我家宝宝在附小读书已经有半年，说实话，真是没有传说中的那么恐怖。我家进附小之前，不认识几个字的，刚开始的时候确实数学有应用题看不太懂的情况发生，但是到11月，12月份以后基本没有什么大问题了。关于作业量，我看了我们原来幼儿园同学在其他学校的有公立，也有私立的小学的作业量，我对比了一下，我们的作业量也没有比他们多，甚至与另一个私立学校比，还不到人家的一半作业量（当然这可能与他们放学比我们早有关系）。数学的要求还是有点的，题也蛮活的，但是孩子也能适用；语文还是蛮注重基础的，对写字的要求蛮高的，语言的拓展也有一定要求，但是我家孩子虽然几乎是零起点，但是也没有跟不上；英语课程教育，是蛮有办法的，以打好基础为主，到现在也没有要求孩子背单词什么的。

里面的老师也都是蛮负责的，孩子缺课，会主动帮补课的，孩子在里面也蛮开心的。当然我家目前的成绩也没有出类拔萃，我们对孩子也没有非常高的要求，目前只要能跟上，不要太累就可以。

对于学校的选择，各个孩子的个体不一样，每个家长的期望也都不一样。就个人看法，上外附小还是蛮重视基础教育，总体学习环境也是蛮好的，家长们相互也处的都挺好的，所以就我家孩子而言，上外附小是蛮适合的。.

进小学之前，我们在乐宁学过1年多的英文，一周一次，但是也只是跟着去玩玩，我们没有要求的，回来不复习，但是过了一星的。语文：幼儿园的老师介绍说：学点拼音比较好，所以我们在上学前一个学期前去少年宫学的拼音，每周一次，学的还可以，但是字不认识几个，从来没有教过的。数学也就是自己在家里口头玩玩，也没有写过。我们是每天8点一刻之前到学校，6点半吃过晚饭回家。每天上学从家出发到学校大约20分钟。回家由于要等等啥的，大约7点到家，7点半开始做作业，如果手脚快点8点半能弄完的，但是有时小家伙自己磨啊磨啊，有时到9点，再弹钢琴，9点半睡觉，第二天7点15起床。大概就这样了！.