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[经验总结] 老师的小孩都是优等生吗?

我LG是大学教师,但一心扑在工作和教学上,每天回到家只有稍微休息一下和睡觉的精力。如果早上有课,前一天睡眠的时间更少了。因为伊拉上课,考试如果迟到
5-10分钟就算教学事故,严重点可能下岗。所以有很强的时间上的概念。
小孩只能寄养在外婆家。我们周末和小孩短暂的相处(也是孩子补习班集中的时间),最多大概询问一下生活和学习上的情况。
所以,虽然我孩子有一个中学数学物理全国竞赛得奖,高考数理化满分的老爸,但小孩在学习上还是没办法靠他(老爸无条件提供了任何兴趣班的费用),还是到参加课外的奥数补习班(好在遇到了更牛的数学老师),退休的外公自学成才课余辅导下女儿。

小孩在1,2年级身体不好的同时功课也落后,外婆很着急,说你们自己的小孩怎么管不好....后来偶下了决心,停止了不怎么样的生意,一心照顾女儿。现在状况非常好。除了
在学校因为课内外学习方面的进步,有了大量的锻炼机会外。我感到孩子跟以前最大的不同就是,能够很开心地背着书包蹦蹦跳跳地上学了。(以往是低着头慢慢走到学校的)

大学老师的LG虽然没有直接辅导女儿功课,但是给女儿在精神上的激励是很大的。比如,她现在体会感觉到了,学习知识可以让自己变得更聪明,而不只是考100分。
她在作文班“风筝的联想”作文里写道,我的愿望是成为一位博士,所以我的风筝是由书本做的。  当我偷偷地看到这些后,心里是很感动的。虽然我从不认为当个博士是成功的
象征也不一定赞同唯学历论人,但四年级的小孩对知识的渴望无疑是很可贵的。

[ 本帖最后由 小星星妈咪 于 2010-10-13 15:30 编辑 ].

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