之前2年多遭遇少年宫丫雾蛋老师 150每一小时 实在无法忍受老师的无能 最近换了名师 上音附中的教授 200每半小时 觉得太物有所值了  所以光比价格没意义 遇到适合的好老师价格再贵也值了.

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原帖由 快乐的五线谱 于 2013-3-11 13:31 发表
丫雾蛋老师请教怎么样丫雾蛋的？举些例子。老师的好坏还真辨不清啊。谢谢。

丫雾蛋就是老师自己无经验 却对孩子要求高 家长跟着吃力 要陪着一起摸索方式方法 这个练琴过程严重影响到家长和孩子的心境 换了老师之后豁然开朗的感觉 即便是有问题的地方 老师以四两拨千斤指点下 就能达到改善或者改正的效果 所以选对老师很重要 没有对的老师 宁可不学.

没那么玄乎的 也是际遇的问题 是朋友介绍的 不过确实等了好几个月 这个等待 可能是老师真的排不过来 但是老师的解释是主要是刻意让孩子冷却一段时间 把之前其他老师那里学的舍弃掉 重新开始时根据自身实际情况重新用新的方式练.

这个是误解了 所谓名师有可能是要求高或者要求细致 但是这样的高要求未必意味着这位老师一定是严厉的 好的老师不仅是自己身音乐素养高超 首先是传授的能力 同样的要求 这样的名师以如我之前所言四两拨千斤的方式就能帮助到孩子 但是为啥有的老师需要以严厉或者呵斥的方式来教导呢 你说的30多岁老师的情况跟我朋友当初遇到的那个少年宫老师如出一辙 孩子很累 家长也累 至于6个星期或者8个星期那都不是问题 本身就不是以时间长短来衡量水平的 可以很短时间结束一个曲子 也可以练习数月达到更高的境界 其中很有太多的不同标准的情况  还是取决于老师的引导 如果老师一味地以自己的高水平自居 一味地否定 那当然孩子 家长会反感 所以说老师在自身专业素养确实过硬的前提下 教授的路数 方法太重要了 如果幸运地遇到了两者都具备的名师 那就顺了 我朋友和我自己都碰到了 我朋友可能还处于与老师的磨合期 我们已经跟了老师第三年了 双方的了解程度也渐深 所以觉得路数都理顺了 也不再觉得辛苦 当然不是说理顺了就一帆风顺了 意思就是即使练习过程中遇到困难 自己习惯去克服或者老师会以你能接受的方式去帮助你.