你这样的老师真好.我希望孩子的老师也能这样负责.我孩子的老师会在黑板上写白名字,但具体后续就不管了,从来没留下一分钟的,有时我去接孩子,路上就看见老师拿着包往校外冲,如果接晚了,老师早没影了.

我会让孩子做作业,让孩子自己检查自己订正,再错我们就不管了,这要交给老师来管,否则孩子的真正薄弱点在哪,都给我们家长掩盖掉了.

就象一年级时,功课我们检查订正完交上去,每天都很好,但测验考试不行了,做错了,没人帮检查.这学期我们吸取教训,把成绩交给老师和孩子自己,我们负责课外知识,反而越来越进步..

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2009-10-27 14:08 发表
老师留堂也挨批，老师不留堂也挨批，让老师怎么办呢？

老师留堂,我从不批的,因为从来没过..

这个我看了心很凉,当然我知道你是个好老师

如果老师脸色很难看,我们家长是不是还要陪笑脸上去?为了孩子给你们多看几眼,我准备买个笑脸面具,以备不时之需(如自己身体不好,脸色比较仓白,笑不出来),不过我现在接孩子机会较少,碰到老师机会也少了.

我还记得以前的老师把人家坐牢的人的孩子都带回家,帮助辅导功课呢,原来现在老师这么是非分明的.

[ 本帖最后由 千与千寻 于 2009-10-27 21:08 编辑 ].

我小时候,爸爸妈妈重来不辅导我,不是他们辅导不了,是我读书时,小学,他们也到外国去读书了,连看我作业的机会都没有.中学,他们自己忙着考职称.那也没影响我考学校里状元,区里前X名.(没吹牛,欢迎来对证)

我希望我孩子能教他们的孩子学会生活,欣赏生活,知识么,教给老师和他们自己学习..

这样啊!你知道我现在对我孩子老师的想法吗?越少管越好,最好上课除了讲课文,不要多讲一句话,VIAO来睬小东西最好,省得他回来带些话让我们困不好.阿拉小东西现在也会讲好多口令了:"侬要S喽,侬拿伊哪能了?","侬了看啥地方,脑子到哈里去了","管侬啥事体","酿伊去".....

是的,我很理解,如果老师带着爱来管教孩子,我会坚决支持,甚至讲,侬打他也可以,因为我知道那个管教是爱的教育.但老师心里有怨,我们也理解,但理解的结果就不同了.

我碰到过多少爱的老师啊.我孩子的钢琴老师,孩子的围棋老师,还有在国外教CLAY的老师,我非常感激,他们的爱心耐心和欣赏心,让我孩子一直能对这些费时间的东西保持的兴趣,即使功课再多,也坚持下来.

[ 本帖最后由 千与千寻 于 2009-10-27 21:29 编辑 ].

是的,我是个老师觉得很难搞的家长,所以小孩子就跟着受苦.如果我不让他现在受苦,他将来也要受苦,反正苦了,酿伊去

我妈妈讲得对,不吃小苦,以后吃大苦.

[ 本帖最后由 千与千寻 于 2009-10-27 21:33 编辑 ].

对对对,老师也要做家长的,可我们没有机会做老师(我是有教大人的老师),我们应该互相理解,互相支持..

这很简单,家长难搞,老师就给孩子小鞋穿,你要让孩子日子好过点,就要讨好老师,孩子就在大人保护下成长,一旦大了,大人保护不了了,是不是要吃大苦了.

如果现在大人要让孩子不受苦,你就为他准备一辈子用不完的钞票,让他一辈子受保护..

所以说,一个人只有职业,没事业,很难开心的,事业是干自己喜欢干的事,职业是用劳/脑力换钱的事.

我当初因为爱过好日子,实际就是爱去旅游,旅游要花大钱,就选了金融专业,钻钱眼里了,所以职业也就变成事业.说白了,就是能合理挣钱,开心.

老师呢,如果当份事业,就是教书育人,如果当份职业,就是给我多少钱,我教多少.但老师谁敢说,我是为了钱教书的?所以要经营脑力换取更多报酬,,学生家长么,就是买老师脑力的人.这关系实际就是不公开的买卖关系,微妙吗.

阿拉小东西的老师就讲了,公立学校老师,就这点钱,侬不出钱想得到什么教育?已经很好了,.

所以啊,老师要我们理解他们,我就理解成老师钞票特少了,就要对不起你们学生和家长了

当时开好家长会,家长通通闷特了..

心情好坏不会影响事业,但会影响职业.职业和事业不一致,肯定大部分时间是干自己不喜欢的事咯,侬讲会开心伐?

我难搞么,就是不欢喜听老师的有些话咯.当然有些话是可以忽略不计的,但有些话么,最好老师直接和我们家长讲,而不是对着孩子指桑骂槐,下次小孩要学会的.还有么,我是推崇"无功不受禄","君子爱财,取之有道"的,难搞伐.

不过对你孩子的学校是不难搞的..

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2009-10-28 09:51 发表
呵呵，每个人的观点不同，因为我是不折腾的家长，所以不去想着搞定学校，只想着搞定自家孩子的学习和生活，就可以了。也许我女儿学校校别的家长和我的想法不一致呢。

谁想折腾啊?我实际上见不到老师的,但老师传话过来,就变成我是折腾的家长了.

不过我现在看到这个专栏,我有点知道老师的想法了.明白但不可理解,如果理解了,我不担心孩子现在,但要担心将来的.

老师就是老师,家长就是家长..

意思是立场不一样的。但这些情况主要出现在低年级。中学以后我觉得家长的参与度或者说影响力有所减退。那就是以老师和学生为主了。.

我现在有点搞不明白,小学生学习家长的参与度非常高,以至于如果不辅导的话,会跟不上,小学老师几乎把作业成绩都推给家长,由此我不得不佩服中学老师,我虽然硕士毕业,但拿起中学课本来,除非我再自学一遍,否则真的很难辅导了.而那些老师要面对半大不小的孩子,教学难度也高很多,家长参与度和影响力在减少,反而摩擦没有成正比.

我在旺旺网上看到的老师和家长的摩擦,主要出现在小学,为什么?是不是因为这阶段我们家长参与太多,而老师放手太多,家长承担起老师的绝大功能,又不尽人意?

中学老师和小学老师是不是收入有差别?我和我中学老师有联系,他们说中学老师很少有机会收礼,薪水和小学老师一样,收入可能还低点.但压力非常大.我回想起自己中学时代,主课老师的工作强度,我真的觉得老师的职业是付出而不计回报..

谢谢你写了很多,我今天工作有点累,有点眼花,我会好好读后体会一下.

说句实在话,我现在已较少去读那些教育书籍,以前读得太多了,到自己孩子身上都很难符合,现在和大家交流后,发现很多经历很接近,很多妈妈的经验很适用..

哦哟,我名气坏掉了???.

碰到好老师真是开心啊.我孩子英文数学音乐还有外面学的科目的老师都很好,使他兴趣与日俱增.所以我还是很满足了.

今天孩子咳嗽,早接他出来,数学又得了满分,与老师的鼓励和负责分不开的,要感谢好老师..