学校的音乐学科带头人是研修奥尔夫的资深老师 会带动各部的音乐教学 理念是欣赏和感知音乐带来的快乐
BCT的特色是英语和运动 还有性格养成
云山部有一些拓展课程 游泳 小乐堂 电脑 乐高 创意美术 绘本故事 钢琴 其他部也有自己的特色 比如 思维 美术 阅读等
至于拼音 识字 数学这类 都要到幼小衔接的时候 也就是大班的事了 学校应该也会有相应的安排
小孩子的精力毕竟有限 老师也不可能是全才 所以如果家长有个别的需要 完全可以课余在校外的专业点安排学习 个人觉得性格培养很重要 所以每天2小时的户外运动和1小时的自主游戏是不可或缺的.

1、有专门的奥尔夫音乐教室 里面除了奥尔夫乐器外 还有音乐类书籍 以及各种服饰道具 这是我们云山部的情况
2、我不是碧云部的 那边的特色不清楚 只知道碧云部的设施条件很不错 逻辑狗应该没有 这个自己买回家练习很方便的 学校的教学不会局限于这类操作板 会更多的融合在当时的主题 用更多的道具 材料 给孩子直观的感受
3、关于2小时的户外运动和1小时的自主游戏是教育署对所有公立幼儿园的要求 或者说至少是指导性的安排 自主游戏就是区域活动 学校有很多的环境创设 仿真玩具 职业模仿 孩子可以自己选择玩什么 比如当小厨师 建筑师 医生 护士 理发师 超市收银员 顾客 花匠 洗衣工 演员 家庭中的各种角色等 在游戏中也能增进和小朋友以及老师的互动.