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[育儿] 由两个差生谈起

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由两个差生谈起

前些日子,我在家里整理东西。发现一本词汇书里夹着一张画,是花仙子。这幅水彩画,是高中时期一个男生送给我的。那时他坐在我前排。其实他个子比我高挺多,只是他父母要求他跟我坐得近一点,老师也想把他看牢一点,所以他坐第一排。这个男生,体育非常好,是田径队的短跑台柱子。从天分来说他一样也不缺:初中时候,数学名列前茅;霹雳舞、太空步样样拿得出,体育更是不用说。他跟我关系很好,只是因为我喜欢的一张花仙子粘纸被滴了墨水,他画了一张几乎一模一样的送给我,也就是我发现的那一张水彩画。但是,他是“差生”。我考上大学之后,他什么也没考上。后来跟着道上的兄弟混,在我大二的时候,他去坐牢了。大约我研究生快毕业的时候,他被释放了。自大学之后,我跟他从未谋面,所有他的消息都是经由他父亲传到我母亲那里。前年的时候,知道他有孩子了。他回了老家,一个风光优美的二线城市。据说他释放之后学了厨师,后来单干,现在已经开了三家连锁。他父母因为他踏上歧路而离婚,因为他重整河山而复婚。

另外一个差生,就是我的弟弟。我不知道他有我这样的姐姐是幸运还是不幸。他发育比我晚,因为我的某些方面的早慧,我父母对他的早期教育不是很有耐心。在他的学生生涯中,我一直是他的榜样,也一直是他头顶挥之不去的阴影。在他的青春期,我离开家去读书。他失去了玩伴,也更加孤独。对父母管教的逆反,使得他经常有过激行为。在高考的那三天,仍旧打牌打到下半夜。凭借着他不错的语文分数,他还算读了一个委培大专。二十岁就离开父母,怀揣着一千元钱离开家跟兄弟去闯世界。苏浙皖都工作过。十年弹指间,在而立之年,通过自己积累的人脉和工作经验,成为上海一家著名企业的中层管理人员,并在上海买房安家。

我自己本身也是个叛逆心理很强的人,游走于差生和优等生之间。跟差生的交往越多,我越对这个群体中的人感到亲切、同情甚至敬重。他们是一群在某个时间段长坏了的孩子,但是他们在社会的偏见下的挣扎、不屈和奋斗,几乎可以写成一本传奇。如果不是我曾经近距离帮助弟弟渡过一段沉沦的时光,他没有跟我详细讲过他的经历和内心,我永远不会知道这个他的成长有如<Once upon at time in America>中的Noodles。我也想把他的故事写成小说,但是还没有那个精力。小说写不成,还是写来作为教育的参考吧。

[ 本帖最后由 水之形 于 2010-1-22 14:29 编辑 ].

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二宝、差生.rar (48.4 KB)

2010-1-22 14:29, 下载次数: 2055

主帖汇总

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发人深思!.

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喜欢你的帖子,坐在榻榻米上听。。。。。。
插插话,我想应该讲得就是这样一个道理,人生的道路毕竟长远,某一段崎岖可能迎来下一段的平坦,关键看你是否能及时找对方向坚实执着地走完所有的路。.

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喜欢水老师的贴,期待下文.

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呵呵,上面几个妈妈,多谢关注,恕不一一回复。

我想讲什么,看着看着就会知道。有空再写,希望对大家有帮助。

[ 本帖最后由 水之形 于 2010-1-13 18:38 编辑 ].

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搬张小板凳,等下文。.

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没有离开过上海,没有奔波的感受,周围的朋友也没这样的情况,不很理解这样的景象。.

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很好的贴,LZ继续。.

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关注.

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小水有新贴来〉〉〉〉〉〉DING!
你那开饭店的同学和我初中的同学有相似。期待下文。.

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先说说我这个老同学吧,姑且叫他L。L的家庭背景是有点复杂的。父亲是部队里的干部,母亲是老大学生,他还有个同父异母的哥哥。我跟他父亲比较熟,跟他母亲几乎没说过话。他母亲是个刻板严肃的人,年龄很大了才有的他,对他要求很严格。跟他父亲熟的原因是他父亲经常到我家来询问L在学校的情况,并希望我能帮助L。他那个哥哥在我们学校学习不错,考上了本科。大家已经知道这大概是我们学校第一名的水平。他妈妈自然要求他不能差似他哥哥。但是他母亲的管教方式是有问题的。

        受过他父亲的若干次托付,我有一次跟他还真谈了把心。说是谈心,不如说是告密。我告诉他他的父母怀疑他有多动症,是不是需要看医生。他当场就笑了,跟我说:“你不知道我妈有多烦!我心里烦还不能动动啊?”我劝他看在他父母年龄都很大的份上,不要刻意制造麻烦让他们操心。他跟我说他一进家门就准备接受轰炸和看管,他也不想制造麻烦。谈心的效果自然是没达到他父母的期望,不过我算完成了任务。

        在我的眼里,L是一个单纯、有个性,同时也比较豁达的人。L很聪明,几何学得相当好。我认为他具备学好理化的天赋,因为他的逻辑和记忆都很优秀。他只是通过厌学的方式来表达他的反抗。.

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在我的眼里,L是一个单纯、有个性,同时也比较豁达的人。L很聪明,几何学得相当好。我认为他具备学好理化的天赋,因为他的逻辑和记忆都很优秀。他只是通过厌学的方式来表达他的反抗。

        他坐在我前排,我的同桌知道他挺随和,有时作弄他。比如把一张粘纸,揭掉底层,反面朝上放在他凳子上。等他把粘画坐在屁股上再满操场跑时,大家就哈哈笑。某些时候,该我或者我同桌值日,故意等到他来。他总是上课铃快停了才奔进教室,屁股还没坐稳,就被我同桌打发了去擦黑板,并告知该他值日。类似这种作弄很多,他根本不在意。有时他还会更加搞怪逗我们疯笑。他很满意他能让我们笑,而并不在意自己是否出丑。恰恰是他这份豁达,让老师都觉得他还是挺可爱一个孩子。某一次,班上考试考得不好。老师进教室,放下讲义,准备开始训话。开篇一句就是:你们自己觉得自己考得怎么样?他在地下高声唱道:“一塌糊涂。”老师问:“L,你倒是有自知之明嘛,你说说你自己感觉怎么样?”他诚恳地说;“数学烤焦了,英语泡汤了,语文彻底砸锅了。”老师不禁觉得好笑,问:“哦,心里有数啊?”他很认真地说:“不是,老师。你刚才把讲义扔在台子上,刮来一股风把我头皮都吹凉了。”

        如果仅仅是会解嘲,老师并不会认可他。L是个很有集体荣誉感,同时也很热衷于公益劳动的人。每次劳动,他都很积极。老师也喜欢叫他:“L,过来,这活你干。你妈说你喜欢动,不动就痒,你这里多动动。”他笑嘻嘻地把事情都做了,从来不觉得老师欺侮他。体育比赛,那是他的特长。在运动会上,我看到他的英姿,感觉到他内心的激情和必胜的决心。战场不属于我,我只能当拥军专业户。抱抱衣服、拉拉线,写写夺冠报导,那是我的活儿。在课外活动的时候,他发动大家打球,那是不遗余力。我完全没有体育细胞,打篮球几乎是不可能的事情。他组织女同学打球,力邀我参加。我推托我的衣服颜色浅,容易弄脏,就算了吧。他立马脱下他藏青色的外套递给我,说:“穿上,过来打!”就这么我就被他拎去训练投篮了。打那儿以后,哪个女同学穿的衣服颜色浅,就大叫:“L,过来,把你外套给我穿一下。”但凡那天要打球,L总会自觉的穿上他那件藏青色的外套。其他男生就没他那么好说话。.

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L对于他感兴趣的事情,是很有毅力的。有一年冬天,他迷上了霹雳舞。他每天放学后都要约几个哥们一起练。有的时候他嫌值日生扫地太慢,就帮着一起干完。然后搬开课桌,就在教室里练。课间去上厕所的路上也不忘走走太空步。就这么每天搬桌椅、重新排桌椅,他坚持了一个冬天。他的霹雳舞也是班级联欢会上的压轴戏。他爹告诉我他戴着霹雳舞的手套,睡觉都不摘。

随着高考的临近,他终于跟他妈闹崩了,不肯回家,要把铺盖搬到教室里来,还跟我们说不用值日了,他每天都在教室。这件事情自然没有长久。他爸又找到我家来要我劝他。我那个晕,不晓得他爸怎么就觉得我能劝动他儿子。最后老师出面调解他们母子关系。写到这里,我不禁想:严肃认真是好事情,活泼好动也是好事情,不过碰在一起就不那么美妙了,比如这娘儿俩。具体怎么闹崩我不清楚,不过用脚指头都能想得出来个大概。不就是高考临近了,严肃认真的妈看不惯活泼好动的儿子,口不择言,伤了自尊,导致战争升级。这真是一个失策,当时里考试不过三个多月,L彻底罢工。他把跟父母对抗当作了拓展他的人生的第一步。

这种反抗,当然是惨烈的。以L的水平,最后三个月用用功,还是可以考上大专。但是他选择了什么也不干。考后再也没见到L。据说他不出门,也不理他父母。高考的失败,对L最大的打击是他失去了他的集体。没有一个新的集体容纳他,而他又是那么需要有个集体来接受他的情感。从此他开始了道上混的日子。

L对朋友很忠诚,读书的时候,我从来没有听过他说过哪个同学的不好,从来没有听说过他不够朋友的事情。这是他的优点,但年少的他也是因为这个进了监狱。由于跟父母的感情不够好,他的情感寄托重心在他的家庭之外。因为他心地纯良,三教九流,来跟他交朋友的他都不拒。但是他还没有很好的鉴别能力。因为朋友的犯罪,他的江湖义气使得他也进了监狱。不过这些都是双刃剑,看怎么用,江湖义气用得好可以成大事。后来他是怎么东山再起的,其中细节我了解不多。但是我认为他心地纯正、善于自嘲、肯吃亏、肯吃苦以及他对朋友的忠义,都会让他有路可走。他跟父母情感不够好,使得他大量的时间花在外面跟朋友的相处之上。在道上混,大亏吃过,小亏不断,三教九流都见过,怎么跟人相处倒是无师自通了。.

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怎么世间有如此多的相似!.

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又见楼主贴了,真好!.

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写的真好。等待中。.

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好贴.

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写得真好,读书好并不代表未来的幸福,那只是人生的一小段。最终的幸福是需要经历磨难才见彩虹的,不过人性的光辉是不能缺失的,所以做个善良的人比做个成绩好的人重要。.

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回复 1#水之形 的帖子

写得真好。.

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回复 1#水之形 的帖子

又见水之形,真好!谢谢分享。献花!.

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不是写得好不好的问题

而是,看了,真叫人难过。。。。.

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搬个板凳继续等楼主.

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偶小时候也喜欢和差生男孩子一起玩,他们义气,阳光,还有点小酷,比某些优等生的男孩子更好相处,有些特质反尔更值得人尊重。.

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搬个小凳坐着看。。。。。。.

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想起那些在课堂上跟你调皮捣蛋家伙,n年后再相遇那股亲热劲,真温馨!.

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期待下文.....

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沉浸在水老师的回忆中。.

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自己小的时候对男生差生有着本能的远离,恐怕是受环境老师的影响。现在有了儿子,又属于非优等生但性格多彩,其实成绩真的不是最重要的。只会读书的男生会越来越不受欢迎。.

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说得很好,继续学习.
其实上课调皮的孩子还是有他的原因的.

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回复 1#水之形 的帖子

又见水老师的帖子了,真好! .

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好贴  
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回复 21#小猫宝宝 的帖子

同感
心酸的感觉.

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引用:
原帖由 twinsan 于 2010-1-14 12:15 发表
自己小的时候对男生差生有着本能的远离,恐怕是受环境老师的影响。现在有了儿子,又属于非优等生但性格多彩,其实成绩真的不是最重要的。只会读书的男生会越来越不受欢迎。
借你最后一句话自己安慰一下自己,不过想想也是对的。.

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回复 1#水之形 的帖子

真巧!
我最近刚接到高中某女同学电话,邀请我们2个班的同学,天南海北地回母校聚会,她做东,还要请老师。
她初中时成绩好,是生活委员吃苦耐劳。
高中时功课跟不上了,成绩下滑,人也变得玩世不恭,甚至与老师班干部做过对!?

现在自己开公司呢,虽然她嘴上说干得不好很累。就凭她给2个班的同学做东,干得能不好吗?
倒是俺们这些学习好的主流们,现在正坐在办公室里打工呢!
呵呵!.

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谢谢小水老师的
笼罩了怀旧情绪
和对往事反思的
关于“差生”的
记实风格的帖子。

大家不应该吝啬手头的鲜花吧!

提些思考题:

被贴上“差生”标签的学生就一定是差生吗?
父母如何处理与自己“差生”孩子的冲突和矛盾?
家长如何处理孩子学校的老师的“告状”?.

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引用:
原帖由 xyc18 于 2010-1-14 10:41 发表
偶小时候也喜欢和差生男孩子一起玩,他们义气,阳光,还有点小酷,比某些优等生的男孩子更好相处,有些特质反尔更值得人尊重。
不错,上学时坐在周围的差生多,可是我与他们相处的很好,他们很真诚,相反班里几个学习好的男生,我缺很不喜欢,他们看似成熟,但好多事,整天阴阳怪气的,缺少差生的阳光和单纯。.

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看来学会做人,学会做能融入社会大染缸的人以后都会有出息的,学习再怎么好最后到社会上并不如意的例子太多了,看来教育孩子的方向要从奥数转为奥运才好!.

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这个帖子好.

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呵呵,干完事回来一看还挺多回复。蛮好,既然有人感兴趣,我就继续写。

下面要写我弟弟了。我弟弟的事迹光写梗概说不定就要一个月时间。因为他是我的手足,我对他太了解了。很多生活中的细节,我都记得很清楚,回首往事的时候,发现所有这些细节,成就了现在的他。

前面有妈妈说看了我同学的成长感到心酸,那么看到我弟弟的成长就准备好纸巾吧。之所以想把我弟弟的事情写详细一点,一来是了解他整个成长脉络,二来我认为他是一类“差生”的典型。不过这个故事里不只是无言的心痛,还有令人感慨的激昂。一个男孩成长为一个合格的男人,虽然道路是曲折的,但是那是生命激越的乐章,是催人奋发的。

当然,这个故事里不可避免地会多次提到我自己。如果是写小说来表达,就可以有一种叙事的距离感,读起来更舒服。不过那要设计好框架和角度,我目前没有这个空,大家将就着看吧。.

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真切感人.

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乖乖,我可以一记头给12朵花亚(13楼)
搬小矮凳等着“弟弟”出场.

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以前读高中班上一个成绩不好的男生z,十几年以后一次聚会,说z同学已经是xx局的党办主任。
我当时的思想觉悟比他高,高中毕业我是团员,他连团员都不是,他经常抄同学的作业,考试不及格有他,上副科跟老师搞的是他,班上有打架的是他,谈恋爱的也有他,提起他,老师用可以把它归类于差生一列。
读书差,不代表将来在社会上的表现不尽如人意,只是各人在人生的某个阶段所表现的不同的结果。
我的老师是南京大学的毕业的,教我们语文,当着我们好学生的面说了一句让我不舒服的话:
“活络的仍旧是活络,不活络的仍旧是不活络”。
我当时就想这顿饭到底是以前班上的差生做了老板后请的,

[ 本帖最后由 云雀 于 2010-1-14 16:27 编辑 ].

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话不多说了,

花是多送滴.

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家有高一学子,也属差生列,身有同感, .

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这是第一次在贴子里送花,虽然我的儿子还在上小三。.

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期待着......
送花了..

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提笔写的时候,仿佛回到幼年,写命题作文《我的弟弟》。我小学的时候还真写过这么一篇作文,结果给打回来重写。是该打回来重写,那篇文章很糟糕。那个时候,我还不知道该怎么当姐姐。

        我是他的姐姐,是他生命里有着血缘关系的朋友,也是他与生俱来的对头。年幼的时候,他有我这么个姐姐,不是多幸福的事情。

        他和我出身同一个家庭,却完全不一样,从外表到性格。他刚来到我们家的时候,是很受欢迎的一个小男婴。他出生那天我还记得,是个晴朗的上午。因为眉目如画,小时候挺讨人喜欢。那时我在外公那里,他跟着父母,我跟他井水不犯河水。需要说明的一点是,我的外公是个很奇怪的老头,他重女轻男。他这个脾气也传给了我妈。我妈后来不让我干一点家务,但经常打发我弟弟干活。她的一句口头禅就是:“不能把男孩子给惯坏了。”恰恰是这种“歧视”,给了我弟弟以后自立的一个基本素质:勤劳。我的外公,是个技术能手,八级工。但他为了带我就申请退休回家了。因为我小时候话语不多(估计是体力不够好,说话觉得费力气),很爱干净,从不尿床,老头把我看得跟眼珠子一样珍贵。而我的弟弟,他就没有这份幸运了,他永远尿床,一直尿到小学高年级。在他一两岁的时候,大家还无所谓。年纪稍长,大人就开始抱怨他为什么老是尿床。男孩子的幼年,因为神经系统发育晚,免疫系统发育晚,大多数比女孩子要显得麻烦一些。所以,做男孩的父母,一定要更多一份耐心。弟弟不仅尿床,而且还过敏。父母把他放在外公外婆家的时候,他对外公家的漆具过敏,长了一身的疮。漂亮的小伙子变了样,身上上药的地方贴了纱布,他却口齿不清地炫耀自己是“八路军伤病员”。.

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这些都不足以压抑他的生长,但是我开始展现自己比较突出的一面了。从此弟弟就生活在我的阴影之下。我四岁时被父母接回去之后,自己会了加减和退位,这他们发现我在数学方面早慧。我父母一开始并没有准备生个早慧的孩子。但我对数字的敏感性体现的时候,他们激动不已。可惜的是弟弟不但不早慧,而且还略显迟钝。他到快三周岁才会说一个“爸”字,不会叫“妈妈”。之前我妈妈带他看医生,以为他是个哑巴。医生对妈妈说:“你看你这个孩子,眼睛这么机灵,也不象是哑巴。”他们虽然对于男孩发育晚一点有所准备,但是没想到弟弟在6岁的时候仍旧没有清晰的数的概念,无论是逻辑还是抽象,弟弟都显得比我迟钝很多。他永远只对打仗感兴趣。头上戴着柳条圈,腰里别着枪,手里拿把大刀片子,这就是他当年的形象。如果大家对自己小时候有印象的话,还可以记得当年对于一个孩子是否聪明的判断,是以他对数字的敏感度来衡量的。从此,父母的心里逐渐有了二宝不如大宝聪明的印象。

        写到这里我不禁感叹,如果他是老大,我是老二,也许他的人生轨迹将是另一种形状。对于男孩子,或者一些数字方面不敏感的女孩子,不能以他们学龄前的表现来断定他们在数学方面的天赋。我的爱人,学龄前的迟钝比起我弟弟,可以算是难兄难弟。我公公跟我说他为了教我爱人数数,急得汗淌。而我爱人,吃了毛栗子,照样不开窍。幸好他没有一个比他显得更能的姐姐或者哥哥,幸好我的婆婆以“养猪”的方式养小孩,幸好我公公敲了几次毛栗子就没空没兴趣再管他,才使得他的智力从容发育。恰恰是这种被忽略,他得以最终展示自己在数理方面的天赋,以特等奖学金的水平进入我的大学。但是我弟弟就没这么幸运了,因为他有个近距离的参照物,显得他十分地笨拙。.

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回复 48#水之形 的帖子

“因为他有个近距离的参照物,显得他十分地笨拙。”
这让人联想到在孩子跟前表扬他人,也会使孩子感到自卑一个样。.

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我和他的性格也很不一样。我很早就有自我的意识,认为我和大人一样是平等的。如果我做错了一件事,在我刚上小学的时候,别人就不可以用武力来屈服我的内心。弟弟则是懵懵懂懂,而且显得胆子比较小。我父母责骂我的时候,我一定是以沉默对抗到底,决不认错。哪怕激起他们的怒火而挨打,我也不会认错,除非他们肯好好讲道理。弟弟不是,父母一骂我,他就先投降了,立马表忠心,说自己听话。我那时很看不上他,觉得他没志气。上了初中,我比较会说话。跟弟弟吵架,从来就是我把他说得哑口无言。如果我再说几句存心气他的话,他不但说不出话来,还会吧嗒吧嗒掉眼泪。我就更加觉得他没志气了,更加看不上他。这个小朋友一门心思热爱打仗,爱到忘记吃。父母每年秋天都会买一大柳条筐苹果或者桔子。我对吃很上心的,时不时地去摸两个吃。弟弟不会记得,他想起去吃的时候,冬天都快过完了,只剩下几个歪瓜劣枣了,年年如此。这件事对我妈妈触动很大,她觉得弟弟连给自己争点吃的能力都没有,她很忧虑。加上弟弟幼年的性格比我软弱很多,她总是跟我说:“大宝啊,你弟弟以后是个老实人,可怜人,以后要被人欺负的。就算有人欺负他,他也不知道怎么办呢!你长大了,我们要是都不在了,要记得照顾他。”她这话老是跟我说,她很忧虑。我父亲也一再跟我说手足之情不可忘,一定要记得照顾这个可怜的小男孩。

        回想当年那个跟在我后面的可怜的、没主见的小男孩,怎么会想到他长大之后能够做到令我自叹弗如的仁义智勇?但是人是会一步一步长成的,正如毛毛虫可以变蝴蝶,鼻涕虫也可以变成帅哥。

[ 本帖最后由 水之形 于 2010-1-14 22:49 编辑 ].

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