引用:
原帖由 夭夭 于 2010-9-5 21:15 发表 
新学期，接新班
一个要好的同事遇到了一个学生，3年级女生，上课目光涣散，课程要求暂且不提，连传本子、排队等要求都没有反应。集体去游泳时会不穿泳衣直奔泳池，所以的卷子都是个位数。
家长高知，希望老师对孩子 ...
对己：
先纠正自己的观念。
教孩子，就是接纳他们，包括接纳他们的一切。智商上的高低。
如果唯分数论，就不在讨论之列了。
对孩子：
根据描述，可以进行个别辅导，这孩子显然是有问题的。
但是，辅导之前，是不是全方位地接纳她，效果会有很大不同。
显然，这个是要家长配合的。
对家长：
认可孩子的每一个进步，而不是盯着孩子的缺点。
家长没有笨到不知道孩子考几分。平均分是几分。
他们只是认为孩子应该受到平等的教育。
这一点，我认为从师德上，也是应该满足他们的。
对上：
不需要抱怨。
这么明确的事，只需要努力，不需要抱怨。
对桥哥：
如果该家长有需要，记住，一定要该家长有需要，而不是你有需要。
可以PM桥哥。
桥哥很喜欢这种个案。.
