爱情小说，应当读名著，而不是流行爱情小说。流行的爱情小说或许可以起到情感启蒙的作用，但是在里面很难学到正确的恋爱之道。


我也一直犹豫是否该让孩子看这类书，尤其是同学们中间流行的网络爱情小说。看吧，怕她沉溺在这种故事里，不看吧，又担心她不懂如何处理感情，生活中不可能去练习，只能从书中去借鉴。.

能告诉我兔子读了很多这样的书之后有什么变化吗？是情商大增，理智地处理和异性的关系？还是沉迷进去连学习都不顾了？还是。。。。。。.

有你的前车之鉴，我还是不给她开这个头了，以免多出些幻想。
好在她喜欢看的是名著，对爱情的描述不像现在那么赤裸裸和不现实，暂时放心，继续观察。.

谢谢楼主，昨天正巧和女儿谈起了读书的问题，在老师和家长的推荐下她已经看了一部分名著，思考了一会儿之后，她说更喜欢看一些诙谐、幽默、反映社会现实的文章。网络小说同学也推荐给她看过，只是文笔不吸引人，除了有个夸张的故事情节之外，找不到值得品味的东西，不如读读名著，还可以在字里行间品出一些味道来。这一点我很欣慰，说明她还是有一定的辨别能力。女儿又说她对《简爱》里的主人公是比较欣赏的，很坚强。但是她不明白为什么《飘》也有那么多人喜欢，不就是一爱情故事嘛，就算是以战争为背景她也看不出有什么深刻的地方。我给孩子稍微解释了一些，但对她这种质疑名著的态度还是支持的。
如楼主所言，流行小说我也准备挑几本让她看看，了解市井文化，作为消遣。.

我孩子现在的观点是因为她先看了名著（老师的话怎可不听？），老师引导的好，再看其它小说就有点俯视的感觉。其实一开始看名著的时候也有点痛苦的，反反复复，停停走走，后来看出味道来了就主动要求我买书或去图书馆借了。
我认为老师的功劳很大，你可以让兔子的老师把阅读当作业布置，家长再和她聊聊，给点支持，慢慢地她就会沉浸其中。.

兔子会有厚积薄发的一天的。
我现在需要的是补充点儿流行小说，以免孩子在同学中显得怪异。咱们互补.

如果在我们这个年龄，内心想改变倒是不容易的。可是像青春期的孩子，稍不注意就会养成点儿不良习惯，家长得很细心才能观察到孩子的变化。外化天天都在发生，内不化可是考验孩子的定力啊。
在水老师的帖子里，我学到了很多，有一些以前感觉只能意会的东西，水老师用文字表达了出来，起到了言传的作用，让这个概念变得更清晰，梳理了我的思路，谢谢！.

命不能随便算的，会有心理暗示的，除非算出的结果好得不得了。.