也晒晒我想把女儿送进好的学校的理由
我读小学时，父母压根没想过要选学校，在我妈妈单位旁边的小学就报了名。之后我的一个堂哥跑来告诉我爸，应该去另一所很好的小学。我们那时没有对口一说，所以要是去报名，都应该能进的。可是我们已经晚了，没法换学校的。
好在我爸爸水平挺高，50年代的大学生，所以管我的学习也比较紧（当然也没紧到现在孩子们学习的程度）
我们住在妈妈的工厂宿舍大院，和我一起进同一所小学的孩子有20多个，和我不同的是，他们的父母都是工人，水平自然不能和大学生比，有些人甚至是文盲。于是我的成绩在大院中算是很好的。
5年级考重点初中，也是一试之后还有二试，二试前有一周的时间复习，那一周我爸给我做数学，连一元二次方程都教了。哈哈。可惜，我还是有道20分的题目没做出来，我自己估分时把这20分全减了。最后成绩是76。加上语文80，我一共得了156分。报志愿时我不敢报重点初中的第一位，只报了第五位（一共6位）的学校。后来出来分数线，152，而且不限学校，也就是说我如果报第一位也是能进的。
那么我们大院里的那些孩子怎样呢？全都没有考上重点初中，甚至没有进入二试。我所在的小学班级，一共考进了10名。这些孩子的家长，基本上也都是知识分子，他们对孩子的教育还是管得比较紧的。
等进入初中，才知道，当年报小学时的那所好学校，考进我所在的初中的班级就有30多位。这是没包括考进其他重点初中的。
说这个事实，想说明的是，小学的好坏是比较重要的，但家长的跟进也是很重要的。
我们孩子考小学前，也有过来人给我介绍经验。他们认为如果在好的小学当凤尾，孩子会得不到老师的重视的，上课发言，老师都不屑点他回答问题的。所以，在一般的小学，孩子可以当鸡头，遇到一个好的老师，可以受到重视。当我反问，如果我没遇到好的老师呢？如果好的老师又跳槽走了呢？他们推荐我可以请家教，我再问，如果我的家教不好呢？他们说可以换。接着又跟我说，要找到好的家教的确不容易。于是，我坚定了当凤尾的想法。
我自己是教书的，我知道老师好坏的重要性。一个知识点，如果老师自己都没弄清楚的话，或者老师的表达能力不足以讲清楚的话，就算老师讲上3,4遍，孩子也还是听不懂的。我认为好的学校会有好的老师，并且能留住好的老师。
我从没把目标定在世外，所以之前对世外也不甚了解。后来经过几次聆听校长的宣讲，我才清楚虽然世外的理念是打造绅士、淑女，但是他们的目标是培养有好的学习习惯、好的行为举止、思维活跃的学生。这正是我这几年来的目标。即使我的孩子没考进这些民办，而是去了户口小学，我的培养目标也还是这样的。到目前为止，我的孩子经过努力走进了世外的校门，这仅仅是开端，后面我应该和孩子一起适应小学的生活。.
