本人03年毕业从事中学语文教学至今，体验着为人师的苦与乐，更感受着学生和家长对于学习——尤其是语文学习的喜和忧。很多家长和学生很清楚语文学科作为一门基础学科的重要性——小的来说为应试要学语文；大的来看为感悟社会自然、升华精神层次、净化心灵家园、提高人生境界，就更得学语文。可是，与此同时，不少家长和学生又觉得学习语文很难，提高语文成绩很慢。其实，诚如很多人说的——
小学生养成好习惯，中学生掌握好方法。语文无非也就如此。
下面结合目前上海市中学语文学习的四大主要模块（文言诗文阅读、现代文阅读、语言综合运用和写作）就本人的课程内容做一简单介绍：
一、文言诗文：
1、默写、课内实虚词解释：这部分内容只要学生平时和考前按照老师的要求，自己稍微努力一点，全盘拿下也不成问题。所以
无需课外辅导。
2、诗词鉴赏：
诗词鉴赏金字塔法（另有
散文鉴赏金字塔法、小说鉴赏金字塔法和戏剧鉴赏金字塔法。本人教学心得，简单、实用、有效。）
3、课内外文言文阅读：课内同1；课外词语解释和句子翻译同1；文章内容理解方法同现代文阅读（课程简介请见二）。
二、现代文阅读：
1、理解并区分基本概念
2、了解各个概念的作用
3、学会回归文本找答案
4、掌握答题公式和套路
其实，现代文阅读无非就是
提炼信息、筛选信息、归纳信息并最终表达信息（答题）的一个过程。在这个过程中，读者（学生）要学会与作者进行心灵的交流，由此达到精神的共鸣。为此，通过讲解与练习，让学生懂得“规定动作不走样，自选动作有创新”， 掌握并学会运用“
阅读理解的十六字诀”，
三、语言综合运用：
作为2014年上海语文中考最新增加的考试内容，戴老师语文课堂将针对常见题型中的仿写、压缩语段、连贯、情境题、名著导读 、扩展语句、图文转换、各应用性文体写作等进行讲解。
四、写作：
通过独创的“
六步作文法”，引导学生学会如何在应试作文上做一个“
合法的老实人”，更做一个“
创新的聪明人”！
特别说明的是，本人始终坚持认为读和写是统一的。读是要通过文本认识别人眼中的世界，而写则是要通过文本让别人了解我们心中的世界。所以，在我的课堂上总是喜欢在讲解阅读时“插叙”写作。反之，亦然！
五、课堂时间分配：
一直以来都有很多家长朋友通过跟帖、电话、站内短信等方式询问我们课堂2个小时的安排，现在集中说明一下：
每次2个小时的时间安排如下：
1、面批每位同学的家庭作业（2篇现代文阅读），大约10分钟，与此同时发2篇课外古文阅读要求学生在我批改现代文阅读时完成。
2、再将这2篇古文练习用大约10分钟当堂批改掉。
3、接下来大约用40分钟时间将这2两篇现代文和古文认真讲解掉（主要结合题目讲解解题技巧和答题格式）(含上周作文讲解)；
4、休息5-10分钟；
5、用1个小时左右讲解新的知识点（主要是现代文阅读或作文）。
关于作文，每2周1篇，然后来上课时将本子留于我处，我会在下次课之前批改掉，然后上课时在前一个小时里把大家出现的主要的优缺点讲解一些。
谢谢各位家长的信任与关注！
上课年级：六至九年级
班级模式：小班教学 25人左右
学习费用：120元/2小时（含课间休息10分钟左右）（集体免费试听一次）
授课地点：地铁1号线莲花路站北出口（南方商城对面） 地铁出来5分钟即达
上课时间：周末
咨询方式：1、站内回帖
2、电话/微信：135-0175-8969 戴老师
3、请关注微信公众号：语文无非如此 (朋友们-添加朋友-搜公众号-输入
”语文无非如此“-加关注)
即日起接受预报名（以手机短信或微信方式告知我您孩子的姓名、性别、年级和联系电话）。谢谢！
特别提示1：请有微信的家长加我个人微信和关注我的微信公众号；请用飞信的家长也在飞信上加我为好友。
特别提示2：请家长收到我的飞信好友添加请求后回复同意。
后期有新班我会通过手机短信、飞信、微信公众号、微信朋友圈和旺网等渠道同步公告
欢迎各位家长把孩子语文学习中遇到的困惑以站内回帖形式做一交流，我定尽力予以帮助解答.
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本帖最后由 天高海阔 于 2014-8-19 21:52 编辑 ].
