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[实践] 常识教育 Common Sense

常识教育 Common Sense

常识,可指普通的知识;众所周知的知识,一般的知识。
也是指与生俱来、毋须特别学习的判断能力。
另一意思是指对一个理性的人来说是合理的知识,即“日常知识” 。
我认为,家庭教育重要的内容就是教给孩子日常知识、唤醒孩子与生俱来的理性基础、培育孩子通晓人之常情的感性基础。
不用什么特殊技能,只要让孩子成为一个具有和最大多数人一样的Common Sense,家庭教育就基本成功了。.

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回复 14#huihui0409 的帖子

《飞屋环游记》里面的那个小男孩也是讲不停,老先生没办法,骗他玩“看谁先说话”的游戏。小男孩马上说“我妈妈也总是让我玩这个游戏”。.

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回复 9#熙波 的帖子

男孩子小时候怕羞不叫好像很普遍的。
其实大人小孩都是嘴巴甜的受欢迎。
可以加一点身体动作帮助,鞠个躬叫:~~好。
五句基本礼貌用语:~~好,谢谢,请,对不起,~~再见。
专项训练一段时间,做好了给奖励。.

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什么样的人受欢迎?

孩子的朋友、同学、老师,家里的亲戚,公共场所的陌生人等等,让他观察一下,什么样的人受欢迎,为什么受欢迎。
受欢迎的好处是什么?
坏处或者代价是什么?.

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作者:山寨风 于 2009-10-15 08:57:26 发表   
http://forum.home.news.cn/detail/70987560/1.html   
  
何谓常识?《现代汉语词典》解释为:普通知识。曾记得有这样一则幽默故事:有一次,一个佛学院学生问他的老师:“大师,什么是智慧?”大师答道:“智慧就是:饿了,吃饭;冷了,穿衣;困了,睡觉。”我觉得,这位大师所说的智慧实际上是常识。那这些还需要教育吗?答案是相当有必要。
我们常常缺乏对常识的重视,这听起来好像是开玩笑,不过,你若仔细琢磨一下就会发现,我们很多失误恰恰是由于不尊重常识造成的。比如说,天上不能掉馅饼,这是常识。可时下,又有多少人相信天上果真会掉馅饼。眼下,骗子成群结队,而且生意火爆,受骗者前赴后继,人员众多。何以至此,其实骗子们手段尽管千差万别,但其要点是如出一辙的:制造天上掉馅饼的神话。你不相信,他毫无办法,你若相信了就落入圈套。诸如违反常识的“政绩工程”、违反常识的发展目标、违反常识的统计数字、违反常识的瞎指挥、违背司法常识的判决等等。实际上,人犯错误往往不是因为缺乏高深理论,不懂得辩证法,而是由于无视常识、不尊重常识造成的。
导致违反常识的原因很多,诸如唯上、唯书的思维模式,盲目崇拜、从众随大流的心态,贪心不足、不劳而获的习惯等。但更多的是对常识视而不见,或是有意绕过常识。此类无视常识的思想,则从人们对并不存在之物的自欺欺人式的赞美,直到我们熟知的“水变油”、“胡神医”、“亩产X万斤”之类的伪知识上得到了充分的体现。这些“知识”之伪并不在于它们否定了常识,而在于它们根本无视常识。人们明知其不可,但就是随声附和,一如安徒生笔下那些人齐声赞颂皇帝“新衣”之美丽。可见,在很多情况下,“无视常识的思想”并不是因为真的无知,而只是因为缺少了良知!这种东西的泛滥也不是因为科学水平低,而是由于体制性的弊病。但这种状况如果长期持续,倒的确会反过来使人们逐渐习惯于“无视常识”,因而不仅良心上而且智力上也发生退化。在这种情况下,提倡常识教育就不仅仅是在拯救知识,而且也是在拯救良心了。
我们经常提倡的是要坚持真理和尊重科学,这当然很有必要。但人要坚持真理和尊重科学是一件很不容易的事情,况且世界上往往不存在绝对的真理,掌握现代科学知识也不是人人都能具有的素质。为此,就目前的现状还不如退而求其次,先从提倡尊重常识做起。

[ 本帖最后由 和你在一起 于 2010-8-6 22:40 编辑 ].

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回复 23#慢吞吞 的帖子

在育儿方面,现在依旧是一个常识缺位的时代。
家长们为“西方传来”的理念兴奋、激动,急不可耐地拿自己的孩子做试验品。
或是要复制哈佛女孩、剑桥男孩。
这和过去的亩产万斤没有什么差别。.

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回复 26#慢吞吞 的帖子

你说得有理。也有拿古训说事的。.

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沉默的智慧

告诉孩子忍住说的冲动,先听听别人的意见。.

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如果别人在生气

最好不要火上浇油,而是让他一个人安静一下。
如果生气的人是妈妈,最好小心别犯错误引爆炸药。.

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