看你分析结果,有转移矛盾焦点之嫌疑.这个贴讨论和揭示的,是一种存在于中考招生过程中,不合理现象,特别是那些期待获得更好优秀高中教育资源,为之准备整个初中阶段,甚至小学阶段,却因为这样,那样的因素,失去本来可能的机会.LZ也只是从统计数据,历年中考中,四校录取各种模式中,用逻辑推理形式,统计学观点,得出一个接近真相的结论.他的观点,其实还是回到,四校招生的公平性,合理性,因为四校资源,属于整个上海市民,不是某些特权利益的运作平台,即使以部属教育名义,广义上,还是上海纳税人的结果.

LZ有陪读感觉,相信有些以四校为目标家长,看了LZ的分析数据,也有这种感觉,教育资源的公平竞争,关键是资源分配中的透明化,尽量减少暗箱操作,同时接受公众的监督和检验.让孩子的社会进级之路,充满希望,也让家长的内心世界,充满希望..

问题本质,是初级教育体系,社会老百姓子女进级之路,越来越狭窄,这样的教育体系,其实已经失去公平合理和公正性.再扩展到大学毕业,走上社会后的人生之路,对大多数普通老百姓的孩子,要想攀登社会生态结构上层,所谓教育之路,已经失去大部分意义了.而老百姓子女的社会进级之路,其公平,公正,公信,是老百姓希望和梦想,也是人类文明和智慧的进化,更是个体家庭,家族的奋斗目标和人性中最直接生存动力.这是悲哀和困惑所在..