孩子不是温室里的花朵
------------------感受日本幼儿教育


年底，我作为由全国妇联组织的“中国儿童工作考察团“其
中的一员，到日本的东京、京都、大阪等城市进行参观访问，收获良多，感慨万千。
（一）与国内幼儿园追求高档、豪华、现代化的设备相比，日本幼儿园给我的第一印象是：简朴
日本国家发达，科技先进，这是有目共睹，无可争议的，就连我们自己家中的电器用品也多数产自日本。在这如此先进、如此重视教育的国家，幼儿园的硬件理所当然也会是最棒的、最好的，这是我还没有来日本前的想法。但是，在组织者让我们参观访问的幼儿园里（公立的墨田区立第三寺岛幼儿园和私立的明德幼儿园）所见所闻，出乎意外，真让我大跌眼镜。幼儿园不论是公立的（由政府办的，教师可以享受公务员的待遇），还是私立的（由教会寺庙办的），他们的课室都极为简朴，看不到一点“豪华”和“现代化”的影子，除了一架钢琴、一台电视机和一台手提式的收录机，是显得稍微“高级”一点，其硬件均比起我们国内要求的“五机一幕”相差较远。至于幼儿的玩具，则是一些硬纸皮、大小各异的包装箱、报纸、尼龙绳、木或竹制筷子、还有大量的图书，任由孩子堆砌、涂乌、剪贴、玩弄，只见幼儿乐在其中。
幼儿园找不到现代化的设备和琳琅满目的高档玩具，这与日本先进发达的科技社会似乎形成强烈的反差。殊不知，这正是日本教育者的英明：体现以人为本、以孩子为中心的教育理念：人要发挥自己的潜能，不能变为“成品”的奴隶，科技的进步，使人们形成更大的生存压力，营造“适者生存”的氛围，合理的充分利用周围的资源，通过环境进行教育，从而培养孩子的创新精神，让孩子受益终生。反观我国人民的生活水平不高，但幼儿园都要追求装修豪华，玩具、设备设施高档，一定要越高级越自动化越好，这些是否真的有利于孩子的成长？颇值得我们三思！
（二）“爱惜生命”是人生的第一课，生存能力的培养不可忽视。
8年前有关中日少年的《夏令营中的较量》，至今令我耿耿于怀，记忆犹新。作为幼儿教育工作者，看见我们的孩子在与日本孩子的较量中，屡屡落败，真不是滋味。我一直在思考，在一个人成长和打基础的幼儿期，我们有哪些工作是做得不够好的。所以，这次到日本，我首先就迫切了解日本幼儿教育者是如何对孩子进行“生存和抗挫折”方面的教育。但是当我把问题提出来时，他们轻描淡写地说没有专门设置有关的教育内容。我在翻阅教师的教案时，也只是发现他们定期有“避难训练”。教师在教案中写到有关这类训练的要求，大概是提醒孩子们遇到突发灾难时要怎么办，以及作为教师指导孩子时要注意的地方，尽量不要增加孩子的恐惧感等等。再与校长交谈，才知道这是日本文部省（相当于国家教委）要求学校每学期都必须组织一次这样的训练，而日本是把一年分为三学期的。
日本幼教五大领域，第一点就是“爱惜生命，体贴关心别人”。学校教育体制一贯性的目标是“在宽松的环境中培养生存能力”。曾有报道：1995年日本关西地区大地震，一个小学高年级的女孩子，能把母亲从倒塌的废墟中救出来，自己也安然无恙。原来她就是按在学校里学的避难程序做的。难怪日本的孩子在夏令营中能很好的保护自己，知道如何保存体力，知道不到最后关头决不把水喝光。反之，我们国内的许多孩子，万千宠爱集一身，跌倒了不会自己爬起来，不懂得照顾自己，没有起码的自理能力。故不少学校都尽量不组织学生出外活动，导致孩子们生存能力差，因噫废食，形成恶性循环，孩子哪有随机应变、自护自救的本领呢？我们这些只适合温室生长的娇花，怎能长成参天大树、国家栋梁呢？
稍感欣慰的是，国内有些幼儿园已意识到了，开始有涉及这些方面的教育内容了。如教师布置孩子的思考题是“发生火灾时该怎么办？”“火场逃生的正确方法有哪些？”这些微露的署光是可喜的，毕竟，这也是综合素质教育的内容啊！
（三）日本孩子穿得少的背后。
初到日本东京，阴雨绵绵，室外温度只有8摄氏度。那天我们参观的幼儿园和学校，看见日本的孩子的穿衣，只有一句形容“穿得少”。他们的校服均为呢子长袖上衣，配同色的短裤或短裙，他们只穿白色短袜，所以膝盖上下一大截外露在寒风中，皮肤看上去紫红色，但是他们毫无寒意，满不在乎的样子。在室内有暖气时，他们更是只穿一件薄薄的衬衣。我也发现我的学生，随父母来日本几年后，也变得穿少了。他们说这是习惯问题，日本的父母从小就不让孩子多穿，目的是让孩子有健康的体魄、顽强的意志。看看我们国内的孩子，那些独生子女，父母太紧张，孩子娇生惯养，含在嘴里怕化了，放在口袋怕丢了。再看看日本街上匆匆行人，也是穿得很少，就连躺在婴儿车上的小婴儿，也是露出一大截膝盖，真的佩服他们。
类似的许多细节都可以发现中日两国在教育孩子方面的差异：后者让孩子置于苦境而后生，可谓“先苦后甜”：前者让孩子置于蜜罐而怕苦，这容易让中国的孩子生活磨练少，缺乏生活阅历，意志不坚强，心理素质差。
作为一个幼教工作者，在日本的所见所闻使我受到很大的震动。“国家兴亡，匹夫有责”，要让我们的民族不落后于别人，我们要从孩子抓起。这一切，需要我们每位家长和幼教工作者齐努力啊！.

值得反思。

不过，日本也是比较潮湿的地方，他们这样穿，不知道年纪大的人得关节炎的多吗？.

引用:

原帖由 shui1220 于 2009-7-8 17:50 发表
值得反思。

不过，日本也是比较潮湿的地方，他们这样穿，不知道年纪大的人得关节炎的多吗？

日本人冬天大人穿得也很严实，只有孩子这样穿，是刻意训练小孩的意志。.

关于穿的少 我觉得顺其自然 一方土养一方人 我们小时候还要多能 一般都是棉袄棉裤外加两件厚绒线衣和棉马甲和绒线裤 没觉得自己意志不坚强 我加阿姨跟了我六年的体会是说我比农村的妇女都能吃苦耐劳 有了孩子后更觉得自己是铁打的.

"爱惜生命"这条日本人应该做得最差吧,日本是世界自杀率最高的国家..

引用:

原帖由 fangyuan 于 2009-7-9 10:29 发表
关于穿的少 我觉得顺其自然 一方土养一方人 我们小时候还要多能 一般都是棉袄棉裤外加两件厚绒线衣和棉马甲和绒线裤 没觉得自己意志不坚强 我加阿姨跟了我六年的体会是说我比农村的妇女都能吃苦耐劳 有了孩子后更觉得 ...

是这种教育理念值得提倡，而不是照搬穿衣的做法哦。.

引用:

原帖由 lukyqi 于 2009-7-9 10:02 发表

日本人冬天大人穿得也很严实，只有孩子这样穿，是刻意训练小孩的意志。

我查了下，一方面是锻炼意志吧，另一方面，耐寒训练也是要小时候训练的，过了青春期就效果不明显了。

还是有一定道理的啊。

知道归知道，我的孩子不太可能穿成那样的，最多稍微少穿点。一方面祖辈肯定烦4你，另一方面，我觉得中国的环境也比较脏，灰尘细菌什么的多。.