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[转载] 优秀学生的得失心

优秀学生的得失心

优秀学生的得失心


(发表时间:2010-12-23 20:55:29)

彭薇

    近来采访时,听到一个故事:某名牌高中一位班主任将班级第三、四名学生的成绩算错,前三名直升某高校,名单全校公示。名单公 布后,很快发现错误,原本保送高校的第三名学生被取消资格。学校为了补偿这个孩子,承诺给她另一所名校的直升名额,哪知懂事的孩子反过来安慰老师和校方: 直升机会原本就不属于我,更不想因为这件事占用别人的指标。孩子这份坦然的得失心,让人佩服。

    在中学采访时,常听老师感叹:优秀 学生之间的竞争太激烈了,很多学生甚至表现得“不依不饶”。有学生成绩排名第一,竞争班长失败,冲到办公室质问老师;还有一些成绩拔尖的学生,没有通过名 牌高校的面试,向老师表示“非进不可”,否则离家出走。一些在竞争中失败的学生,还会对获胜方充满敌意,不再和对方交朋友,甚至怂恿别的同学孤立他。这些 优秀孩子之所以会有如此表现,是因为他们的得失心太重,没有正确对待竞争。

    不管是在学校还是社会,竞争无处不在。作为学生,与同 学之间的竞争,应该抱着积极的态度,重在参与。竞争的过程本身就是一种锻炼,要善于发现别人的优点,寻找自己的不足,才能不断进步成熟。作为家长,更不能 得失心太重,把“第一”当成竞争的唯一目的,以免自己无意的语言和行为加重孩子的心理压力。家长应该引导孩子不躲避竞争又能正确对待输赢,培养他们在参与 过程中的坚韧性格,如冷静、宽容、豁达等,这些品质比“第一”重要得多。

    优秀学生不妨向那个拒绝直升机会的同龄人学习,保持一份淡定,学会理性看待得失。有了健康的竞争意识,也就意味着心理素质达到一定水平,更能面对困难、承受挫折,对今后的人生路有很大帮助。.

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回复 1#香茗一杯倚清风 的帖子

因为现在这些优秀生, 其实只有成绩是好的, 其他方面并不优秀.

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优秀是个复合名词,成绩只是其中一部分。

我女儿虽然还小,但是把成绩看的很重,三岁多的时候学拍皮球,人家都会了,她还不行,结果自己苦练两个星期就连续拍一千多个了,笑傲江湖。

虽然执着是好事,但是过头就是偏执了。我一直告诉娃,人生是一个很大的圆,成绩只是其中一个小小的圆,不知道这么小的孩子能理解多少。我女儿在乎成绩好像是天生的,无语。

看了WW这么多前人的帖,觉得生命第一,健康第二,成绩靠后吧。。。。。.

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回复 3#家有亲亲 的帖子

我们家是反过来的,每次考完试告诉我还有比她更低的呢,也无语中,并且明确告诉我她的情商大于智商。家长的作用在于纠偏,天生的只要不是对成长很不利,也只能让她自己慢慢探索了。.

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引用:
原帖由 suan妈妈 于 2011-1-11 12:11 发表
我们家是反过来的,每次考完试告诉我还有比她更低的呢,也无语中,并且明确告诉我她的情商大于智商。家长的作用在于纠偏,天生的只要不是对成长很不利,也只能让她自己慢慢探索了。
我儿子跟你女儿一样,永远看后面的.一天到晚开开心心的..

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回复 5#Alex' 的帖子

哈哈,啊Q精神代代相传。没法子,不思进取也是天生的,我也只能自我安慰我们家小的至少不会得抑郁症。.

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引用:
原帖由 suan妈妈 于 2011-1-11 12:11 发表
我们家是反过来的,每次考完试告诉我还有比她更低的呢,也无语中,
和我们家的一模一样.不过现在不象以前就一两个,一下就说出来了,现在比她低的好象多起来了,她自己也记不清了..

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和孩子天生性格有点关系吧.
有的比较争强好胜,有的比较淡定..

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回复 3#家有亲亲 的帖子

我女儿也这样呢, 把成绩看得很重。性格血型相关,真的是生来如此?.

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回复 9#shirley_yang 的帖子

你女是啥血型啊.

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引用:
原帖由 卡米的宝贝 于 2011-1-11 13:34 发表
和孩子天生性格有点关系吧.
有的比较争强好胜,有的比较淡定.
这和孩子的性格固然有关系,但是家长的态度却在第一时间直接影响孩子的取向.
告诉你发生在女儿班级的里一件真实的事件.
班级里五年纪上半学期竞选大队长,要知道,小学阶段这是最最后一次竞选,谁当选,就意味着在毕业的时候拥有大队长的政治身份,对升学是很有优势的.
班级里很多同学都竞相竞选.
最后谁当选了呢?是一位家长撰写竞选稿,家长在竞选前做了很多"工作"的同学当选了.这个家长甚至在孩子当选后请他的全体办公室同事吃了顿饭~~~~
是谁要强呢?10岁孩子们的价值观,人生观不是父母影响的吗?.

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引用:
原帖由 兔子妈 于 2011-1-31 14:55 发表


这和孩子的性格固然有关系,但是家长的态度却在第一时间直接影响孩子的取向.
告诉你发生在女儿班级的里一件真实的事件.
班级里五年纪上半学期竞选大队长,要知道,小学阶段这是最最后一次竞选,谁当选,就意味着在毕 ...
我女儿还要好来~~
这次五年级了,面临小升初,班主任提醒她去竞选大队长(四年级时也说过),她还是拒绝,稳抱了5年的班长职务,问其原因(是班主任问她),她一句:“学校的大队干部整天只忙着开会,不干什么事情,和每天新闻里那些出镜的领导们一样,这种职务有什么意思?”厥倒吧!这可是他们班主任电话里原句转达,我们家很民主,既然孩子自己这个想法,其实也没错啊,说明孩子观察力和判断力很到位,只是不怎么适合当前社会,我们作为家长肯定大力支持,所以对老师的好意,我电话里一番感谢,最终决定还取决我们孩子自己。
班主任(带班5年)倒很好,说:5年的班长,和1年的大队长比起来,含金量大很多,况且加上成绩册全优,你女儿确实非常朴实,天真,心态也非常平和。
我也就希望女儿这样的成长,不要太功利了,活得太吃力,不值得。.

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