向一位海归的美国博士请教过这个问题,，他认为有利有弊，国内读完本科，更容易申请美国的名校研究生；但读研究生时年龄已大，对语言能力的提高有限了，以后写论文/报告中就能反映出来，虽然也能把事情讲清楚，但在老外看来总是显得别扭，用他的话说“学不会优雅的英语”。
似乎很有道理，继续纠结。。。.

LZ的孩子进了华二理科班，说明在初中阶段的学习能力很强，很可能是通过理科竞赛博出来的，将来参加高考也多数要走自主招生路线。在高中阶段二条腿走路，即要继续理科竞赛训练，又要准备SAT考试，是很艰苦的。
关键还是孩子的想法，他目标明确了，才会去付出超常的努力。如果他暂时没啥想法，还是按原计划吧，比较稳妥些。
就是去了美国留学，孩子也需要有明确的目标，有动力有追求，不容易迷失。
我家孩子情况类似，但年龄略小，家长思考纠结中，等他中考后开始同他讨论。.

有能力的话，高中尝试2条腿走路，看看这个男孩写的心得，很有参考价值：
http://www.sfls.cn/xszc/ShowArticle.asp?ArticleID=2989.