发新话题
打印【有0个人次参与评价】

[语文(阅读)] 上海绿城我们新开了拼音和写作班!

上海绿城我们新开了拼音和写作班!

大家好,我们在绿城又为大家开设了以下的课程:
学前辅导班(拼音):
新的《课程标准》对低年级识字量做了明确的要求,一二年级识字量是2000个。这是一项繁重的任务,要完成这个艰巨的任务,除了激发学生识字的兴趣外,还必须教给学生学习方法,而在这些方法中,汉语拼音是最基础的。
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,它既是帮助学生识字的有效工具,又是低幼儿认知衔接的桥梁和纽带。
目前上海正在使用的这套教材,改变了以往用八周时间集中学习汉语拼音的做法,而将汉语拼音的学习渗透在小学一、二年级四个学期的课文教学中进行强化、巩固。由于识字的任务过重,所以拼音的教学明显地弱化。汉语拼音这一识字工具,学生掌握得不够扎实。
为了解除家长的后顾之忧,帮助孩子能有一个更高的起点,更快的适应小学学习,我们特意开设这样一个学前辅导班。
教学目标及内容:
1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
2、学习拼读音节,初步掌握拼读方法和规律。
3、结合音节的拼读,认识一些常用汉字,提高学习的兴趣。
费用:15次800元(加强班)
人数:10人左右
常规班:40元一次(时间一年)
时间:星期天11:00---12:00

动画写作班

写作能力是语文素养的综合体现。但在以往的教学过程中,一、二年级过于注重基础知识教学,写作都被定格在从三年级开始。孩子们在转入写作训练的过程中往往很难适应,形成了三年级“要写作文”这道难关,而且因此造成不少学生的畏难情绪,表现出较明显的语文学习兴趣减弱、不爱看课外书、不爱上语文课特别是作文课等等。
其实,作文教学中,兴趣是直接推动学生写作的一种强大的内在动力,是写作的最佳导向。它能使学生萌发强烈的求知欲,能直接推动学生习作的积极性和创造性。只有有了兴趣,学生才会产生强烈的动力,发挥聪明才智,进而养成良好的写作习惯,提高写作水平。
众所周知,孩子们最喜欢看动画片了,再好动的孩子看到动画片也能安静下来。所以将动画与作文有机地结合在一起,使孩子们通过观看喜闻乐见的动画片,激发表达的欲望,再通过教师的引导拓宽思路,展开想象,就能帮助孩子提高写作水平。
教学目标及内容
1、通过生动有趣的动画激发孩子的写作兴趣。
2、通过写作方法的指导提高孩子的表达能力。
费用:每小时40元
人数:10人左右
时间:星期天8:30--10:30

联系方式:13817702790杨老师  13774218808 瞿小姐

[ 本帖最后由 roseyong 于 2009-9-3 13:29 编辑 ].

TOP

杨老师:说下上课时间吧.

TOP

.

TOP

发新话题