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原帖由 lilygzr 于 2010-8-14 21:11 发表
我儿子在华二的大理科班，新高一。我原来计划在国内上清、北、复、交，研究生在美国读名校，然后在美国工作几年，能留在美国就留在那里，如果没有好的机会就回国。
但是周围的同事都说国内的本科比较浮躁，还是美国 ...

能Top50当然好，能Top100也很不错了。中国最好的北大，清华也就200多.
如果家里经济条件允许还是本科要出去。研究生出去太晚了。.

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原帖由 傻妮子 于 2010-8-15 22:43 发表


谢谢。我很菜的，再问下：

那英语口音会不会改不过来啊？移民官是说越小去越好，当然现在去我是不肯的，最起码高中。

本科去语言会相对好些。但要论发音，即使高中去也未必能原汁原味。.

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原帖由 傻妮子 于 2010-8-15 22:43 发表

谢谢。我很菜的，再问下：
那英语口音会不会改不过来啊？移民官是说越小去越好，当然现在去我是不肯的，最起码高中。

看到过很多出国的小孩。高中去，如果没有父母或者能‘管’得住孩子的亲戚在哪里，不是太推荐。.

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原帖由 不二周助 于 2010-8-15 23:08 发表


有一点要指出的是：口音不是问题。你说要怎么样的口音才是标准？在乎口音，只能说你对西方人太不了解。

严格意义上说，英语没有标准普通话。光英国就有很多种口音。美国，加拿大人，澳大利亚，他们的祖先不都 ...

所谓原汁原味是指英语为母语的发音还是非母语的发音。
就象中国人一下子就能听出绝大多数老外的中文。.

除了发音，另外还有表达方式.

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原帖由 不二周助 于 2010-8-15 23:21 发表
可这是中国人的标准，外国人真的不介意。

每个国家都有母语，甚至很多地方都有自己的乡音。这当然不是中国人的标准。
是否因为口音不同就介意倒是未必。毕竟语言都只是求职或工作中的一方面。
但实际情况是越大出去语言越难地道。不地道的语言，随便聊天也许没人会太在意。但在不少情况下，确实可有大分别。.

引用:

原帖由 傻妮子 于 2010-8-15 23:44 发表

那就是说口音不用太在意。但是大了出去语言很难地道，表达方式有所不同，这基本是硬伤，没有办法的对吧？

语言是中国人在外发展的一个挑战。其实在中国的外企，尤其是高管这一层，语言也蛮重要的。
不过话说回来，语言只是很多能力中的一个。.

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原帖由 lilygzr 于 2010-8-16 12:08 发表
好像英国便宜，但是为什么大家都愿意去美国呢？

因为美国还是全世界的领头羊，发展机会多于英国，另外好学校也多于英国。
但这只是看总体，个体就比较难说了。有的到美国混不下，有的到英国可能如鱼得水。.

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原帖由 小牛牛 于 2010-8-16 17:08 发表
孩子今年正好有机会去美国参加了一个大型的国际交流活动，发现里面高二的国际学校的学生（来自北京，江苏，浙江和四川）英语都特别棒．而来自我们上海四校的高二孩子（自主进的四大，英文初三的时候得过上海市的奖） ...

对于要申请国外好的大学，好的国际学校其教学总体质量肯定是好于绝大多数名校。.

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原帖由 lilygzr 于 2010-8-16 19:50 发表
我个人认为在国内能在好的高中学到的数理化足够了，老外的数学差到了一定的水平，当然如果搞研究工作例外。其实有了这个基础，应付国外的科学已经很容易了。

与申请一般学校的老外孩子比，中国数理化是强的，但与同样申请名校的比，中国数理化也未必就比别人强。
如美国，很多申请名校中学生都修AP，其中就包括大学数学（微积分）.

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原帖由 piyrw03 于 2010-8-19 13:02 发表
LZ的孩子如果有实力，现在还很纠结，也可以考虑两条腿走路，到高三时拿到清、北、复、交录取资格再与拿到的美国大学录取结果比较后再做决定也不迟。所谓在公办高中读书，而选择请假、休学准备出国的情况不是两条腿走路，这是体制内的一条腿走路，因为一般美国大学需要申请者提供高中在读证明和成绩，包括毕业成绩，所以这些同学必须保留高中学籍、开成绩单。关键LZ要正确评估孩子的能力和潜力，如果只投入部分时间和精力就能进入清、北、复、交想读的专业，想进美国前50大学问题不大。像北京的李泰伯同学就是两条腿走路，也有把握通过高考去清、北、复、交或香港读书。

李泰伯同学不是申请了11个名校全给拒了？.