进入初中以来，语文的内容很多都是古诗词和古文，都是很美的名篇。我不懂教育，可是我困惑：
背默是必需的，我困惑的是加点字和古文赏析、中心思想的学习要求。
加点字的解释必须和书上一模一样，比如“伤心”是不能写成“伤感”的，“临近”是不能写成“靠近”的，之类...（具体不记得了，随便找两个词，就是这意思）。
古文赏析、中心思想老师让孩子抄下来背诵的，基本也是要求一词一句都不差的。说实话，对我来说，把课文背下来，一字不差，就蛮不容易了。赏析、中心思想这些难道也是字字珠玑，一点也改变不得吗？看着孩子一遍遍地背、默，我在想，她是把这些古文掌握的滚瓜烂熟了，包括中心思想和赏析，可是，她能真正感受到这些古文的美吗？
考试的要求就是这样的吗？.

谢谢指点！我去找找这本书。我也感觉学古文功夫不应该只在背上面，可我家孩子很普通，没那么优秀，应付课内的还没应付好啊！.