谢谢你的直言。
我想辞职的原因，是因为不喜欢工作带来的生活方式。我的专业，现今有点像大跃进时的火爆。客户老板都不会给一个科学的工作时间，永远是加班赶工，粗制滥造。想做细也可以，那就干脆住在公司，除了吃睡全身心投入。我同事有这样的，让孩子住校或全托。
实在不喜欢加班的生活方式，其实对专业本身还是有些兴趣的。自己也闹不清这算不算是想逃避。至于客观因素，经济上问题不大，也不打算做全职太太，修整一下找一个清闲的职位，收入减半。或者把我的资格证书挂靠到某公司，不用上班也能拿到现收入的三四成。
预想一下，困惑可能会有两方面：其一，收入减少，总觉得是没有尽全力挣钱养家，对家人似乎没有尽职；其二，现在工作的圈子大家合作多年，工作的默契相处的随意已经自然得像空气。离开这个圈子，也就断了人脉，年岁大了到哪里也不会再建立这样自然的人际关系了。

我会把你提醒的几个为什么一一自问，多做假设。

[ 本帖最后由 jrmm 于 2009-10-29 21:00 编辑 ].

关于逃避，有一个简单的方式可以判断。

你在深思熟虑之后，明了自己想要的生活。对这种生活的实现有没有一定的把握？实现新生活的条件具备了嘛？这几个问题都过关，你就不是单纯地在逃避旧生活，而是在积极地准备新生活。

最可怕的不是失去旧生活，而是对新生活一片茫然。祝你心想事成。.

引用:

原帖由 水之形 于 2009-10-29 10:03 发表
这件事细写起来可有得写呢。

一个年幼的孩子，他逃学，要么贪玩、要么依恋父母。学龄前的孩子，一般而言是没有勇气一个人在空屋子里待很久。除非他能够被某项事物长时间吸引而忘记孤独的恐惧。如果是这样，那么， ...

特别理解。我以前也是乖学生，工作以后，尤其压力大的时候，会找个地方安安静静坐大半天。
我非常喜欢你处理的方式。我是一个十一岁孩子的妈妈，深感放手和信任，对于孩子的重要。
我自己偏巧从小处在妈妈过度关心和爸爸过度急躁的夹板中长大，我曾被妈妈照顾得无微不至，被爸爸呵斥地心惊胆战。
回头看看，类似方式的羽翼下的孩子，常常走上社会后会有不适应。我分别在学校和企业中待过，看见各种教育模式下的人。有了自己的孩子，更是在这一条路上不断经历和反思，这几年，特别喜欢旺网上朋友们真知灼见的分享。也真可惜，要是早几年，许能少走很多弯路呢。
母亲这些日子在我家住，早晨忙着去帮孩子端早餐、拿衣服、按电梯门，提书包。我只好一次次阻止。因为这些都应该是孩子自己做的。几天内，我只好耐心反复“教育”母亲：“教孩子不同于照顾老人，越让他独立、自信，他才会越好。”看起来，教育还需抵制温柔的干扰呢，呵呵。
请继续，我会持续跟进~~.

嗯，这就是有的时候，我们做为家长实在不敢放手的原因。我家兔子在玩的时候就处于“灵魂外飘” -- 外婆语就是“魂灵翻班”时期，特别、特别兴奋。所以玩好以后，如果不强制她进入学习状态，估计要很长时间才能恢复。
你家儿子很好玩哦，很有情趣的一个男孩子。太可爱了.

“另一方面，就是我最近经常在反思的一个问题：我很担心，我老在她面前漂亮长漂亮短的，无意间会造成她很关注“漂亮”这个问题。”

不会呀，我不是经常反复灌输“漂亮”概念，只是在很多丰富多彩的学习培训过程中抓住恰当的机会适时介入这一理念，让她懂得学本领是最重要的。随着孩子的长大，注意力已经放在学习上了，就不用再灌输了。现在美丽的外貌给她带来的是更多的自信而不是用以自负的资本。

各种培训有其主要目标，但其中还隐含着能为其他培训需求提供帮助的方法，不同的培训内容之间都有其相符相成的关联点，只是家长有没有用心去感悟然后把“它”从幕后拎到前台，变成对自己孩子学习、训练有用的有效的着入点。我把这种感悟获得的东西自称为“外围训练”。用来效果很好。.

谢谢你对我家兔子的表扬，尽管离你表扬的内容还有一点距离，但我们努力！
你父亲其实很好的，尽管可能对你的管教不严厉，但是有这样的好父亲，潜移默化中，肯定对你的人生起了很好的作用。.

是啊，在旺旺上，真的学到了很多。
如果早几年上旺旺，我想我的收获会很多的。.

引用:

原帖由 水之形 于 2009-10-29 15:46 发表
这种争论是争不出名堂的。


为什么机械记忆力强了，创造力、想象力等就弱了呢？

你提出这个问题，应该是看过我在其他帖子里的发言。这个观点我已经驳斥过。大脑的容量和功能不是固定不变的一个定量，不 ...

又赞同
记忆是创新的基础。孩子天性就是不受管束的，如果能有更多的领域接触，会让他们有更多创造的素材。
我觉得中国民族从来不缺乏创新精神，而且天生有一种“不循规蹈矩的叛逆”气质，引导得当，就是创新。不得法，就是乱。现在的问题是社会对于创新和专利、知识产权等保护不够，所以造成一种抄袭、盗版成风的状态，这才是对于创新精神的一种严重阻碍。我相信，只要改善发展的土壤，中华民族的创新思维足够让世人惊诧。
现在基础教育问题在于：满堂灌、狭隘标准答案、大量占用课余时间，孩子思考的空间被侵占了。如果能在这方面作调整，并且，真正理解和继承好的教育传统，教育者真正热爱他所传授的东西，就能积极地影响孩子。
我家的小老虎在她老师们的积极影响下和我们的乱调教下，渐渐也呈现出生动个性和思考成长，真比三个期中100分可喜啊。

[ 本帖最后由 dadapai 于 2009-10-30 10:18 编辑 ].

“我从未见过一个人对一门知识没有经过熟练的阶段就可以运用自如。”


    很有感受，值得咀嚼！
    我孩子从大班起一直在练书法（相对其他兴趣好象更有悟性就坚持下来了），记得最初练习的时候因为孩子小，对字的结构认识不足，老是写不到位。一横写短了，同样的一个字，你给她指出好几次她还会犯同样的错误，搞得我在一旁干着急，弄弄声音就高了八度，批评孩子不听我的指点。在其他很多练习时也有同样的毛病。现在想想也不怪孩子，孩子太小，对一项技能没有掌握熟练之前只能做到落笔是啥就是啥，做不到家长要求的：想好写成啥就能写成啥。
    后来，一个切身体会让我更悟出了其中的道理。我在考完驾照后需要有个实战练习过程，练习时LG座在付驾驶给我当陪练。我对反光镜的感觉不是很好，加上是新手，在转弯变道时老是该动时不动，该停时不停，让我减速我刹车，让我提速我减速，LG在一旁急得时不时地高八度：怎么跟你说了多少遍还是老样子！    这话我听着感觉好熟悉，不是我经常教导孩子时说的吗？连音量都是一样的。  
    刹那我感悟了：我是一个成年人了，在我对一门新的技能没有自己能购掌控驾御之前表现出的状况总是不尽如人意的，总达不到理想的结果。何况一个孩子，她表现的不达标也是如此，只有经过反复操练才会有如火纯清的表现。而且，每个孩子的悟性不同所需要训练的时间不同，我们家长应该多给孩子一点时间，我们要关注的应该是教授、引导方法是否正确，孩子的接受方法和练习过程是否有效，并及时针对问题作调整。由此联想到令很多家长头疼的孩子粗心问题，是不是也是孩子对技能的掌控不熟练而不仅仅是态度不认真？  有待进一步思考。

[ 本帖最后由 小蟹妈妈 于 2009-10-30 11:11 编辑 ].

真的很受启发，孩子在你想象不到的时候长大。.

继续？我好像已经写完我的设想了。在我看来，一个人了解自己、了解社会，具备了沟通和应变能力，加上一定的专业知识，不会活得太痛苦。在物质极大丰富的今天，人的痛苦不象以前那样来自物质短缺，而是来自无法正确地支配物质来愉悦自身的精神。现在人的痛苦，和三十年前不一样，不是来自于没有选择，而是来自于选择太多，迷惘的痛苦。做选择，是一件很复杂的脑力劳动。有的时候，孩子会本能地逃避。我让我自己的孩子挑动画碟片，她在某些时候回推给我。我不接受她这种退缩，坚持要她选择，否则就不看。我经常跟孩子说的一句话就是：“是你要做×××，妈妈只是你的朋友，陪你做×××。你去做决定，否则我们就不做×××。”
对于孩子的自立精神的培养，的确如你所说，从生活的点点滴滴，从幼年要培养起来。我的孩子，她哪天需要穿校服，哪天需要做点儿贴粘纸的作业，我都不替她管。我告诉她今天是礼拜几，然后让她自己想有什么事情要做。忘记做什么事不要怪到老妈头上，自己跟老师解释。

你妈跟我妈一样，把孩子当残废人养。我妈在学业上对我要求极高，在生活上完全把我当残疾人士。就是现在，她老人家已经身体颤颤巍巍，还会在我倒水的时候跳出来说：“当心，开水烫，来，我来倒！”我听了只想撞墙。我很奇怪我妈的思维，不晓得她理想中的孩子到底是怎么一种奇怪的生物。.

侬勿要把我的话掰开来揉碎了，再用放大镜去找寻含义哦。

我说的都是大实话，都是常识，不是什么高深的知识。不熟，怎么拿来用？各种教育法，都是为了让孩子兴高采烈地、自觉自愿地去熟练掌握知识，并不是不要熟练掌握知识。心理疏导也好，跟孩子做朋友也好，增加联想也好，仔细分析也好，都是一个目的：让孩子不反感熟练知识的过程，学会自己去熟练所学的知识并运用它。就是把药放点糖末儿给喂下去。.

记忆力的衰退是灾难。一个老年痴呆的人生活无法自理，很重要的一个原因就是记忆力的衰退。

野生动物的基本生存技能之一就是记忆，要记住路径、气味、颜色、速度等等，否则无法生存。

我以前的记忆力是很好的，生了孩子之后，因为长时间睡眠不足，加之孩子生病时的焦虑，使得我的记忆力大幅下降。以前，我看书有个习惯。看一段时间，会在脑子里勾画所看的书的结构，这对于全面把握作者的思路、想清问题的来龙去脉很有好处。现在想勾画所学知识的提纲，很不容易。才知道，自己真的老了，青春年少的时光没有好好珍惜。为了防止“早老年痴呆”的降临，我还是决定每天背诵一定量的东西，做做大脑体操。

[ 本帖最后由 水之形 于 2009-10-30 14:00 编辑 ].

断章取意了？还很严重？咋就没感觉到腻？.

没有啊，我不是指责你哦。
你说的开车的例子我很赞同，基本上你在给我写注解。
我只是想表明我说的东西都很简单。我担心你太注重我的话，会成为你思考的障碍。.

可能是我不会表达，我是想表达一种体会，可能联系错了。

[ 本帖最后由 小蟹妈妈 于 2009-10-30 14:12 编辑 ].

你没有错啦，同志！

我有点罗嗦了。只是担心有的父母（不是针对某个人哦，这是一个比较普遍的误区）因为厌烦不当的教学模式，而忽视记忆的重要性。所以在这里一再强调记忆的重要性。这是从我自己、我同学、我学生身上总结出的血的教训。聪明的孩子讨厌熟练过程，结果妨碍了自己聪明才智的发挥。

我高考前，因为身体不是很好，我妈叫我不去上学，在家养着。我呢，仗着自己模拟考考得不错，也不看书啦。结果高考的时候，忘记了一条立几的定理，结果在那儿狂推定理，浪费了很多时间。其实那题如果没忘定理的话，是送分的题。

一个朋友，她是代表省队参加奥赛选拔的。她就跟我说，要想学好一样东西，就得每天熟练。我听了她的话，考研前复习坚持到最后。好处嘛，除了分数满意之外，还在于研究生阶段，一些基本技能拿来就能用。某些时候，听seminar，人家一提专业领域中某个数学基础知识，你立马就能跟上，然后就可以顺利交流。否则，听不懂，还问什么问题呢？问不出问题，跟个木头似的，演讲者怎么可能对你印象深刻？机会还会降临到你头上嘛？.

撞墙?呵呵，揉揉~~我们要教好三个孩子，两个老小孩，一个小小孩
孩子是麻雀还是老鹰倒不重要。只要有自己的筋骨和头脑，不是一只肥肥的纸风筝就行~
想起来，所有的老人还特别喜欢跟小孩说一句话：“乖啊，听爸爸妈妈话啊。”呵呵，其实孩子有想法最好。我想保护孩子的权利，她有权利有自由做她自己。我们这代人是受“乖一点”的教育过来，却未必是好事。孩子乖乖依顺、依赖大人，大人过了把皇帝瘾，可孩子失去真实的自己。这也许是一种伤害。
以前我惯性地对孩子说：“听话！”幼儿园中班后，从她选择衣服开始，日常琐事，我更多对她说一句：“自己决定。”……只希望孩子经历着真实畅快的人生。.

又见一位细心的妈妈，赞哦.

.

非常感谢你的开导。
你教给我的是选择的方法，授人以鱼不如授人以渔，谢谢你。
仔细想了想，我对希望新生活的实现有一定的把握，实现新生活的条件具备了。

似乎又明白我想要的最完美的境况是：就在原公司，申请降职降薪，减少工作量，获得正常休息时间，其他一切不变。这种自己提出降职降薪的做法，老板同事肯定会猜测我对公司不忠另有图谋，或认为我脑子有病。因为在我公司，有低职务低工资，但绝无低强度。
如果做全职太太，把资格证书挂靠出去，收入是现在的三四成，家里正常生活没啥问题。但是我不愿意脱离社会，每天在饭桌上如果能和孩子聊聊职场的感受，对他也是社会教育职业教育，我不想缺少这一块。所以想辞去现在这个公司，找一个收入低而清闲的工作。
当然，收入减少也会影响一部分生活。比如，如果我想发起全家出国旅游，老公嫌浪费，我可以说是由我的高收入换来的，他无话可说；收入减少后，恐怕类似出国旅游这种高消费就由不得我的性子了！

[ 本帖最后由 jrmm 于 2009-10-31 18:09 编辑 ].

我不在你的位置，所说的话可能脱离实际情况。我姑妄言之，你姑妄听之。

从你上次的发言来看，你对公司的人际关系是很满意的。这是一件很难得的事情。我的看法是不必轻易放弃这样的环境，毕竟熟人熟面，驾轻就熟了。

你说如果你提出来降薪降职，别人会以为你有病。我不把这个问题看死。人都是可以沟通的，你的老板看样子也不是太不通情理的人，完全可以尝试着沟通。以前我一个同乡，想考研，没有满足合同期，走人要赔很多钱。我让她尝试着给老板写封信，跟老板沟通一下，推心置腹地谈一次。她很怀疑我的提案。后来逼得没办法了，我帮她操刀写了一封信，动之以情、晓之以理。据说她老板找她谈，表示能理解她目前的处境以及她的选择，甚至责怪她没能早点跟他谈这些。最后她获得了免于赔偿的豁免权。

反正最坏就是辞职重新找工作嘛，已经横下心，也没有什么可怕的。你不要以下级的心态，而是以对老板信任的心态，把他当作朋友的心态，跟他好好谈谈你的所想。你要表达你对公司是很满意的，很不舍的，但是目前工作和生活之间的矛盾日益突出。你希望得到他的意见和帮助。现在讲究quality  of life 的人很多，老板本人也会有这方面的困扰。相信一个不是太蛮横不讲理的老板，会有部分的共鸣。老板在公司是有全局观的一个人，你请他想办法，把你放到合适的位置。

如果老板帮了你，你不是很爽嘛？如果换了新位置，仍旧感觉不舒服，反正可以再找老板谈，感激他的帮助，但是你可能不适合在这个公司了。如果老板不理解你，不帮你，大不了走人，这也是你决定了的。

只要矛盾不是完全不可调和，就不要轻易用决断的方式，一步一步来。做分解动作，循序渐进。.

我也让我妈妈背东西，以防老年痴呆，她背了以后发现，年纪大了确实记不住东西，头几天记住的，第三天就忘了。

小孩子做一样的练习，就能记住。

大脑的差异，不服不行啊。.

刚才在小学版看到一篇交流学英文的帖子。里面有两派争论。一派是应当一开始就跟进英文阅读，另一派是如果孩子学龄前家长没有条件跟进英文阅读的指导，发生英文阅读跟中文思维的深度脱节，如何跟进阅读？这的确是个问题。一个孩子，学英文的时候，如果中文阅读技能已经比较成熟了。他理解的书的深度远超过他刚能阅读的英文书，和他思维深度相匹配的英文书又因初学英文而无词汇积累无法阅读，如何让他爱上英文阅读呢？

这是一个问题。但是这时候不必采用常规做法，可以通过大力强补的手段先扫除词汇拦路虎。现在大家都意识到培养阅读兴趣是细水长流的功夫，词汇的积累强补不行，还是要靠阅读，但是没有必要完全排斥强补。从小，让孩子及早接触英文，让英文阅读能力和中文思维能力不要落差太大，这当然好。我也是这么做的，但是我也会面对孩子技能发育不均衡的问题。当这种不均衡大到一定程度，我还是主张花一段时间扫除拦路虎，而不是纠缠于方法的名称。每一种方法都有适合的特定环境，只要环境具备，就可采用。

我的孩子，由于她戆劲发作，听了大量的书，听力皮层的吸收能力很强。这也是我所希望的一个结果。但是由于她阅读量的加大，我不能满足她的听书量，她又不愿听别人念的，包括CD，我决定培养她在阅读中识字。这是至今为止我唯一想主动培养她的能力。现在面临一个问题，她爱听的书，已经是字书，而不是画书，不可能拿来作为识字课本。那些字数少的读本，她已经不感兴趣。再说她习惯了我常速读书，不能忍受我指读，这就是技能发育不协调的问题。

面对这个问题，我是研究了很久。我决定拿小学生生字表让她生记，没有任何前后文。之所以用小学生生字表，是因为这个表不是凭空来的，它的安排是按照难易程度、使用频率来编排的。没有上下文，是因为不可能让她先看小学课本。一开始每天两个字，都是独体字。早晨看两遍，下午放学看两遍，晚上晚饭后看两遍，睡觉前看两遍。认两天新字，复习一天。就这么循序渐进，她视觉上对字的敏感度逐步提升。后来速度越来越快，一天十个字。因为字表编排合理，她认十个字，不会超过一刻钟。坚持两个多月后，到三百多个字的时候，本来可以“宜将剩勇追穷寇”，我这里停顿了一下。我发现她还是喜欢听书，不爱看书。我提到书本中她认识的字，她也不是那么兴奋。本着耐心等待的原则，我废弃了继续认字。但是又是几个月过去了，她听书和看书的技能不平衡越来越严重。通过前段时间的摸索，我知道她生记汉字是可行的。为了彻底解决这个问题，我打算再等到今年年底，之后重启生记汉字，直到扩充到7、8百汉字容量。到这个基础，她可以读一些和她思维能力差距不那么大的书了，再打发她自己看书去。

我相信，如果我面临的是英文阅读和中文思维差距太大的问题，我会叫她花时间扩一定的词汇量，然后打发她进行英文阅读。在阅读中，拓展已经记下的词汇的用法，从而巩固词汇。.

未必有这么大的差异。

科学研究发现，一个人自然衰老的话，他的记忆力衰退是个极其缓慢的过程。一个人六十岁的记忆力是他年轻时巅峰状态的83%左右（如果我没有记错的话）。一个常年从事脑力劳动的人，在60岁的记忆力可能会强于一个常年从事体力劳动的年轻人。我的导师，在他60岁的时候，我很惊讶他的记忆力，不亚于二十几岁的我。但是他对科研不那么拼命的时候，他的记忆力衰退也是很令人惊讶的。我父亲一再告诫我，记忆力最好的时候是二十岁。我的体验不是这样，直到生育前，我的记忆力始终是在上升，而不是下降，大概理解力和联想力的不断提升对记忆也有好处。只有焦虑、睡眠不足，同时没有坚持每天高规铬地脑力劳动，记忆力才急剧下降。在恢复记忆锻炼一个月后，有明显提高。已经超过孩子她爸，下一个目标，赶上小屁孩

只要循序渐进地锻炼，脑力是可以恢复地。.

最可怕的不是失去旧生活，而是对新生活一片茫然。小水语录……收藏欧

[ 本帖最后由 ruixuet 于 2009-11-1 23:58 编辑 ].

删

[ 本帖最后由 小蟹妈妈 于 2009-11-2 14:59 编辑 ].

很喜欢这个话题，今天刚刚看到，留个爪，仔细看。.

亲爱的，多谢经验分享。

我就找来她平时感兴趣的书（她可以反复听N遍），把上面的内容全部用拼音打印下来（没有一个汉字），让她拼读，从篇幅短的到篇幅长的，因为内容熟悉又是感兴趣的，所以很容易让孩子接受。

这是很好的经验，在孩子学习拼音之后可以借鉴。只是我的孩子离幼儿园毕业还有好几年，我感觉她还没到学拼音的时候。而且，学拼音，个人感觉有一点生字的积累会比较好。所以现在我还不打算教她拼音。

326楼的发言，是主要想表达学习没有定式，“兵来将挡、水来土掩”。下回我努力不要引用我对自己孩子培养的例子来作为论据。免得把这里搞成学龄前教育方法探讨，这些东西，我们还是私下里探讨。.

引用:

原帖由 水之形 于 2009-10-19 17:42 发表
霍霍，这证明你平时经济手段不够狠。当然，大多数妈妈都是这么慈爱的，象我这么辣手的妈估计很少见。

我女儿的压岁钱，加起来也是不少的数目，支撑她小学到中学十二年的旅游都没有问题。在她没有钱的概念之前，她 ...

压岁钱一说我也是这个观点.我女儿还小，才小一学生，但是从幼儿园我就告诉她了，因为你是爸爸妈妈的女儿，所以别人才给你这些压岁钱的，如果你是别人的女儿，那么这些钱就不是你的了，所以给压岁钱的人是因为和爸爸妈妈好才给的。另外在你接受压岁钱的时候我们也要付出差不多甚至更多的钱给对方（比如长辈），如果没有你收压岁钱之前之后爸爸妈妈的付出，你也是得不到压岁钱的。再有你年纪还小，还不会好好花钱，所以这些钱是爸爸妈妈的，只有其中一部分是因为你可爱懂事才属于你的。
另外从今年开始我给女儿准备了一个本子，让她把学费学琴等费用的发票都分门别类贴好，可能的话让她学会记账。小家伙很警惕地问我“为什么？你想长大让我还钱吗？”我回答是想让她知道从她学会记账开始爸爸妈妈化了很多精力时间和金钱在她身上，前二者无法计量，那么就先计量金钱好了，希望你长大了能明白。.

顶顶顶！.

引用:

原帖由 smqhill 于 2009-10-18 00:26 发表
我想优良的性格 、健康的心理及良好的人际交往比学位要重要得多。
幸福成功有时候更多的是看个儿的机遇 、运气。绝大部分人还是平凡 、普通的。如果我的孩子成年后在遭受压力时能够自我解压；在遭受磨难时能够自我调 ...

说得真好，如果将来孩子都能成为这样的一个人，他也是经历过 很多人生历练后形成的人格啊，没有磨难和困苦，没有起伏跌宕也就不会炼成钢的。.

这个宝宝真有趣，心直口快。有性格！.

其实我一直想写如何交友、如何择偶，但不知如何下笔。这是一个人非常重要的技能，一个人如果拥有这两个技能，无论他文化高低，他的人生不会困顿。昨天听说了一个以前好友的坎坷情路，不禁一番唏嘘，再次坚定择偶的教育应始于幼年。今天先写择偶，后面有空再写交友。

我不是爱情专家，也不是心理学家，但是奇怪的是，只要我身边有人存在着感情问题，不论是拍拖还是离婚，都会请我去做居委会大妈。这么多年业余的大妈做下来，还是看到了一些问题。我的视角也有局限，只是写出来以资参考。

择偶中，有几个明显的误区，下面一一道来。

误区一：爱一个人是没有理由的，如果能理智地说出理由，爱就不存在了。
这是一个大大的误区。爱一个人绝对有理由，能清醒地知道自己爱一个人的理由的人，不仅不会失去爱情，离幸福的婚姻也近了一步。去看那些年轻男女，他们爱来爱去，大多数人一路爱下来，所爱之人，是一个类型的，有着很多相似之处。无论这个类型的人给过TA什么创伤，TA下一个爱的多半还是这个类型的人。这就证明这个类型的人身上有TA去爱的一些特质。不能正确地抽提这些特质，不代表这些特质不存在，或者说是模糊的。不能正确地说出爱一个人的理由，这是TA洞察力和归纳能力的欠缺，而不是说爱一个人没有理由。

误区二：有爱情就有幸福生活。

爱情是爱情，婚姻是婚姻，两个概念。这两个概念混为一谈的，需要补逻辑课程。一个人离开父母，自己组织家庭，再到生儿育女，尔后相辅相持，直至老去。这件事是很艰巨的。上苍在鼓励人们走在正确的道路时，会让人们品尝到爱情的甜美，继而激发年轻人去勇敢面对后续生活中的种种困难。可惜的是，有的人，人到中年仍旧不不知道婚姻决不等同于爱情，婚姻是建立在爱情基础之上的一种契约关系。契约之下，必有义务和权力。义务和权力是统一的，决不可能只享受权力，而不承担义务。幻想着一个人完全地宠爱自己，这无可厚非。但是把这中生活中一闪而过的片段当作生活的常态，不能不说是幼稚。爱是两个人之间的事情，而婚姻，则不可避免地要扩散到两个家庭。即使是对方的长辈没有出现在小家庭之内，他们的影响也无处不在。他们对自己孩子生活习惯以及价值观的影响，一步一步渗透到这个新结合的家庭之中。这决不是在签婚书之前可以不用考虑的因素。

误区三：现在是什么年代了，都是自由恋爱，决不会象包办婚姻那么失败。

自由恋爱是通向幸福的必由之路，但是仅仅有“自由”，未必会“恋爱”。在我看来，对自己喜爱什么样的人不了解，对于什么样的人适合自己不了解，对自己为来生活的期许不了解，仅仅拥有选择的自由，其结果没有比包办婚姻有质的好转。有选择的自由，还要有驾驭自由的能力，才能获得幸福。

[ 本帖最后由 水之形 于 2009-11-5 09:51 编辑 ].

先写这点。下午办完事情再写。.

期待ing!.

说得真好！
小水好像对任何话题，都能谈出规律性的见解。
我也逐渐明白，小水之所以学业优秀，与她的拎出重点归纳总结能力直接相关！
小水的许多观点，都让我感同身受。也仅仅限于在小水说出来后，我在后面频频叹服共鸣而已。自己无论如何，也没有这种思考能力。
我非常希望我和我的孩子也能拥有这种抓规律抓重点的能力。
怎样才能具备这种能力呢？.

，回来一看，你把我夸得跟朵花似的 。

长时程记忆对综合能力有帮助。长时程记忆越好的，就越容易对问题进行综合性思考。

[ 本帖最后由 水之形 于 2009-11-5 17:18 编辑 ].

我也有记忆衰退的问题，能介绍一下记忆锻炼的方法吗？.

恋爱之重要，东西方都有俗语印证。中国把女子出嫁比作二次投胎，西方也说过：“如果娶个坏女人，家里欠收60年。”这么重要的事情，不可不察。

孩子的一生，父母准备得再好，也不可避免会遇到感情挫折。遇到感情挫折并不可怕，这也是人成长的阶梯。可怕的是不断地挫折之后没有长进，老是掉进同一个洞里。为什么会老是掉进一个洞里？就一个原因：茫然，恋爱完全凭感觉。对自己茫然，对他人茫然。不了解自己，也不了解他人。如果了解自己，也就完成了一半了解他人的工作，因为人是有共性的。当然，人的个体差异也很大，所以还有另一半工作量。

择偶应当从以下几点下手：
1、提升自我，以便有更广泛的选择面。
2、在合适的年龄恋爱。
3、多观摩他人的恋爱及婚姻。

提升自我，从方方面面。从小要涵养感情。我是理科出身，主要针对理科的孩子谈这个问题。如果是一个偏文科的情感本身比较丰富的孩子，我会让他多多涵养实证精神。最方便的涵养情感的方式莫过于读诗。诗是为情感所生，从小读诗，石头也会动情。所读诗歌的范围宜广。现在对孩子的培养从小就分性别，这有它的道理，但也有不足的地方。我国的诗歌风格多样，无论男孩女孩，各种风格的诗歌都要接触，以培养孩子对各种情感的认知，并涵养孩子各种不同的情感。男孩子固然应当多读豪放派的诗歌，但是也应当读一部分情感细腻的诗歌，了解女性的柔情。女孩子亦然，应当读一部分豪放派的诗歌，读透了，从而把握男性的豪情。

诗歌涵养的孩子，情感丰富，心思细腻敏锐，容易体察自身或他人的微妙情感。做一个有才情的人，而不要做一个不解风情的书呆子。当然，若无理智的把握，这常常会徒增烦恼，所以也不能太过偏重读诗，这当另表。

经过多种情感涵养的人，长大后，自身的特质也比较立体。比如，一个有锐气豪情的男子，也会有温情柔肠，这会很吸引人。一个柔情似水的女子，在困难面前如表现出不凡的决断力和镇静，也会光芒四射。我们注意到一部伟大的作品，文学作品也好、美术作品也好、音乐作品也好，虽风格各有侧重，但都是刚柔相济的。唯如此，才能在体现人生的多面。给人以立体的冲击，从而不朽。一个人也是如此，应当自小逐步涵养各种情感，以成全自己多面的风格。能够吸引他人，才能谈得上“择偶”，否则怎么择？

这里以诗歌为例，只是涵养情感的一个片面。各类审美，音乐、美术，都是在涵养情感。采取哪一条路，因人而异。这些东西其实都有相通之处，选一两门涵养起来，到青少年时期触类旁通也不是难事。

提倡涵养情感，并不是不重视专业知识的培训。一个人总要有安身立命的职业，这个职业技能的高低，一定程度上影响家庭的稳定。举个例子，前段时间推荐我妈看“浮生六记”，跟她一起讨论对这本书的观点。沈复和陈芸都是非常有才情的人，而且心地纯正。沈复的家境殷实，可为什么他一生坎坷不断，不能保妻子，也不能保孩子呢？“坎坷记愁”那一节，看了令人断肠。但细分析，很重要的一个原因在于沈复本人没有在当时的环境中安身立命的技能，导致父母对他种种不满。如果他真的承担起长子对家庭的义务，陈芸未必会早死。没有闲情的生活是无味的，但只有闲情的生活是漂浮的。.

找一门自己感兴趣的东西，或者是自己工作必须面对的知识，每天记忆半小时，经常回想。据说记忆一样东西需要重复7遍。对于自己生疏的东西可能需要这样，对于自己敏感的东西根本不需要7遍。记忆的重点就是通过自觉的回想和琢磨，建立对某样东西的敏感度。

只要睡眠充足，注意力就会集中，那么记忆力这个东西就是很容易恢复的。如果对于想用自己必须用的但又不太感兴趣的东西来训练记忆力，一开始记得慢而且老是忘，这很正常。因为你还没有建立起对那个东西的敏感度。多记记，就敏感了，从而记忆就变得容易了。.

LZ提到“自觉的回想和琢磨”，这的确是记忆和理解的重要一步。
好象近些年再没有进行有深度的思维了，开始试试看。
另外LZ介绍了如何涵养情感，那么再介绍一下涵养实证精神吧，我也在思考这方面，因为家有情感丰富的小人。.

实证精神的涵养就是好好学数理化哦，尤其是理化。数学主要是思辨，理化主要是实证。当然，这种涵养功夫也不是做做题能搞定的，有的人，理科一路念到博士还是没有实证精神。要好好做实验，自己动手设计并完成实验才是实证精神的涵养功夫。

社会实践也是实证精神的涵养，社会学领域中涵养实证精神比自然科学中要难，因为很多因素不是自己能控制的。社会学领域，实证精神是也是必不可少。中国传统文化中，在社会学领域，思辨多，实证少，这是需要纠正的。.

引用:

原帖由 水之形 于 2009-10-19 14:44 发表
旅游，是个立体教育的好机会，不应当把它当作纯粹的玩乐。我的孩子，如果到了中学，我是不会随意提供旅游的资金。想出去旅游没问题，要花精力说服老妈。旅游与否，跟她的学习成绩没有关系，我是不会把旅游当作一种成 ...

献花.

引用:

原帖由 笨小孩妈妈 于 2009-10-20 16:20 发表
其实我家孩子学习成绩还是挺好的，只是他学得很累。情况很复杂，首先是他写作业慢，开学以后，他的所有时间精力只够应付作业，别人2-3个小时的作业量，他要4个小时。平时没时间复习，只能在假期里多花工夫了，所以一 ...

看了这段蛮有感触  因为偶小时候就是这个样子  现在回过头来想   小时候花了很多时间忙了很多功课上的事情   现在看未必值得   
就像LZ在这篇帖子一开头就说到的    人生幸福与否   把握住“求职”“求偶”这两个大方向就行    不需要在很多小细节上去纠缠

现在以我自己的经验  作为父母  我想我会帮孩子去不断尝试   希望能发现一件她很喜欢的爱好   有了值得钻研值得花时间的事情之后   哪怕只有一件   那么孩子做作业的效率也许会提高很多的   
从当初自己不成功的经历来看  我相信这是可以尝试的一个方法.

很长时间没有发帖了，不是不想，是因为“被潜水”了。
因为上班的电脑有问题，一直登录不了，唉，只能看着大家热闹，而没有发言的机会。 兔子姐姐一直比较爱说话，一下子被封了口， 。
其实一直很关注这个贴，因为话题很感兴趣。择偶问题，的确应该从现在开始，通过和孩子的讨论，慢慢开始确立一个正确的观念。
小水，有一个问题，“在合适的时间恋爱”是怎样的一个概念呢？.

是的，我前几年也碰上了相同的问题，记忆力急剧下退，特别是一些名词，经常想不起来。我真的有些恐惧，因为这样很可能就会老年痴呆的哦。
今年开始，我坚持每天（几乎，也有偷懒的时候）背英语，尽管是背了忘。但是感觉记忆力有些恢复了。看到这样的结果，我坚定要坚持的信念。（不是为了背出英语，是为了保证不得老年痴呆啊）.

一路看过来，借鉴的不少。
又一个热门话题，关注中。。

[ 本帖最后由 ruixuet 于 2009-11-7 01:32 编辑 ].