作业量其实和学校风格有关，楼主所示例的这两份作业都分属于两个作业布置一贯较多的学校，这个估计向校长提意见也是没啥用的。
    其实，本来我和旺旺上的好多老师一样都不想“出水”了，但楼主一上纲上线，我就摈不牢了……我们每周都至少有半天时间教研，2小时以上开会讨论工作事项。所以在网上还要“教学研讨”确实有些累。当然，老是抱怨确实是不对的，楼主等家长就暂且宽宏地将它当作老师的一种心理排解吧！
    我总觉得家长和老师应该都是为了让孩子更棒而在一个方向努力，真心希望将来在旺旺上，能看到这种健康的氛围。.

是的，我们班很多家长说我作业布置太少，但也确实有孩子每天要做到10点的，怎么办？我就弄个弹性作业，呵呵！.

1、朗读可以训练语感，背诵可以让孩子记住如何使用恰当的词句来说话。因此，老师肯定会布置这样的作业。不过，读书几遍倒不必规定，语感好的，一遍即可，语感差的，可能要多读几遍。我要求学生在课堂内把课文背出，家长检查如果未在校背出，说明该生上课效率有问题。
2、抄写可以使孩子记住字形，但3年级以上的孩子如果能默写正确完全可以免去此项作业（但抄写本是某些学校必查的本子，所以可能无法灵活）。
3、针对目前的应试环境，多做练习肯定是有好处的，但老师应该注意数量，有部分完全可以在课堂内解决。
但真正要解决目前的现状，唯一可做的就是取消所有的考试。今年教委发文，说小学取消统考，但下面领导也说了：那以后就叫抽测、调研。呵呵，换汤不换药！.

这样的做法很聪明，本来嘛，家长无法左右老师布置什么作业，但可以自己灵活一点的。
    对于同行也要呼吁一下：作业尽量少布置点吧，现在的小孩真的够可怜了！
    对于市教委：我拥护您的免统考号召，为领导的英明欢声叫好，可您能不能再硬性规定一下，有学业比较的活动一概不搞！这样，当老师的也就不用担心自己的饭碗被砸，而拼命抓成绩了。.

悲哀，无奈，难道这样的状况就一直这样存在下去了？.

一声叹息，看来被人骂的命运也无法摆脱啊！.

参与这样的讨论有意义吗？.

白开水，你觉得我好笑？楼主没明白你的意思吧！跟我们这样的一线老师讨论，而且对着对本职工作比较热爱，愿意上旺网来听骂的老师讨论，谁好笑呀！？而且楼主不是说自己的孩子老师布置作业很肯动脑筋吗…….