同意
他们的题目真的很好，包括二面，基本把孩子各个方面特质都看的出来。
我儿子说他看完动画讲故事是2个老师考察一个看一个记，我真是佩服实验这么的公平而且全面。
他们还会诱导孩子思考，我家的平时不讲故事给他听，他一般看完了动画片也不会一一从头描述，
结果他把这个动画故事都描述出来了，故事中有趣情节很令人思考我没有听完就哈哈大笑，听完了开始沉思，故事里面有时间顺序颜色数量等的考察，当然2个老师肯定还会考察到孩子在复述的时候表情眼神等肢体语言。
画想像的家也是多方面考察包括孩子在家享受到的爱等情感考察
真的很强，他们的每个测试都是多方面的，而且不是一次验证，是多次多环节多环境验证.

我老公本来很反对我择校，说那么1个小时考孩子数学题英文应用能看出孩子什么啊，名额那么少不知道有多少内幕。
他从我报名网筛就不关心，说去哦瞎起劲。但是他参加了实验的模拟题后就态度大改，
虽然我们也没有把模拟题做完，后面随着孩子每次近距离参与实验，
越发发现实验的这次招生老师是高水平的，不是工作中捣糨糊应付的
考试的老师绝对不是学生的杀手老太。
另外学生给我印象很深，特别爱动，男孩女孩都是看起来很灵，
至少是跟我以前接触的孩子比差别很大，
就最直观的 下午1-2点小姑娘大太阳高温下玩，很多家长远远看着不干扰，不怕晒黑不怕皮肤癌，只是远远的关注孩子
和几个小朋友随便聊了聊，他们都是开心的月牙眼睛望着着你的眼睛，那份灵动让我一直回味.

( ⊙ o ⊙ )啊！真想不到还会碰到那里玩的家长，偶就是那个大概1点半左右拿着偶儿子自荐表用手遮着阳光边和玩单杠和转转的几个小姑娘聊天的那个妈妈，我很没有出息的用手挡着太阳，几个小姑娘是面对我正对着太阳，她们第一反应就问我手里拿的什么，是谁的，还有个很好奇的把表从我手里翻开看。
看到那么多孩子在那么大太阳下玩，偶的心不住的想：哎，这么多这样的孩子啊。可惜偶平时很少找到和偶儿子玩的玩伴，小区里几乎每家都有孩子，像他这么大上大班的几乎有2-30个，但是大家上了中大班后就不怎么出来玩了。他每次和已经上了小学的大哥哥玩过后都感慨：真过瘾啊妈妈有大哥哥一起玩。.

O(∩_∩)O谢谢，是的你说出了我对孩子成长的盼望
每天快乐而饱满的状态，幽默而乐观的个性
真想偶儿子能够成为其中一员，这样他就有了很多志同道合的小伙伴一起玩耍
O(∩_∩)O~.