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[其他] 不容易的九年 (孩子篇)

不容易的九年 (孩子篇)

得知这次小女中考分为615.5(含加5分),我感慨万分,不容易的九年呀。九年前孩子进了公办的小学,那时,我的脑子里根本就没有学校有好坏之分的概念,只求上学的地方离家近一点,方便接送。
在这九年里,孩子读书取得了一定的成绩,从进小学到初中毕业几乎一直名列年级前茅。特别是初中连续三年获得校一等奖学金,这是我完全没有料到的,出乎我意料之外。
  说实在的,这孩子从小就和我玩脑子,幸亏我吃的盐比她吃的饭要多,不然要被玩死。举一例,读小学一年级,要默写生词和英文单词,我读一句她写一句,但问题没那么简单。读书二周后,我照例读了,可孩子不写,我奇怪地问她为什么不写,她很认真地问我,这生词是前鼻音还是后鼻音,晕死我了。我很生气但也无奈,第二天,我买了磁带给孩子,说你自己先读一遍,录下来,再回放,自己默写,那样就可以区分前后鼻音,还有什么翘舌音,如果自己都读不好,那就是没有学好。哈哈,反过来我倒是解放了,不用再去陪读了,从此我没有再坐在她的写字台边看她学习了。这个方法我和不少同事都讲了,减轻了他们的负担,再不用为读音(特别是英语的发音)不标准犯愁。也养成了孩子学习的好习惯。
  孩子之所以能取得这样的成绩,主要是由于她从小就养成了好的习惯:
1 读书回到家的就开始做当天的作业,做完自己检查对否。
2 复习当天所教的内容,并预习第二天老师要教的东西。
3 做完所有该做的作业等后,自己按照第二天的课程表整理书包。
  在学习方面主要在于:
1 上课认真听讲,思路始终跟着老师走,提高了学习效率。
2 在学有余力的情况下,参加各类的课外学习班,补充知识。
  课外学习班有英语新概念,小学读奥数,初中读理化竞赛班,尽管竞赛没有得什么奖,但对她来说,开拓视野,打开解题思路,在正常的学习中起了一定的帮助作用。
3 重视全面发展,知识全面,不偏科。
4 乐于解答学习暂时落后的同学问题,因为这样等于自己再复习一次,更加厘清解题思路。
孩子篇就写这点,下一次再写家长篇,写的不怎么,见笑了 呵呵.

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