好有个性。.

特长一定是适合自己的，
特长一定是从自己的兴趣出发的，
特长也一定是多种多样的，
特长培养也一定是需要过程的，
特长一定是需要多方努力的。.

培养特长是一种办学思想，
是一种办学策略，是给予学生一种发展的舞台。
我认为，
培养特长，并不等于学生就有特长了，
它更多的可能是一种发展途径，一种发展趋势，
今天有兴趣了，明天可能会发展为特长，
今天有特长了，明天可能会发展为专家，
我觉得，
培养特长，关键是“养”，决不是速成，
新竹园有这样的办学思想，打造这样的办学特色，
正式我们家长选择的理由。
另外，当我们对学校提出要求的时候，
更主要的是我们家长为孩子的特长培养做了一些什么？.

哇，你真有想象力。可惜，不靠谱。.

饭可以乱吃，话不可以乱说。
要讨论就讨论实际问题，你很喜欢人肉吗？要不要身份证给你看？
像你这样无聊，帖子从过去搜索到现在，专门找茬，看来，不是真正的竹园家长。
其实你才是xx真正的马甲。我只用看这个帖子就发现问题了，哈哈。

[ 本帖最后由 大熊妈妈 于 2009-8-23 08:36 编辑 ].

有人猎奇心态强烈，好心短她的问题，她拿来当话柄。呵呵，心态啊心态！.

分数是很重要，但分数是唯一标准吗？
综合能力很重要啊！
分数今天你高点，明天他高点，都是很正常的。第一都你占了，当别人都傻子啊！
太执着于分数，就走入歧途了。
我看中竹园，就是因为我在围城外的时候，看到竹园出来的孩子待人接物，谈吐方面都显示出很强的素质（如果谁当我是托的话，你可以不相信我的话，当然同时也就是不相信你的孩子拥有这样好的气质），才选择让孩子进竹园，而且孩子也愿意进竹园。
分数是可以临时抱佛脚的，素质的培养是长期的。分数和素质孰轻孰重，家长心里应该有杆秤吧。.

没有什么挂不住的，要么是你哦，310同志。
你要是想吵架的话，可以进行pk，没问题。
你要不是竹园的家长，到此捣乱，我想，其他家长也不会同意的。
你这个310，自己身穿n件马甲，自己居心叵测，还疑邻窃斧。
要是你这样认为的话，我岂不是既当了六师附小的枪手，又当了竹园的枪手？其实我还说过很多其他学校的好话呢，你怎么不把哪些话全部人肉出来？
你真是吃饱了没事干的。bsy。

[ 本帖最后由 大熊妈妈 于 2009-8-25 11:55 编辑 ].

谢谢你的NC一家们！
我想上哪里就上哪里，我孩子就是毕业了，我爱来就来。要你限制个鬼啊？你这么喜欢安排人？真是nc。
哎，你妈妈喊你回家吃饭，不要再到处挑衅了！

[ 本帖最后由 大熊妈妈 于 2009-8-26 08:46 编辑 ].

最后一次回复你，不会再有下一次了。
为什么我要赞美竹园？
1、我家就住在竹园新村附近，在竹园还是公办学校的时候，我就开始关注他。因为我的几个堂弟堂妹都在这里读书，而且都很喜欢竹园，喜欢竹园的老师。现在他们都已经快30的人了，成家了，依旧没忘记竹园中学对他们的教诲，他们说，等他们以后有了孩子，也要进竹园。
2、我好多同事和朋友亲戚邻居的孩子都进了转制后与民办后的竹园，都对竹园有良好的印象。有的因为进不了竹园而感到遗憾。基于以上两点，我很早就替孩子下了决心，一定要进竹园。
3、既然选择进竹园，当然喜欢竹园，喜欢竹园的一切，正所谓爱屋及乌。这样，才有良好的心态。就像买了东西，你一旦后悔了，觉得我没必要花这么多钱买它，那势必会越看越不顺眼，越想越后悔。不妨告诉你，走在路上，我看见竹园的学生，我忍不住都会多看几眼呢。
4、今天中午，去接孩子了。学生的素质真的很好，没有我想象中的学校该有的喧哗，学生都轻声轻气地说话，没有奔跑。学生在这样的氛围中成长，男的成为绅士，女的成为淑女，也就不奇怪了。
5、不仅竹园，我喜欢我孩子读过的一切学校，托儿所，幼稚园，小学，我认为他进的每所学校都是最棒的，遇到的老师也是最棒的，其实，之前的学校还都是公办学校。
6、可能，你认为我穿着马甲来帮竹园说话，没关系，反正是家长的，自己都会判断竹园的情况。
7、有人关注竹园，始终是好事，有前辈的督促，后面的孩子可以更受益。
8、我认为，口水战可以结束了，你可以说竹园的不是，但是不能阻止别人说竹园好。

[ 本帖最后由 大熊妈妈 于 2009-8-26 14:00 编辑 ].

不知道想干吗？莫名其妙。.

既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄。以一颗平常心吧。.