恩, DP其实很难读的, 总分45分, 要读到30分左右才能被好点的大学录取, 要想顶尖大学的话, 要36分以上才能有保证. 除了总分外, 单科分数要6-7分, 接近满分的程度.
学术难度不说了, 大学预科课程, 可以自己想象难度. 英语难度最高, 全英文学习, 思考, 研究, 论文, 作业......
唯一安慰的是学的东西真的很有用, 看了世外DP部门的寒假作业, 那才是真正的有思想的作业..

老大
请详细谈谈哪些方面家长比较满意, 哪些不足家长可以克服? .

期待您老学习回来的总结报告. .

老大, 详细点呀
能够读完, 花多少力气拿多少分
要想读好, 花多少力气拿多少分
另外, 最重要一点, 要想读好的话, 是不是光有力气是不行的?
除了力气, 我们还需要什么呢..

这两个网站都看过, 世外DP的娃晚饭也是在学校吃的, 因为我看到过学校的收费单, DP部门每天要吃晚饭. 我估计他们吃了晚饭继续上课或者做作业或者讨论功课. 所以从这方面看, DP绝对不是个舒服的课程.
所以对能够读完也是比较轻松的说法, 有点不理解. 或许说考到24分及格线比较轻松, 但是真的去读不会以24分为目标吧.
另外, 对于高分的获得, 除了花力气就能得高分吗? 我觉得有点悬的, 因为那个东西好象不是靠多做题目多练习就能出分数. 必须得有自己的思想, 见解, 然后再用合理的方式表达出来等等等....... 我甚至觉得对于物理数学经济这种学科, 得有学科敏感性吧. 比如, 数感. 换句话说, 到时候那个脑袋, 硬盘储存量和运行速度够不够用还是个问题呢.
所以想听听介绍会上老师是怎么说的. 对于我们9年一贯制的应试模式出来的孩子, 校方有没有比较好的方式转变他们的学习方法, 挖掘主动思考和探究的能力. 英语能力是可以培养的, 但是学习和思维模式怎么改变呢?

[ 本帖最后由 fairyzhu 于 2010-4-4 22:30 编辑 ].

我不正努力在培养非废物么..

谢谢对IB课程的总结.
IB课程是我们可选的教育体系中的一个. 相对于国内高中, 这是一个更科学更先进的学习方式. 唯一遗憾就是如此先进的一个学习体系, 没有国内的大学会认可. 所以我们一旦选了IB, 只有出国一条路.
IB+托福+SAT=国外大学+三年丰富的学习生涯
国内高中+托福+SAT=国内大学/国外大学.