小儿，08年从求知毕业，进了HY平行班。
进中学两年来，有很多经验教训，近日总结了一下，希望对学弟学妹们有所帮助。
先说一下大概情况，小学阶段在求知小儿属于成绩好的，每次考试均名列前茅：进中学后，预初第一学期期中考试年级排名170+；最近一次期中考，年级排名进入前10。
从近两年的学习情况来看：
1、语文  
求知的语文教学可以得高分，我儿依靠在求知打下的语文基础，保持了语文单科的领先优势。
2、数学
求知的数学基本功较为扎实，但难度不够。幸亏小学阶段我们参加了校外的奥数学习，才不致于在这两年中掉队，HY数学的教学进度飞快，难度不是一点点的。
3、英语
求知的英语学得太少（很多小学英语学两本、甚至三本书的），小学阶段我们考过了二级，但没在外面补习英语，进中学后在英语上吃了大亏。第一次英语测验60多分，测验卷一共有4篇阅读理解，我们最后两篇根本来不及看。经过一段时间的恶补，英语成绩才逐步提高。

综上，如果想让孩子小升初进入好的民办初中，小学阶段一定要早作准备，尤其是英语和数学。可以多参加校外的培训，有机会的话应该多参与竞赛，多拿几个证书。.

上了，作用很大。.

也不一定。从HY录取的孩子来看，逸夫稍多些，但好的公办被HY录取的也不少，比如上海、向阳、建襄、高一等。其实是哪个小学毕业的不重要，即使是民办和好的公立小学，要想被HY录取，功夫都在课外。只要你有够硬的证书，或者小五班表现出色，再或者有门路，哈~~~.

千里马妈妈的说法有一定的道理，呵呵.

兰昕妈妈的担忧我很理解。
你朋友说得不错，大多数好的民办初中确实作业量很大，民办初中为了在激烈的竞争中生存，为了争取好生源，为了升学率，题海是必不可少的。
我们预初第一学期，确实不大适应学校的作业量，感觉孩子老是在做作业，跟在求知时的轻松完全是没法比的。但是经过一个学期的适应，已经很轻松了，不是作业量少了，而是孩子已经适应了学校的节奏，速度被训练出来了。所以在HY，良好的学习习惯远比智力因素来得重要。
兰昕妈妈担心孩子没有时间坚持自己业余爱好的情况MS也不多见，我儿同学弹琴的、跳舞的、画画的、运动的，谁也没耽误。我儿每天下午必打一场篮球，每天9：30睡觉，小日子过得非常快乐，呵呵。
关于会不会垫底，我们当时也担心过这个问题。但我觉得进HY不管是家长还是孩子，心态的调整很重要。HY牛孩很多，大家在小学里基本上都是各校的尖子，老师的宠儿。进了HY后，全部重新排位，从原来的数一数二，到现在100也未必数得进，这个心理落差是很大的。心态调整好，有良好的学习习惯作支撑，慢慢积累，就会进步。

[ 本帖最后由 孩子很快乐 于 2010-5-20 13:14 编辑 ].