引用:
原帖由 luuluu 于 2010-8-18 12:27 发表 
看了楼主的贴子，我想到的是，教育可能也是文化的一种体现，中美教育的差异很大程度上也是东亚洲文化圈（这个没有求证过，只是印象和感觉上，韩国、台湾、日本在教育上和中国是很相像的）和西方文化圈的教育上的差异。东亚地区受儒学影响重，比较强调集体，强调人与人的共性，在教育上就可以体现出强调识记；西方文化，强调个性，其隐含的文化（我个人猜测）是扩张性和侵略性，在这种文化背景下，强调个体的创造力，在基本知识方面，会造成个体的优劣分化，好的非常好，差得也有可能非常差。
这点我完全不同意。
中国人强调集体么？我完全没有看出来。老师教学生：我教你们的东西不要分享。爸妈教孩子：不要说出去，说出去别人就考的比你好了。哎！
看了不少国外的教学模式，老师提出课题，让学生们分组进行，他们倒是强调团队合作精神，打分也是在这个团队基础上打分。并且，他们的标准是每个独特的个体都是优秀的，不存在也不需要你死我活。
好的非常好，差的非常差，中国也是一样。只是中国的基础知识教育阶段，是中国的父母对孩子最有控制权的时候，大多数父母会强制孩子“学好”基础知识，而不像国外孩子有学习或者不学习的自由，所以看上去是中国比较好而已。.
