要提高托福成绩，我以为需要“课程”和“应考”的组合。.

托雅和SAT都需要时间消化和巩固的。
有些新高一学生的SAT课程只有半年，明年春季就考试，我以为太短了。
小H可能会去读个一年期的SAT，每周末三个小时；数学部分不读，只读英语部分的两大块；大部分时间以读课程为主，考前一段时间再针对性训练。老师是美国人，哈佛毕业，SAT考分很高。
如果开始读了，我把情况写上来，大家一起探讨高一生的托雅和SAT路径。.

侬这样长短结合的策略很不错。
如果都是周末班，时间不够排；都是假期班，课程太密集。
小H试过暑假的突破班，一周四天，每天上午三小时，下午三小时，强度还可以。
帮顶~.

初升高暑假里上完了突破班和强化班，但没有参加考试；想安排在SAT考完之后，再备考托福。
两条腿走路，的确很累，安排妥当更为重要。.

貌似报名不是这么容易选择在上海考试的， 小H读托福班时，就有同学只能到厦门去参加托福考试。.

坊间传说，某名校的GPA已经收到质疑，校长带队一路过去做解释工作，效果不得而知；因失去公正而失去信任，很难挽回的。.

谢谢指点，考之前在上去报名。.

新东方的托福书，满满腾腾的，真不知从何下手。
昂立的教材我这边有，需要的话，侬过来翻翻。
作文的范文有个电子版，侬可以拿个U盘过来拷。
还是需要老师指点后，自己再练习；都能自学成才的话，老师们都要下岗了哦。.

算你狠！！！.

不是没办法，是折腾，鱼和熊掌都想要，外带把汤都喝了，孩子哪里吃得消？.

不二是披着羊皮的#￥%…….

约班有好处，进度上可以有调整余地。.

都在满大街找合适的班级去了。.

突破班是将英语运用能力转化为托福考试应对能力，有听说读写的进一步巩固，也有结合托福考试的基础训练。
强化班比较针对应考，强化班之后应该可以去参加考试了；如果觉得不够保险，再去弄个冲刺班之类的，多模考、多做题、千锤百炼。.

侬方向找得多，所以两眼一抹黑。
偶认定一家学校，所以比较省力；尽管偶的少年新托福帖挨过N多的蛋蛋，但适合自己的孩子，给其他家长多一个合适的选择。.

好说， 都加入“托派”行列。.

偶们先探探路径，趟趟地雷，摸摸石头。
接下来探路SAT，有了小班和VIP的选择，摸好了石头再上来。.

这个托派是指加入“托福”考试行列，以往托福是准大学生们的考试课程，现在都往下走到初中生年龄段了，所以家长还得操心一段。.

光是考虑托福，那高二期末考托福的成绩应该是相对高一些的，就托福考试而言，高二合适一些；但考美国大学还要SAT，最好加几门AP，所以，托福和SAT的安排上比较费脑筋。
我接触到几位家长的安排和培训老师的建议：孩子是初升高的暑假里先起步托福（突破班或再加强化班），高一先考一次托福（或通过模考测一下大概水平），然后转SAT培训和考试，高一下或高二上考一次SAT（或许两次），高二时再考一次托福。
如果托福和SAT都能考到比较理想的分数，时间还有宽裕，那就读考几门AP课程。
纸上策划还容易，孩子们肯定很累。.

只考托福也是一种选择。
是不是可以根据情况机动一下，如果托福成绩考得不错，离申请学校时间还有一段，那不妨读一段SAT课程，考一次，对英语的提升肯定有帮助的，如果SAT的成绩较好，也有助于申请学校。
考TOP多少的当然好，但中等学校的特色专业和文理学院也是蛮适合女生读的。.

也有外教上ＳＤＰ课，课程对提高英语肯定有帮助的。
至于托福是否早点考，也要看读课程时的把握程度，以及模拟考的情况。.

上什么班好？最好不要家长人为确定，家长并不内行，很多建议的人也不完全内行，经过入学测试或模考相对准一些。
冲刺班以真题和模考为主，英语相当好的学生当然问题不大；对于有些差距的学生，突破班和自己平时的练习还是少不了。
如果在寒假和春季学期，先上一部分基础班和突破班的课程，到暑假里再上密集型的突破班和强化班，效果会好些，全部压到暑假里，来不及消化整固，效果会有折扣。.

SAT的书还没有进，啥时候买了巴郎的SAT书一定把那张书单给侬。
我为小Ｈ选的ＳＡＴ小班，明年１月底前确定学生，春季过后的寒假后半段开课，书拿到后，我搜一搜是不是巴郎的；如果不是巴郎的书咋办？退学？.

ｈａｎｃｅ要看晕了。.

我不会倒腾上传技术。.

偶手笨，估摸着弄不上来。.

还在考察选择中，寒暑假还能抽出时间，平时周末时间难保证。
上海开设SAT的学校也就这么几家，关键看师资背景是否符合自己需求；要培养英语能力的，外教好一些；应对考试的，中教擅长些。没有绝对最好的老师，只有相对合适的老师。
SAT和托福，到底哪个先上，需要权衡好了再做决定。推荐SAT课程的老师要求托福90分以上才肯收，小H学过托福课程但没有考过，所以也需要参加入学测试。.

SAT班选好了，春节之后开工。.

好的，开学之后谈谈心得，欢迎小hance插队进来。.