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[高考] 四成受访考生认为今年高考英语最难

四成受访考生认为今年高考英语最难

 昨天是高考最后一天,上午“+1(政治、历史、地理、物理、化学、生物)”考试结束后,早报记者第一时间访问了本市控江中学、市西中学、洋泾中学、第十中学、北郊中学、闵行中学考点的60位考生。根据调查结果显示,考生认为“+1”考试的难度基本不出意料,而今年高考最难的科目是英语。
  在接受东方民意调查的60名考生中,51.7%表示“+1”考试的难度与想象中差不多;也有41.7%认为这门考试比想象中稍微难了些。当被问及今年高考最难的科目时,40%的被调查考生认为是英语。
  41.7%的考生参加的是物理科目的考试,而他们在走出考场后纷纷表示物理试卷的最后一题让他们留下了很深的印象。“物理的最后一题是个电场和气体结合的题目,感觉很全面、新颖。”市西中学考场的一位女生说道。

你觉得这次高考最难的一门是:
英语40%、加一科目:30%、数学18.3%、语文8.3%、差不多:3.3%
你参加的考试科目:
物理41.7%、化学26.7%、生物23.3%、政治1.7%、历史6.7%、地理0.

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偏题怪题基本没有 上海高考题考能力

  昨天,今年高考结束。本报第一时间邀请沪上名师点评语文、数学、英语、物理、化学等试卷。专家认为,今年高考,试题总体而言难度不大,没有偏题怪题,各门学科均注重能力考查,符合二期课改精神。
  语文:现代文平实易读  语文特级教师余党绪说,高考语文现代文阅读总体来说平实易读,学生容易把握文章意思。第一篇是一个小型议论文,说的是毛笔书法的文化内涵;第二篇是描写天目山的散文,文章手法类似《白杨礼赞》,由天目山的树说开去,指代意志品质坚强的革命者。“今年现代文阅读设置问题切口比较小,指向明确,没有宏大问题,不会让学生无从回答。”今年古文阅读,不少学生反映难度不大,没有晦涩难懂的词语。
  纵观近两三年语文高考卷,余党绪认为,语文重在考察学生对语言文字的理解和概括能力。他建议,要学好语文,不能“走马观花”看文章,而要静下心来慢慢读,细细品,培养语感。“坚持阅读经典著作和课外书籍,阅读能力在不知不觉中会得到提升。”
  数学:高分不难,满分不易
  进才高中数学特级教师张雪明透露,今年数学试题难度不大,但对能力要求不低。试题容易上手,偏题怪题基本没有,注重基础知识基本技能的考查。重要知识点的考查都能直奔主题,不拐弯抹角,但对考生的能力要求比较高。与去年相比,高分应该比较多,但满分不易。
  今年的数学试卷,比较重视数学思维方法的考查。如倒数第二大题中的函数性质探索,考查的是归纳法;有道题目涉及三线所围成的三角形面积趋势问题,则和运动变化观有关;倒数第二大题中的多项式接近、远离问题,考查分析与综合能力等。
  今年数学试卷还注重考查学生的转化归纳能力。一些新颖的问题,可以转化为熟悉或可操作的知识。比如数学理科试卷中,已知三条高,要求探索三角形的形状,学生可以利用面积转化为边长再着手解答。最后一题的第三小题,点的存在性问题,看上去比较陌生,但可以转化为已知两点连线的中点是否落在椭圆内等,后者都是学生熟悉的知识点。
  英语:取材生活化,视野国际化
  “今年英语卷出得比较大气,取材更加生活化。”上师大附中英语高级教师顾惠玲说,听力是酒店经理的自述,阅读题涉及职场,词汇题中有环保,另外阅读篇中的大象驯养师、人和自然的关系等,均体现了小故事、大道理。以往高考试题取材关注英、美等国的文化比较多,今年视野更加国际化,听力和阅读的材料,一个选了巴西一项类似中国功夫的体育运动,另一个是印度大象公主的故事。
  今年英语卷的阅读理解出现新题型——简答题。其中一篇给出文章,设置四个开放性的题目,让学生根据上半句意思,结合文章补充下半句内容,还有两个问题是让学生概括文章中的信息和内容。“这类题出现字数要求,强调考查学生的概括与表述能力。”
  英语作文是看图作文,图中显示小学一年级学生上课举手回答问题这一场景,让学生简要描述图画内容,结合自己经历写感受。“这次作文可谓出其不意,写好不易。”顾惠玲说,这道作文题出得有点冷门,范围没有局限,比较具有开放性,学生什么都可说,但是否说得到“点”上,要看学生综合运用英语词汇的能力。
  物理:真做实验才能考好
  “这张物理卷子是近年来最好的一张物理卷。”进才中学物理特级教师王肇铭认为,今年高考物理试卷无一道怪题、偏题,而是覆盖很广的基础知识,且与日常物理教育关联度大,特别强调了“物理作为一门实验学科”的特点。
  例如,在物理4大题中有3题均与高中阶段的物理实验相关。其中一题关于波义耳定律,即在密闭容器中的定量气体,在恒温下,气体压力和体积成反比关系。这道题惟有平时真的动手做过相关实验,才能得出正确答案。因为在现实版实验中,塑料管内存在一小部分的体积误差,需要学生发现并加以修正。  但在一部分学校的物理教学中,“做实验”往往变为 “讲实验”、“背实验”——物理教师把实验原理、过程等讲得翻来覆去,让考生背得滚瓜烂熟。王肇铭认为,物理以实验为基础,教材中的必做实验应该多做、做透,选做实验也应尽可能做,这才符合今年物理命题的导向。
  化学:解题要动脑“拐弯”
  进才高中化学教师李之春认为,今年高考化学试卷质量很高,有两大特点:一是注重对基本概念和基础知识的考察,二是注重对学生分析和应用能力的考察。“一些题目看上去似曾相识,但做起来并不简单,需要动脑筋转弯,对学生能力考察暗含在其中。”
  实验题目,形式比较新,需学以致用。如有一题要求检测一次性饭盒原材料中碳酸钙和石蜡的含量,需要学生扎实掌握这两种物质的性质,考量其与试剂的反应过程等。还有一题则结合粗盐提纯和纯碱的生产流程,学生日常学到的是粗盐提纯需3个试剂,试卷中只给了3个,而且其中一个有所改动。“解答这道题目,死记硬背肯定不行,需要学生拐两个弯,既考验其对试剂的掌握是否扎实,又考察是否会融会贯通。”
  化学计算题均未涉及化学方程式,需要学生判定,自己补完空白。第一道题考了近几年比较冷门的“溶解度计算”技能,这个知识点在初三就学习过,可能不少高中老师会忽略,其实溶解度计算在日常配溶液时经常用到,和实际生活比较关联。第二个计算题出现了磷酸这个新知识背景,要求学生推导方程式,“不是单纯的知识再现,而是要有分析运用的过程,学以致用的要求体现得非常明显。”.

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调查的面还不够宽。结论只能够供参考。.

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答复7层九船城

实验数据的统计处理、物理实验误差的定义、相对误差和绝对误差的计算、实验事实如何引出相关的结论、对于实验造成误差的可能原因的分析。定律的适应范围等的分析。乃至自主设计实验过程等,这些是学习物理的基本功。也是培养孩子科学精神和动手能力的必修课。上海的高中应当能够保证物理实验课的正常进行。而不是书面的实验课。.

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答复8层白云悠悠

每个学生的强弱项各有不同,统计的数据多了,就更有说服力。.

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