干嘛砸人家的帖呀，我觉得LZ心态很好，大家都应该这样想自己的孩子才对，其实我有时也会有觉得自己孩子是神童的感觉呢，然后孩子学什么不如别人时，我就会对她说，没什么啦，我们那么聪明，只要找对方法好好学，你不会不如别人的啦！（对自己孩子确实不感兴趣的东西我会很快停止，不再让她学下去，以免打击她的自信）结果凡是她愿意学下去的东西，不管是英语、数学、语文、游泳、积木、水墨画、唱歌、跳舞，老师对她的评价都很高，然后我都会通通告诉她，并告诉外公外婆爷爷奶奶，让他们一见到她就表扬她，以形成良性循环。不过最近也有点疑虑，因为《卡尔.威特》一书不赞成表扬孩子，认为孩子依赖别人的称赞学习，会容易受到周围环境的影响，也就是说可能会形成容易被别人牵着鼻子走的性格，所以一定要发展成她自己从内心深处喜欢学习才行.

谢谢！有空我一定去翻翻看。最近刚买了本《斯宾塞的快乐教育》，感觉不错，看了后很有感悟。但觉得凡是优秀的孩子，其教育者都很优秀。象卡尔．威特的爸爸和斯宾塞，任何小孩（智障除外）交到他们手里，都会成为神童的.