[转载] 字写的漂亮重要还是证书重要？

　新学期写字课地位“明升暗降”

　　课时太少：“拓展课”学写字隔周一次

   

　　今秋开学，本市中小学平均每周增加了0.5课时用于写字训练。此前根据《上海市普通中小学课程方案》和《上海市中小学语文课程标准（试行稿）》的要求，写字训练，小学一至二年级每周应设置2课时，三至五年级应设置1课时。

　　有了专门的课时保障，为何学生的字反而越写越差？专家介绍，写字的地位其实是“明升暗降”。以往，写字训练纳入语文课教学，训练贯穿从小到大的整个学习过程。而目前，语文课识字量增加，小学低年级认字和写字分流，重在识字。不少学校的写字训练被“挤”出语文课堂，进入“拓展型”课程，隔周开一次课。再加上课业负担挤压练字时间，一些学生表示，短短几个课时的写字训练，所学的技法“平时并不用”。

　　写字课还面临越来越严峻的“师资荒”。上海师范大学美术学院书法教师张信介绍，上师大拥有全市唯一一个书法专业，每年招20人，旨在培养书法专职教师，但面对全市百万名中小学生，只是杯水车薪。教书法的任务，更多落在语文或美术等相关学科教师身上。

　　不过，市西小学校长蔡骏介绍，以前师范学校中文系学生要天天练钢笔字、粉笔字、毛笔字，写字不成问题。现在高校师范专业已经取消了书法或者习字的必修课，写字也非考核内容，导致很多毕业生写字潦草歪斜。

　　与学校的不重视相比，一些社会机构的写字培训，倒吸引了不少家长。不过，教育工作者担忧其中的功利目的。家长耿女士透露，女儿在幼儿园中班起学写字，是为了读一年级时写字速度快，写作业、考试答题都有优势。还有一些家长看重写字证书：“多一张证书可能对孩子升学有帮助。”不过，不少家长觉得写字证书的价值不大：“英语、奥数证书在搏名牌民办初中和中考自主招生中，都是响当当的硬件。写字证书含金量不高，字好看难看，能影响几分？”

（来源：新闻晨报）.