首先是语文。入学前我们的识字量已经有800多了，去儿童图书馆看书是没问题的。但后来发现光有识字量是不够的，还要描红、笔顺、拼音……。
        其次是数学。我们数学基础不怎么好，上学前没怎么教她。后来发现口算、听算跟不上，就加大了练习。现在5以内的加减法，基本上3秒/题。但10以内的就不行了。听算磁带上第10条开始，就有些吃力了，总会有那么1、2道想不出来。解决的办法只有多练，以求量变到质变的飞跃。2-10的分与合天天念，但好像效果也不怎么明显。
        第三是英语。入学前我们在外面的英语学校学了两年，自认为词汇量也还可以了，没想到一年级才读了两个月，就基本上要把那两年积累的词汇量给消化光了。更主要的问题是，英语学校只要求听和说，而现在学校里的要求是还要认读。孩子自己也说，英语和拼音的读音有点搞起来了。

        孩子预复习的情况是，回家后先完成作业本上记录的N条作业，然后看会闲书（学校借回来的《三字经》什么的）。等我回家后（基本上是快吃晚饭了）检查。吃好晚饭后，基本7点半左右，开始温故知新。如果之前作业检查中有问题，还要再纠正一下。基本没问题的话，语文是只要时间充裕，就帮孩子默写之前学过的所有生字（还要写共有几笔，第N笔是哪一笔）。时间不够的情况下，就挑之前默错的重默一下。拼音也是如此，有时间就23个声母+6个单韵母+9个复韵母+12个整体认读，通通默写一遍，有时还要根据教材里“看图拼拼说说”的拼音，再默写一下。数学是挑练习卷上错误的地方再订正一下，或者自己出些同类型的题目让孩子再做一遍，听算磁带最近布置的那几条做2遍。英语是看（听）FLASH、把单词做成生字卡片反复认读、读HAPPY ENGLISH课文。

        老实说，这样下来，怎么也要有1个多小时。然后洗澡，9点半上床睡觉。我自己还要做做家务什么的，一弄也要到11点多才能睡。自打读小学以来，周一到周五就没看过电视。孩子也还懂事，压根不提看电视这三个字。天天如此，我和孩子都累得不得了。
        目前的成绩是，英语相对还好些，有过100分和99分。数学其次，有过100分，最差的也在90分以上。最差的就是语文了，满分没见到过，50分都考过。
        语文最大的问题是拼音，整体认读和声音混淆，还有三拼音、二四声什么的也有问题。笔顺之前很混乱，老师说倒笔顺倒得厉害，我都怀疑孩子是左撇子。现在天天默，稍微好一点。但课堂练习时还是会错。
        因为成绩总上不去，所以做家长的总归会着急，有时喉咙免不了响起来，孩子也怕怕的，有几天跟我说不想去上学了。我只好再回过来鼓励她。
        不知道其他BBMM们是怎么样的，也不敢问老师孩子在班里的排名，怕万一是倒数的，自己首先心里就承受不了。
        孩子好像仍是稚气未脱，不像有些懂事的孩子会讨老师喜欢。

        总之就是一个感觉，累。如果每天做2小时的作业，成绩都上不去，是不是说明孩子智商有问题？真后悔当初选了这么好的学校，进来的都是起步很早的孩子。我们完全不在一个档次上。
        大家这两个月都是怎么过的呢？不要告诉我，什么都不管，可孩子成绩还是门门一百。我会崩溃的。。。

[ 本帖最后由 eunicejiajia 于 2010-11-3 08:41 编辑 ].

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原帖由 cress 于 2010-11-3 08:41 发表
lz是不是压力太大了？我可不敢天天把孩子弄到9点半。我们一般8点左右做完作业，早完成也加一点，然后收拾书包，洗洗弄弄上床睡着的时候，保证在9点之前。早上6点半起床，7：12分的校车，就这样还有黑眼圈。你们天天那 ...

你们肯定不是一师附小的吧。我也赞同“优”、“良”、“再努力”这样描述性的评价方式，特别是对小一的孩子。那么一个明晃晃的“50”分亮在孩子面前，真的很让人受不了啊。.

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原帖由 奥特曼之母 于 2010-11-3 00:37 发表
我觉得妈妈太过于担心了. 在我眼力, 你们家娃很不错啊. 有些东西急不来, 需要慢慢适应,要相信自己的孩子.

之前也跟自己开玩笑地说过，就让孩子“腾了腰眼里”好了。可真的“腾了腰眼里”了，还是有些心不甘的。孩子开学时还雄心勃勃想当大队长，现在只字不提那事了，估计是知道竞争的激烈了。。。.

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原帖由 frankxh 于 2010-11-3 06:33 发表
如果什么都会了，不就直接读二年级了？
我觉得有一些不懂是正常的，我们家长教的毕竞没有学校系统，可能有一些地方我们没有关注到。小朋友有一些方面差点也是正常的。

我自己毛估估，孩子在班里的水平应该是后10名的位置。我总是想，为什么其他孩子都能听懂老师的要求、都能理解题目的意思、都能跟上整体的速度，而我们总觉得差一口气呢？哎。。。.

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原帖由 cress 于 2010-11-3 09:02 发表
不是。我家考的7w，作业多蛮出名的。
生字天天默，小孩子很辛苦的，写字又慢。
50分，受不了的是家长，不是孩子。反正我家儿子没心没肺的，考得不好了，还告诉我班上有小朋友考得比他差的。有次数学堂练，才半张A4 ...

7W是什么学校？
我也觉得孩子进步很大了，但是离老师的要求还是有很大的距离啊。
有一天中午我偷偷跑去学校看孩子，发现他们午休都不出去玩的，关在教室里背课文、默生字什么的。还有一排三、五个孩子，站在教室门口罚站。想想真是可怜。.

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原帖由 enjoylife 于 2010-11-3 09:28 发表
我们也是一师附小一年级的，感觉没有功课啊，邻居万小的家长一直向我抱怨他们功课太多，所以我还很庆幸选择了一师附小，每天3点半放学，外婆说基本上半小时之内全部功课搞定，我们小学前识字量是蛮多的，但拼音、数学 ...

那你们肯定上课认真听了，效率很高，所以回家后就不用再补。我女儿大概还在梦里，上课常常要梦游，被老师揪过小辫子的，真是让我头痛啊。昨天默写整体认读又错了，前两天的数学期中练习最后一题也没做出来，她居然说根本看不懂题目。哎，真不知道还要怎样教。
现在相信孩子天生就是有差异的，有些就是读书的料，像我们家这位，算了，以后也不指望复旦、交大了。.

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原帖由 zhengqinzhu 于 2010-11-3 09:19 发表
你们都把我吓坏了！ 看来我还真是不合格的妈妈！

女儿放学阿姨接，到家4点多，休息一下大概4:20开始做作业，大概5点之前都能完成。 作业量很少，语文基本是描红，老师也没有说要求默写，所以我也没有管她。 描红的 ...

各个学校的要求不一样，家长的要求也不一样。我是觉得一年级应该门门一百的，如果一年级都做不到（甚至一年级50分都出来了），那到以后高年级怎么办？
我很多同事的小孩参加中考，都差不多门门一百。所以我心里真是急得要死。
我们本来还学电子琴，现在都停掉了。孩子最喜欢的画画，现在只能作为奖励，作业做得好的情况下，才能匀出时间来画。.

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原帖由 signal 于 2010-11-3 10:54 发表
羡慕啊！你的孩子那个学校的，有没有像我们这个，从10月8日起，每天都会带两张以上的复习卷、练习卷、摸底卷等等回家，语数外都有，看着上面红闪闪的80分，90分，然后老师还会告诉你，100分几个，90分以上几个，80分 ...

你们学校结棍的呀！我们是在以“愉快教育”著称的一师附小。不过，说心里话，真没感到有多大愉快。也有可能是孩子不争气吧，人家读得好又轻松的，肯定会觉得愉快的。
你们的复习卷、练习卷、摸底卷是A4还是A3的？单面还是正反面？我估计你们是民办学校。.

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原帖由 LUKE妈妈 于 2010-11-3 10:59 发表
LZ太好强了。每门都要求一百，要求太高了。其实低年级差个10分20分的，有多大差别啊。还有你每天盯着她复习默写，而且搞到很晚，得不偿失，一是孩子会厌烦，再者睡眠不够，既影响生长发育，也会影响第二天的精神集中 ...

哎，我只是觉得现在是打基础的时候，每个脚印都应该走得扎实才好。如果每次练习或测验成绩都不理想，会不会给老师留下“差生”的坏印象呢？.

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原帖由 Wini妈妈 于 2010-11-3 11:10 发表
其实除了个别孩子，大多数的孩子吸收能力都差不多的，区别只是早学晚学，早点“解惑”和晚点“解惑”而已。

那为什么家长的反应不同呢？除了以上迟早的原因，还有就是家长的重视程度不同。有的孩子学习一般但家长 ...

我也是觉得抓与不抓肯定是有区别的。但像我们这样抓得很累也不出效果，该怎么办呢？
你们孩子在班里大概啥层次啊？.

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原帖由 stonepepple 于 2010-11-3 11:21 发表
除了写的作业，其他读听的作业较真就很费时间，不较真混混就过了。呵呵呵呵， ，孩子迟早都要懂的，但我也有不淡定的时候，但尽力去淡化它吧。

我们是完全认真遵照老师的要求，该听五遍就五遍，该读三遍就三遍的。我算过，这样做下来，怎么也要一个小时了。这才只有语文一门。再加其他的，时间就更长了。.

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原帖由 xuwen 于 2010-11-3 11:59 发表
我同意Wini妈妈说的，孩子读书要勤奋，家长要配合这点。我们上的是浦东一所知名小学，老师非常严格。第一个月，我的心态和楼主差不多。因为孩子学前是张白纸，而小子上课又不能集中精神，所以听课质量上就差很多，老 ...

你们成绩已经很好了好伐！我们要是这样，我也不会太紧张。问题是一个个红灯开回来，哪能办啦！能叫人不紧张伐！.

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原帖由 cherry_ying 于 2010-11-3 11:48 发表
这位妈妈不要急，凡事都有个过程，也许小朋友还没有完全适应，等适应了就好了。一师附小还是以愉快教育著称的，不应该压力太大的。门门100要求高了些，粗心错了我觉得也可以理解的。
要不你加入我们一年级群里聊聊， ...

好啊好啊！怎么个加入法？.

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原帖由 xuwen 于 2010-11-3 11:59 发表
我同意Wini妈妈说的，孩子读书要勤奋，家长要配合这点。我们上的是浦东一所知名小学，老师非常严格。第一个月，我的心态和楼主差不多。因为孩子学前是张白纸，而小子上课又不能集中精神，所以听课质量上就差很多，老 ...

是的是的，自打孩子上小学，我白头发又多冒出来好几根。。。.

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原帖由 enjoylife 于 2010-11-3 12:08 发表
老师说的不一定要照单全收的，还是看孩子个体情况，我们属于胆小的孩子，所以一直教育他老师的话不一定全对，一定要懂得分析，没道理的一定不听，英语和语文从不听磁带，我的要求是会读会认就可以了，只有数学听算有 ...

笔顺的问题，是参照上海语言文字工作委员会下发的有关要求。教材的编写肯定是有依据的，一般不会有错。但具体为什么先横折弯钩，后撇，我也不是很清楚。反正老师怎么要求，咱就怎么做呗。
我心急是急在花了大量时间预复习，可效果还是不佳。如果你们家的孩子回家有时间玩，成绩照样还很好，那说明是孩子开窍得早，是块读书的料。.

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原帖由 qjmdyq 于 2010-11-3 19:05 发表
楼主别着急，你谈到的问题都是暂时的，争取周末针对拼音、计算反复练习，一定会好的。
掌握将来语文成绩的是作文和阅读，基础分到后来大家都差不大多的。所以说，放宽心，慢慢来，不要为暂时的成绩忧心，一切都会好 ...

谢谢！谢谢！现在想想当初蛮好选择静教院附校的，一年级可以不学数学。我也没搞懂为什么要如此强调速度，做得准确，但速度稍慢些，就不行吗。其实我算过，也就是差2-3秒的时间，宽裕个2-3秒，孩子完全答得出来。可现在偏偏要强调速度。总之，天天都觉得压力很大，上班时就想着孩子这会儿上课是否开小差了，是否默写又错了，是否又给老师揪小辫子了……想想我们当年读书好像没这么复杂嘛！.

我听下来，大家的成绩都比我家的好啊，而且基本上都没怎么费大劲。
这就是我着急之所在，我们拼命地练了，可成绩还是不上去。上周数学期中测试成绩下来了，只有85分，绝对是班级里倒数十名里的。孩子说是来不及。我想想又没有听算的，怎么会来不及呢。她最后一大题都没做，扣了好多分。
英语成绩也掉下来了，因为这段时间拼命帮她补语文和数学的缘故，英文之前考过100，所以就放松了。
深深觉得，平时一点点也不能松懈，考前还要抓紧复习。
语文更别提了，老师发来短信，说每周有一天留几个小朋友下来，再拎一拎。我女儿也在名单之中。
我真的很寒心、很寒心、很寒心……………….

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原帖由 tubaobaodd 于 2010-11-12 12:07 发表
楼主，我觉得你的孩子学前的基础并不算少了，但是你给孩子复习的方法有点问题，首先你先不要把标准定得很高，低年级以培养学习兴趣和习惯为主，分数不是绝对标杆，从自己孩子的实际出发，找到她所有的问题，然后每天 ...

这位妈妈好专业啊！
我和老公现在都试着放平心态了。我想，人生的旅途上不应只有学业，学习的道路上不应只有成绩。
谢谢大家！.