引用:
原帖由 baby100 于 2010-9-17 17:55 发表 
我觉得你把散养和学校学习结合的很好。能结合好，是最好的。
在后半段，关于孩子的状态和你对孩子教育的理念，都挺欣赏的。
小学前，你彻底散养；小学期间，你半散养；到了初中、高中会不会彻底圈养呀？
哈哈，我们就是这样的。
幼儿园，因为家长忙，家里没人带，孩子住读，东方幼儿园是典型的愉快教育。周末我们都是亲子活动，带着孩子去外面玩，假期送孩子回老家（在老家玩泥巴，挖地道）。幼儿园孩子学游泳，滑轮，手风琴，认字只有几个，名字也不会写，算术只会10以内的加减法。
小学也是住读，学校也是典型的愉快教育，刚开始因为孩子连名字都不会写，认字少，成绩很差，没有自信。 我是学校家委会成员，积极鼓励孩子，还好儿子赶上去了。周末还是同样的亲子活动，没有在外面上课。四年级孩子在学校踢足球，骨折，休学一学期，我就自己教孩子。 小学课本真的很简单（没有奥数），一个学期的内容，一个月就教完了，其实孩子在学校主要是打打闹闹，开心。
初中开始走读了，要开始逼孩子读书了，开始外面上课了，目标四校。其实家长的底线是：大不了出钱读贵族学校。
今年刚进入高中住读，孩子自己上进了，周末回来也没有外面上课，但是自己在家读书，彻底宅了。
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本帖最后由 快乐小猪妈妈 于 2010-9-19 11:03 编辑 ].
