昨天跟朋友聊天说听到这种说法。
一家长为了孩子学习好，在孩子幼儿园的时候家长就教孩子小学一年级的课本，到了孩子上小学一年级的时候家长自己给孩子教二年级的课本知识，以此类推。。。。
我就问朋友，这样做为什么呀？他说，孩子要面子，考试成绩好，人家不懂的他都能懂。
我又问，那孩子基本上没玩的时间了，成天的在学习了。朋友说，是呀，就是这样子的呀。。。。
大家觉得这种教育方法怎么样？.

不好，.

家长太空.

应试教育下的最聪明的方法。.

现在好像这蛮流行的，不过，我不喜欢。因为本人一向认为读书的事情，偶付钱就好了，其他不要来烦偶。偶关注的是孩子的阅读、兴趣爱好，这些已经忙不过来了。

[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2010-7-22 09:54 编辑 ].

有毛病，那別人在上課時他的孩子干嘛，上去幫老師講課，這樣有面子啦.

我听了朋友说的很无语，成绩面子就那么重要么？！更何况现在只是小学。。。。
这种家长有没有考虑过成绩以外的东西呢？
谁能保证从小学到大学毕业一直成绩优秀呢？！
等到了社会上谁还会来看你学校里的成绩单呀？！.

让孩子学奥数不就是跟这个差不多的意思？
可见赞成这种教育方法的家长大有人在。.

我孩子的同学就是这样的呀,上学前已把小一小二的课全学完了,成绩当然好,上课老师上面讲,学生下面讲,放学后在外面补.

不过老师喜欢这样的孩子,最好你们都在外面预先学好了,她们更加轻松了.现在"愉快教育",就是留时间叫家长自己教或带孩子到外面去"补"!

听同学家长说,那些家长都说,我家孩子是不补的,随便伊去....,到了外面补习班,都是那些说不补的同校同学,连老师都是同校的,公立免费教育,老师学生大家都来个"堤内损失堤外补"!

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-7-22 10:10 编辑 ].

每个家庭都有不同的教育方式，他们喜欢就让他们继续呗，家长有的是力气，看他们能教到几年级咯。.

引用:

原帖由 晓星妈妈 于 2010-7-22 09:58 发表
我听了朋友说的很无语，成绩面子就那么重要么？！更何况现在只是小学。。。。
这种家长有没有考虑过成绩以外的东西呢？
谁能保证从小学到大学毕业一直成绩优秀呢？！
等到了社会上谁还会来看你学校里的成绩单呀？ ...

哈，刚巧看到一句话：中国人爱面子，也是受虐狂.

不敢采用这样的办法教育孩子，小学能教，中学慢慢就教不了，我学的东西早就扔掉了很多。.

以此类推，孩子初中时家长给教高中的，高中时给教大学的，大学时给教硕士的……
心智方面，早熟、早恋恐怕也就正常了.

典型的拔苗助长.

不好，上课的时候也不会听老师讲了！.

我也碰到过的，一个同事就是的 我们看着都吃力，但人家儿子是蛮有天赋的，好像挺适应这种超前学习的，去年录取的市北中学数学班。.

同事的儿子，下半年小班升中班。现在外面上2个班，英语和数学。
我和她说：农缺了空额。
她说：不读不行的，儿子班里有个小姑娘报了6个班。
说儿子的老师也说了：你儿子身体不太好，就少报点吧.

不知道，外地的那些从乡村大山里走出来的孩子们，他们成绩怎么能考的那么好的？！他们那里估计没象大城市里有那么多补习班吧。
我以前认识一个男孩子，父母没文化的连名字都没给他起，他的名字是老师起的，从小在家里放羊，可是人家自己考上了北大法律系，后来在宝钢做律师顾问。.

我朋友的孩子就是这样，从一年级起，不知道双休日是休息的，寒暑假是可以玩的，对她而言，双休日和寒暑假只是将课堂从一个地方搬到另一个地方，学习的内容不同，同学不同，其他都一样。我对朋友说，这样小朋友会不开心的，朋友说，反正她女儿从来没休息过，也无所谓开心不开心.

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急功近利，揠苗助长

不过有的是人趋之若鹜.

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不支持这样的家长，孩子没有童年了。.

怪圈，不知道中国的教育最终要走向哪里.

引用:

原帖由 xyc18 于 2010-7-22 11:42 发表
怪圈，不知道中国的教育最终要走向哪里

培养出一群BT NC.

引用:

原帖由 晓星妈妈 于 2010-7-22 09:36 发表
大家觉得这种教育方式怎么样？
昨天跟朋友聊天说听到这种说法。
一家长为了孩子学习好，在孩子幼儿园的时候家长就教孩子小学一年级的课本，到了孩子上小学一年级的时候家长自己给孩子教二年级的课本知识，以此类推。。。。
我就问朋友，这样做为什么呀？他说，孩子要面子，考试成绩好，人家不懂的他都能懂。
我又问，那孩子基本上没玩的时间了，成天的在学习了。朋友说，是呀，就是这样子的呀。。。。
大家觉得这种教育方法怎么样？

很好的孩子,很拎的清呀.那些反对的家长,等孩子上初中和高中就知道现在的趋势就是这样的,提早读完,省出精力来考证为了考上更好的初中或高中.
再说了孩子愿意把时间花在这上面也是正常的,就象有人喜欢花时间看电视打游戏,有人喜欢花时间看书一样的..

小学刚入学，最重要的是培养学习习惯。如果让孩子养成了上课不听讲的习惯，早晚有一天他会发现自己已经无法超前了。到时候后悔就来不及了。那家长丢的面子可就大了。.

都说不好，可都在这样做呀
奥数呀，什么几星呀，不是一样的么，有什么区别.

引用:

原帖由 qiuqiu妈 于 2010-7-22 12:14 发表

很好的孩子,很拎的清呀.那些反对的家长,等孩子上初中和高中就知道现在的趋势就是这样的,提早读完,省出精力来考证为了考上更好的初中或高中.
再说了孩子愿意把时间花在这上面也是正常的,就象有人喜欢花时间看电视打 ...

典型的应试，灌输
你说是这个趋势没错，趋势对不对，长此以往，究竟是利是弊，可就两说了哦.

其实关键还是家长的心态。.

我小时候就是提前学的，但是不是家长教的，每年暑假，我妈妈会给我下一学年的教材，我自己学，肯定有些不懂的，上课时候这些不懂的地方就听的特别仔细。
而且培养了自学能力，我小学4年级的时候，妈妈给了我5年级的书，那时候只有语文数学，期末考试完，就去参加了5年级的期末考试，通过，直接跳级到初一了（那时候没有6年级或者预备班）。
所以我觉得任何方法都不能一概而论，看是否适合，还有看如何用。.

很适合焦虑的家长.

http://ww123.net/baby/thread-4738041-1-1.html看这个帖子15楼的回复，很说明问题。

“我们去年中考后，读了二个月的托福，到老师来家访后，问了一些情况，知道是在读英语，说象我们这样在暑假读英语的几乎没有，大家都在上高一的课，开始不觉得什么，到了正式上课后才发觉老师讲的很快，你还没有反应过来，就讲完了，成绩从这初中的优等生变成了中等生甚至中等偏下的学生，心态变得不好了。现在后悔也来不及了，这次假期，就让她高二的课去了，再辛苦二年，就好了”

[ 本帖最后由 jimmy妈咪 于 2010-7-22 16:01 编辑 ].

老师为啥不好讲的慢点啦，他要赶场子啊!
课堂里讲完了，忙着课堂外赚外快啊!
他在课堂内不好好的仔细讲课，逼着学生和家长到课外补课。
一切一切的起因就是他们想赚外快钱！！！

我70年代的，小学五年级才开始上英语课的，从来不外面补习的，每次英语考试也考的不错。现在工作中运用的也得心应手。

现在中国的应试教育真的已经到了登峰造极的地步！.

引用:

原帖由 晓星妈妈 于 2010-7-22 16:16 发表
老师为啥不好讲的慢点啦，他要赶场子啊!
课堂里讲完了，忙着课堂外赚外快啊!
他在课堂内不好好的仔细讲课，逼着学生和家长到课外补课。
一切一切的起因就是他们想赚外快钱！！！

我70年代的，小学五年级才开始 ...

所以我说，你讲的例子是应试教育下的聪明之举。.

然后一个个出来都成了书呆子！
这种人推向社会又有几个人成功的呢？！.

现在班里成绩好的，基本都是在外面赶场子学的。女儿班里的同学听说放学以后更忙，假期里也是排的满满的。不过小姑娘满争气的，考了不少证书。
个人情况不同，不必跟风。
我认为是如果学有余力的话，就提前学一些难的。如果平时在学校已经很一般了，也没必要再花时间学新的内容，而应该着力于补差。.

那这个孩子的心理承受能力要加强，他不可能总是第一名的，没能达到他的面子要求，他会怎么办？.

初三毕业去学托福，貌似有点早。有这个时间，不如多看些英语原著或英语原版片、新闻。
托福其实是高级应试考试，当英语水平不到的时候，只是在训练技巧。.

个人觉得童年是短暂,希望孩子能在回忆童年时,觉得自己有个快乐的童年.
我不赞成拔苗助长..

初中以下的孩子应该养， 不要太辛苦， 对孩子健康成长不利。 初中以后看孩子情况逐渐给他压力，他逐渐体会人生奋斗的感觉。

人生前期不要太苦。 爸爸妈妈们， 放孩子多玩一会儿。 什么不要输在起跑线上。 前面输就输了，要跑到最后的呀，路长着呢。.

所以不要以为高分的将来都是精英，那是纸上的精英，风雨之下不知道会怎么样哦。真正的考试是在踏上社会之后，而且绝对不会一考定终身的。.

正如另外那个欢乐谷帖子里所述， 14岁的孩子走失了都不懂得应变， 还要劳师动众.

引用:

原帖由 aug_lily 于 2010-7-22 09:53 发表
有毛病，那別人在上課時他的孩子干嘛，上去幫老師講課，這樣有面子啦

身边有这样的妈妈和孩子的，2年级时，××课跟3年级上，××课，跟4年级上……考试时回原班级……升学时——还不知道.

开家长会，老师讲了，以前都是“笨鸟先飞”，现在呢，先飞的不是笨鸟。.

道理大家都懂的，但班级里学习好的就是这么干的。现在的形势，成绩优异，从来外面不补课，基本是痴人说梦。一边骂，一边补。.

我原来也是崇尚愉快教育的，无奈我家宝宝年纪偏小，学校里的课程光靠她自己是应付不过来的。经过很多次放学被关后，我和孩子都深受打击。只好选择先预习，以现在2期课改的内容，不先学一遍，学起来相当辛苦，课堂教学特别快，尤其是语文，一天一课。家长自己教只是预习的手段而已，上课时候孩子听老师讲能够关注自己薄弱的地方。要怪就怪挂羊头卖狗肉的素质教育，和非人性的2期课改。.

我认为看个案。有本书叫《我的事业是父亲》，书中的爸爸就是这样培养了自己众多的孩子，全部早上学早成才。但我做不到，孩子除了读书本上的东西，还有她的兴趣爱好要坚持学下去，比如钢琴。我孩子动作也慢，她能够每天完成任务，早点上床睡觉就是好。有些早慧的孩子完全可以提前学习的。.