到你这里贴书了，那里已经歪得厉害了：）
http://books.sflep.com/english-readers/elementary-intermediate-english-readers/sflep-longman-secondary-english-graded-readers?p=1

这套分单数共4级，说是中学的，但基础较好的小学生看绝对没问题，而且话题大多数小男生感兴趣的，图文皆多，最赞的是，每本一主题，分好几章，每章后面都有练习，题型多样，有趣得很。

你可以先买一本试试，推荐3级里的火场英雄。.

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原帖由 angel_chen 于 2011-11-23 13:59 发表
补充：书的价格也很便宜。但有一个问题，这个价格是否是老外的原版。我英语水平不高，也看不出来

我觉得是把老外的东东，经过我们国人的编辑，再整出来的，比应试强不少，离素质还有点距离，为了适应国内的教学要求。具体我再问问家里的专家，看看此书地道不地道。.

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原帖由 angel_chen 于 2011-11-23 14:13 发表
我下载过一些DK的科技、地理、自然类的书，制作非常精美，但比较难，目前儿子还看不了，以后你们需要的话，共享出来。

好的，你我共同的难题：没时间。.

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原帖由 ljj 于 2011-11-24 18:21 发表
转移阵地啦？
确实时间是大大的问题，这个问题解决得好，神马都不在话下了。
看到一个关于科普英语的神贴，未经同意不好转，有兴趣就搜一下“学好英语的关键是海量阅读”，不读培训班，公办学校，一等奖如探囊取物 ...

我粗看了下，如果家长说的没有保留，那么首先，这孩子有语言天赋，换个孩子试试，或者，这孩子有双胞胎兄弟或姊妹，也同样不可能有相同的结果。照他的做法，孩子英语可以比同龄人好不少，但要达到那样的水准，不是一般人能做到的。

真的，具体我再研究研究后面的回帖，谢谢了。.

引用:

原帖由 angel_chen 于 2012-3-13 09:42 发表
不客气！
时间是最大的敌人，我们基本是放弃了奥数，每天挤出45分钟左右学习英语，听说读（写没有开始）一起折腾。通过这2年多的积累，还是有不少进步，现在他听、看MTH这样难度的书籍已经较为顺利了，但口语和写作 ...

你们EF不是一直在上吗？口语应该没多大问题吧？写作倒是难点，我们以前的外教说，很多孩子到了国外，听说过关很容易，读只要花点力气，也能过关，但写，就和本土孩子差距大了。有些孩子假期里还专程回国到我们外教那里补写作，因为国外老师虽然也会想办法补，但不了解中国孩子的实际情况，不能有的放矢。可惜现在外教回国了，否则推荐给你，我敢打包票你们会满意的。.

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原帖由 angel_chen 于 2012-3-13 10:05 发表
EF的口语也算比较重视，但儿子的听说看三项当中，说应该是最短的一块板。

那你们现在“写”怎么弄，有老师教吗？

就是没人教的苦，以前每次在外教那里都写的，大多数是精读完本书后笔头复述（我们水平低，拼写词汇量又不大，这类形式比较有话写，也写得多），也有自由发挥的。现在没人教了，他写得好不好我们没法把握，虽然他爸英文很好，但要论地道的，还差口气。这类东东一定要有教学经验的老外老师才能教好，像我们以前的外教，在国外就是老师。

我们现在上sbs，有作文的，但开始是仿写，你懂的，中教上的。我上这个主要是应试。.

引用:

原帖由 angel_chen 于 2012-9-3 20:47 发表
总算开学了，一切恢复“正常”。英语学习做一下调整，不再单独背记单词，听力、词汇合并在一起。每天晚上的安排相应调整：
1、听力
时间：30分钟；资料：MTH；方法：听一遍one chapter，然后一小节一小节地给儿子听 ...

时间可真多啊，你们作业肯定做得很快吧。

MTH这样算是精读了，我看网上还有每本书相关的资料下载，比如背景介绍等等，你有兴趣可以搜搜。.

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原帖由 安宝妈妈 于 2012-9-4 10:38 发表
楼主终于更新了！MTH是神奇书屋? 我们刚开始看，但不是特别喜欢。
可是30+10+20分钟的英语，这样还有时间学习别的吗？
另外，请教下你是否安排孩子早上英文朗读？用什么材料好呢？

我们最近在读tommy tales，挺有趣的，一群孩子和外星人的故事，虽每页都有插图，但字也多，算是桥梁书，共38本，每本10几页吧，虽然字多，但词汇量却不是很大，所以孩子读起来没有障碍，也有兴趣读，不过没有音频。不知对你们会不会浅了点？
http://bbs.eduu.com/thread-848789-1-1.html.

引用:

原帖由 angel_chen 于 2013-4-22 15:03 发表
在阅读方面，儿子总是盯着那些已经看过的书籍，对于新的书还是有些抗拒心理。为了不影响他对原版书籍的兴趣，也就没有太强迫他必须阅读新书了。
不知道大家有些什么好的方法来解决这个问题，先谢啦！

这个某种程度上也是好事啊，多读几遍，各方面都能理解得更透彻些，不好吗？我还担心小子不能多读几遍同样的文章呢。

如果实在觉得量不够，想要增加的话，试试从其他渠道入手，比如，我举个例子，小屁孩日记，书他不想看，那先给他看看电影，看了电影，故事情节熟悉了，再让他看看书，比较书和电影有何差别，这样可以吧。

我也随便一说，不一定管用，关键是，他到底为何不喜欢新书的，找到原因，可能更好办点。.

另外请教，听说读方面我看你们基本上路了，现在就是不断积累提高的过程，写方面你们如何开展的呢？这个估计到一定层次还得请专业老师，不知小羊爸在家里有么有这方面的好做法。.

引用:

原帖由 angel_chen 于 2014-5-21 23:01 发表
很久没来了，思考前进方向：
1、critical reading和thinking
2、写作
3、口语
4、词汇积累

好久不见，期待.