这是我前一段时间在网上发表的对jef310的揭露性帖子，此类帖子我发了很多，慢慢整理出来让大家重新深刻认识jef310的真实面貌。
    jef310在旺旺网上的出现相当微妙，他的一切所作所为也匪夷所思。我已经注意他几年了，觉得这个人心怀叵测，心里总是有一道跨不过去的坎，想要宣泄出来。
    jef310注册的时间是2007年7月5日，照理说这个时间小升初已经大锤落定。如果是有小升初孩子的家长应该早在3、4月份就已经注册上网来咨询有关小升初的事宜、了解小升初动态了。按照他的说法，他的孩子是在这一年被新竹园录取的，当时还在暑假期间，作为家长，他的心情应该是既兴奋又有所期待，憧憬自己的孩子在新的学校里能够得到很好的发展。结果是，jef310却表现出与常人不同的做法，刚注册不久就开始在网上对学校说三道四的，这个不满意、那个又不行，攻其一点不及其余。到了2007年的年底就越发不可收拾，甚至拼命煽动大家转学。有一句话说：“排除一切不可能的，剩下的就是可能的”。这句话倒过来讲也有道理：“排除一切可能的，剩下的就是不可能的。”jef310的这一系列的举动，违背了一个真正家长、一个思维能力正常的家长所应有的态度和行为。那就说明了jef310决不是新竹园学生的家长，也就是说，在2007年他根本没有一个孩子升入新竹园读书。

[ 本帖最后由 Coreby 于 2010-6-24 23:47 编辑 ].

支持！
此人还经产删除、修改自己以前的发言。
其观点前后矛盾，变化之大，叫人无法理解。
而且，常常把贬低竹园的言论，到处粘贴，尤其是讨论小升初的帖子里。这张的做法根本就无法归之于正常的讨论了。

[ 本帖最后由 yfmm 于 2010-6-24 23:49 编辑 ].

it's enough! don't talk about him！please!.

I understand what you mean.However you ignore him, he has to nonsense..

原先我低估了jef310，认为他只是在每年春暖花开的时候乱嚷嚷，目的是想干扰学校的招生工作，让学生流散。从近来他的表现看，三年来他隐藏着一个更险恶的目的，不光是要干扰学校的招生，还要干扰学校的正常教学秩序和教学管理，使得学校、尤其是第一届新竹园的毕业班的教学工作不能正常进行，中考市区重点学校的录取率下降。
有的帖子说他为了达到个人的目的，不惜绑架200多名学生。我并不赞同这种说法。因为他根本没有孩子在新竹园读书，谈不上绑架不绑架。如果要说是绑架，他绑的不是200名，而是1000多名在校学生。
通过这件事，我觉得学校方面也应该反思一下，以后在网上发通知或者计划，用词一定要严谨，不要被某些宵小有可乘之机。学校或许本来就没有计划在双休日补课，而在计划上却写成24～29日，年级组又简单地复制黏贴转发给学生，这样就容易造成误会，也容易被人钻空子。如果正确地写成24～25，28～30日补课，就很明确了，多写几个字，可以少却很多干扰。
jef310对学校的网站是出乎意料地关注，他可能把每个网页都复制下来，整天研究有没有空子可钻，也一直在互联网上搜索与学校有关的信息。因此，一些属于学校内部教学管理的文件不必发在外网上，让某些人成为聋子、瞎子，他就没法挑事了。初三毕业班的事情很多，一定要严谨再严谨、仔细再仔细。如果一再被jef310牵制，事情就没法做好了。

[ 本帖最后由 Coreby 于 2010-6-25 10:32 编辑 ].

同意您的说法.

很有道理，希望学校关注。.

同意这个说话。.

希望大家不要为了这件事上纲上线，不要人身攻击，要允许大家有不同的观点存在，怎么让我感觉好像又回到了文化大革命似的。不就是不同意周六周日学校补课吗，我也不同意，难道学习是孩子的一切吗？读书好又代表一切吗？希望大家冷静点，站在孩子的立场多想想！！！！！.

引用:

原帖由 zhiyis 于 2010-6-27 21:42 发表
希望大家不要为了这件事上纲上线，不要人身攻击，要允许大家有不同的观点存在，怎么让我感觉好像又回到了文化大革命似的。不就是不同意周六周日学校补课吗，我也不同意，难道学习是孩子的一切吗？读书好又代表一切吗 ...

没有上纲上线，像jef310这种别有用心的人实在是让人费解。不同意学校的某些做法可以和老师沟通，为什么一定要在网上大肆渲染炒作，攻击诋毁学校名誉呢？
如果说学业重，竹园可真算不上。.

引用:

原帖由 Coreby 于 2010-6-25 10:30 发表
原先我低估了jef310，认为他只是在每年春暖花开的时候乱嚷嚷，目的是想干扰学校的招生工作，让学生流散。从近来他的表现看，三年来他隐藏着一个更险恶的目的，不光是要干扰学校的招生，还要干扰学校的正常教学秩序和 ...

有这么一个对手存在，学校不能被他牵着鼻子走.