多一句花费不了老师太多的时间，少一句造成家长和孩子时间上费用上感情上的浪费。可见这句话的重要性必要性。本个案完全是由一句话引发的“收费门事件”，如有雷同，纯属巧合。

[ 本帖最后由 豆子爸 于 2011-9-9 10:52 编辑 ].

给老师做个广告又有何妨，我没那么小气，好就是好，不够的就改进，不会因为老师在这件事情上的处理不妥而否定她其他的方面成绩。所谓有则改之无则加勉，按照你的逻辑，这句话就不应该存在了，一旦存在就是在苛求完美。连魏老师自己都表态了，今后会慎重对待试听相关事宜的，我沟通的目的达到了，不知你还有什么不满意的。其实我也是很想去上魏老师的课程，怎奈水平不够，只能放弃，这才是我真正痛苦的地方。.

找到适合的老师才是最好，无论机构还是家教都一样。我家目前跟着旺旺上的两位老师学数学和英语，语文是外面找的高中老师上门。学习效果毕竟不是短时间能看出来的，但至少可以肯定老师对教学还是比较认真敬业的。.

奥数大概就是深奥的数学，有一套自己的思维模式，呵呵，我也不是很懂。不过好像要自己教挺困难的，除非你学过这方面的知识。现在我家小升初ok了，升的还不错，我就更没有兴趣再奥了，只是上一个提高班，我们要求不高，能有个中等就满足啦。.

是的，如果碰到这样的试听我也认为是值得的。因为不试听不会知道自己的位置，会有适合与不适合两种可能，试听只是给自己评价、认识的机会。试听后有过衡量，更清楚自己的定位，即便不报班学习也不会觉得这个钱花的冤枉。.