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[甜酸苦辣] 教师的14种死法 教师的14种死法 教师的14种死法 教师的14种死法 教师的14种死法

这年头干什么工作都挺辛苦,做老师是很好的职业,是一份耕耘一份收获.学生如果都明理,还要老师传道授业解惑干嘛!孩子学业挺重,家长负担也挺重,老师当然也有一份压力与责任.没有人能轻松地就把工作干的很出色.这位老师牢骚挺多,很难想如过把这些情绪带进教室,那会是什么局面.希望自己调整心态,快乐工作.既然无法抗拒,那就只有享受..

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[quote]原帖由 雪儿157 于 2009-10-21 16:56 发表
想来,你对本职工作无怨无悔,无私奉献,乐此不疲地付出着,在工作中快乐地享受每一天。
一个人如果只有快乐,而没有怒、哀、喜,恐怕此人天上没有,地上遍寻不着,只存在于神话中。我很想见识一下这种奇人。 ... [/qu

我觉得我的文字里没有不让人有喜怒哀乐的意思呀?老师怎么理解出来的?

[ 本帖最后由 susan_w 于 2009-10-22 09:23 编辑 ].

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尽量快乐吧



[ 本帖最后由 susan_w 于 2009-10-22 09:29 编辑 ].

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引用:
原帖由 上海汤包 于 2009-10-22 10:51 发表

通篇看下来,凡是进来想劝解的,不偏不移说一句的,都被老师们挨个砸,包括他们的先师陶老先生,唉,该干吗干吗去吧。
同意!!只看不回最好..

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在我们外行看来,学校毕竟还是比较纯洁阳光的地方。孩子至少都是来学知识的,故意使坏捣蛋的毕竟少数。老师要“拿捏”孩子还是有很多方法的,只是教师内部有什么问题我们就不知道了。.

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回复 88#假居士 的帖子

其实帖子一出来,教师以外的人群也就是劝慰的成分多点,劝慰之中带点担忧,觉得老师对自己的行业那么叫苦连天,会不会影响到自己在念书的孩子呀之类的想法.可是看到今天,觉得帖子里老师们太针锋相对了,挑出别人文字里地一段或者几字有的加以大力指正,却忽略别人回帖的真正用意(请老师重温贴子).或许老师的职业习惯就是喜欢指导别人.
等待被指导...

[ 本帖最后由 susan_w 于 2009-10-23 12:34 编辑 ].

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