引用:

原帖由 兴趣是关键 于 2010-7-8 20:32 发表
例4：希望小学的生物标本室里有蜻蜓（6条腿和2对翅膀），蝉（6条腿和1对翅膀），蜘蛛（8条腿而没有翅膀）共11只，它们共有74条腿，10对翅膀，则该标本室了有多少只蜘蛛？

某夜，生命之神潜入希望小学的生物标本室，她吹一口气，就让里边的蜻蜓、蝉、蜘蛛标本复活了。女神跟这11只虫虫开心地做游戏：虫虫们，请你们每个都把6条腿缩回去。虫虫们都很听话，照办了。可是，每只蜘蛛却还有8-6=2条腿没有缩回。女神一数，总共有74-6*11=8条腿还没有缩回去，于是她断定总共有8/2=4只蜘蛛。
    女神接着跟11-4=7只蜻蜓和蝉做游戏：虫虫们，请你们每个都把1对翅膀收回去。虫虫们都很听话，照办了。可是，每只蜻蜓却还有2-1=1对翅膀没有收回去。女神一数，总共有10-7*1=4对翅膀没有收回去，于是她断定总共有4/1=4只蜻蜓。
    女神大笑：哈哈，我知道当中有7-4=3只蝉。.

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原帖由 兴趣是关键 于 2010-7-9 08:49 发表
恩  非常不错 谢谢！

很好玩吧？
玩玩可以，但是别当真。小学生做不出不要介意，做出来了也没有什么了不起。到初中用三元一次方程立马搞定，简单得很！.

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原帖由 兴趣是关键 于 2010-7-8 20:32 发表
据说这是一道浦东橙果教育暑假小学三升四年级的奥数题：很有难度大家来试试：

例4：希望小学的生物标本室里有蜻蜓（6条腿和2对翅膀），蝉（6条腿和1对翅膀），蜘蛛（8条腿而没有翅膀）共11只，它们共有74条腿，10 ...

还可以画图作业法解题，见http://ww123.net/baby/viewthread ... ;page=63#pid7279975.