SP!
'拔苗助长，有害无益。'
其实大家都在把孩子当实验品，因为我们基本上都没有教孩子的经验。
不能为现在认识或不认识拼音、汉字、英文字母而患得患失，眼光还是要放长远。举个例子，高安路一小的老师们就很喜欢示范园的孩子，因为‘后劲足’。为什么‘后劲足’？还不是因为幼儿园‘什么都不教’吗？可是，是真的‘什么都不教吗’？我想只是不教那些‘死记硬背’的东西罢了。至于怎么样才能‘后劲足’，这个应该是一个国家的教育专家进行研究的课题，可惜没有人进行研究！
要澄清的是，非示范园出来的后劲也可能足。
只要习惯好了就能行，不必一棒子打死的。
[
本帖最后由 苗苗姆妈 于 2010-1-4 13:31 编辑 ].
