难道素质教育和应试矛盾吗？按照道理，素质高的孩子应当有较强的适应性，包括对于高考的适应能力。高考的内容和形式也正在渐变，要努力考察出学生的综合素质。包括毅力、心理承受能力等。如何把素质教育和应试能力结合起来，我觉得这也是实验的内容之一。

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-6-26 20:10 编辑 ].

请教各位，在自主招生日益扩大的形势下，总的讲，对于上实的孩子应当是利大于弊，还是弊大于利呢?

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-6-26 20:02 编辑 ].

谢谢答复！
继续请教诸位;
实践中会产生哪些问题呢？又如何运作，才能够扬长避短呢？.

上海市教育考试院副院长、市高招办主任沈本良指出今年的高考试题不能称为难题，考生对在教育和考试改革中出现的新情况应要有所适应和心理准备。尽管高考成绩有所下降，但全市仍有14名考生数学科目获得满分，并且这些学生是分布在13所不同的学校的。这说明，只有综合能力素质提高了，仍是可以取得好成绩的。.

今年上海高考作文题没有出现70分的满分，最高分为69分，今年作文平均分相比去年略有下降。去年的作文平均分是49.02分，今年作文平均分是48.89分。今年的高考语文平均分则为97.665分。阅卷老师表示，今年各层次作文卷分布较均匀，二类卷也比往年有所提高，三类卷则减少不少。
　　和去年相比，今年作文总体情况比预想的好，平均分略低于去年，一类卷的数量超出以往。今年有10多篇佳作，被多位阅卷老师一致亮出了69分。
http://www.kaoup.com/html/xuelil ... 20090618/23056.html.

上海中学校长唐盛昌分析，今年理科的录取分数线之所以比去年低，主要还是数学难所致。据悉，今年高考数学全市平均分在94分左右，比去年的平均分降低了10多分。
http://sh.sina.com.cn/news/h/2009-06-27/0910113454.html.

08年上海高考各科平均分及调整分
语文：95.2
外语：101.3
数学（理）96.2
数学（文）：86.4
物理：95.2
化学：100.03
生物：109.8
地理：104.5
历史：102.3
政治：99.2
政治：　(+3)
历史：　(0)
地理：　(-3_)
物理：　(+12)
化学：　(+1)
生物：　(-12)　
http://bbs.yunjian.com/387327p1
另一版本:
语文94.34　
数学文科88.15　
数学理科100.18　
英语96.94　
物理93.4　
化学102.98　
生物116.4　
历史98.38　
政治99.35　
地理95.17　
文科综合19.04　
理科综合21.63　

政治：　(+3)
历史：　(0)
地理：　(-3_)
物理：　(+12)
化学：　(？)
生物：　(-12)
http://ww123.net/baby/redirect.php?tid=4534648&goto=lastpost
第26楼

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-6-27 20:27 编辑 ].

上海中学的文科考生郑妍在今年高考中获得582分的好成绩，她加试的是历史科目.郑妍获得校长推荐生资格报考香港大学，同时已经获得复旦大学自主招生预录取资格。
上海的理科状元是上海中学的陈如鉴，总分为575分。上海中学的理科优秀考生后嘉毅考到了574分的高分，加试的科目是化学。后嘉毅填报的零志愿是北京大学。在这个高考分数之外，他还取得了北大30分的加分，以及高三英语竞赛10分的加分。
晨报记者 董川峰 王婧 陈杰
http://www.gzs.cn/html/2009/6/27/142581-0.html

http://edu.sina.com.cn/gaokao/2009-06-27/1854207415.shtml

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-6-28 10:47 编辑 ].

总需要一个调整过程和时间呀！.

上海的高考录取率80%，不能够接受高等教育的是少数。就业与名校既有关联，又不是决定性的要素。所以人们的价值体系也会与时俱进的改变的。.

2009年上海市普通高校秋季招生考试相关科目调整分昨天公布。从高考6个相关科目的原始分和调整分对照来看，理科的“动静”相对较大。上调幅度最大的科目是物理，在某些分数段，调整幅度达到5分，下调幅度最大的是生命科学，最多下调7分。

　　记者从市教育考试院获悉，设置调整分的目的是使各科目之间的分值有可比性，便于高校对加考不同科目的考生进行兼报兼收。目前本市高考采用经验性命题，各科目组之间试题难易有别，如果不进行调整，科目之间会造成较大的不公平。因此相关学科分数须调整为文科和理科两类，即文科对政治、历史、地理3科进行比较调整，理科对物理、化学、生命科学3科进行比较调整，使调整后同类科目组间的相关成绩可比，并以调整分计算“3＋综合＋1”的总分。
http://edu.sina.com.cn/gaokao/2009-07-01/1049207993.shtml.

年度    一批(3+综合+1 )       二批(3+综合+1 )            二批(高职、高专)(3+综合)

              文史类 理工类          文史类   理工类                   文史类   理工类

2009年   471  455　                429     389　
2008年   471   467                   428     399                         276       240
2007年   465   461                   424     394                         280       267
2006年   490  466                    450     412                         294       280
2005年   480   469                   439     418                         262      283

http://www.dfxyzj.com/zsdt/ShowArticle.asp?ArticleID=1637

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-7-2 12:54 编辑 ].

　　晨报讯 2008年秋季上海高考成绩和一本、二本的批次分数线已揭晓。高考考生现在最关心的是自己考的究竟好不好？记者昨天获悉，本市500分 (含加分)以上考生总计有7969人，其中理科考生占到近84%。来自上海市教育考试院的消息，今年上海秋季高考录取工作7月4日开始，一本录取7月10日开始，二本录取7月17日开始。

　　所有考生中，语文单科最高分132分，7人获得英语单科最高分146分，有两人在数学科目考试中获得满分。

　　由于今年上海录取方式实施的是平行志愿，高校录取原则是“分数优先、遵循志愿”，考生和家长如果想根据各分数段来预测各高校的录取分数线，是测不准的。一些高校招生办负责人的理由是，今年本市各一本院校的投档比例为105%，大多数高校承诺是投档即录，则可能各校的招生数一般会大于计划数。而且由于考生的志愿填报的情况未对外公布，各分数段的考生文理不分，所以不能具体估算出能否被某所高校录取。

　　部分分数段考生人数
　　●520分以上 近3000人
　　●510-519分 2100多人
　　●500-509分 近2900人
　　●480-489分 4000多人
　　●470-479分 4500多人
http://edu.people.com.cn/GB/116076/7439525.html.

上中教师辛勤耕耘 2009年高考再创佳绩  
2009年高考已经尘埃落地。经过上中教师的辛勤耕耘，今年上中高考再创佳绩：理科总分均分522.8分，文科总分均分523.3分，二本上线率100%，一本上线率99.74%。理科年级最高分575分，文科年级最高分582分。
语文114.82  
数学120.73(理)/128.01(文)  
英语134.60  
综合23.93(理)/23.83(文)  
物理130.15  
化学128.00  
政治120.58  
历史118.85
上中这一届又取得好的成绩，是与上中的教育教学改革持续走向深入，上中教师的辛勤耕耘与无私奉献密不可分的。许多人都认为上中的好成绩是因为上中的生源好，我们不否认上中的学生基础不错，但他们的成长更多的是靠上中教育改革与教师的辛勤努力促进的。从某种意义上说，几所名校的生源在进校都相差无几，为什么三年后学生有了一个大的飞跃呢？其背后却不知上中为了学生的可持续发展所付出的艰辛的改革努力，以及上中教师的辛勤耕耘与无私奉献。一个明显的例子：上中高三教师的作业、试卷评改不过夜，第二天及时反馈，又有多少学校能做得到，而这已经是上中的传统。

2009届的高三工作，其实我们面临了许多困难：这一届尖子生比往届明显减少，而后进生明显比往届大。这种现象，多年一直留守高三的老师感觉强烈。学校领导班子为此专门做了部署，指出教师要多研究学生，改进教学方法，所有班级所有学科，要培养领头羊，要学会教后进生，想办法将他们的问题解决。为此，我们的老师认真研究学生，通过辛勤耕耘与无私奉献来引领学生，使学生有了一个又一个飞跃。2009年6月12日班级小结，所有班级学生都提到了感谢各自的任课教师，有好几个班级同学读到感人处都忍不住落泪，他们觉得老师为他们付出的实在太多，让他们真真切切地感受到了上海老师的伟大与无私。
最为重要的是，上中的教育教学改革深入为学生的素养提升创设了良好的氛围，将国际上先进的教育元素融入，课程图谱的实施，数字化环境的营造，基于数字平台的学习，高立意、高思辨、高互动的教学，奠定了学生广博的知识基础以及促进了不同的学生具有不同的知识基础。上中每一届好成绩的取得，都是上中三年的教育教学改革的努力显现。学生的发展决不仅仅是“分数”的突破，而是素养全面而又个性提升的鲜明体现。
http://tieba.baidu.com/f?kz=602087605

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-7-3 09:56 编辑 ].

2009年高考各分数段· 理科

570-580 10   
560-570 43   
550-560 117   
540-550 234   
530-540 298   
500-530 873   
http://tieba.baidu.com/f?kz=602276200.

只能够说此数据的来源还不够权威。可是考试院迄今没有正式公布过，权作参考。.

列入零志愿招生的北京大学、清华大学在沪录取工作日前已顺利结束。虽然上海考生整体生源减少，但两所院校在沪生源依然充足，生源质量较高，两所院校均比在上海公布计划增加了招生数量。北京大学实际录取了65名考生（文科30名、理科35名），比原计划增加了25名，学校调档分数线为文科538分、理科554分；清华大学实际录取了80名考生（文科19名、理科61名），比原计划增加了50名，学校调档分数线为文科540分、理科559分。其中北大、清华两校在学校调档线下录取的经公示通过的自主选拔生、艺术特长生共计70名。.

2008年录取分数统计（分省市）  
发布人：华东政法大学招生办公室      发布时间：2009-5-4  
http://www.hzgate.net/infoview_1.asp?infosid=7144

上海  
第一批    录取人数   最高分   最低分   平均分
   文       553             525            486          492.2
  理       664            536            492          498.6.

文科       最高分   最低分   理科                      最高分   最低分
上  海        544    503                                      550            507

http://www.shisu.edu.cn/sisucmi2/Upload/7586/2008-lq.htm.

本栏的讨论很有意思，也有许多有价值的发言，希望上实的领导们也能够光顾光顾。.

上海一本院校投档线11日22时公布 高招一本录取启动.
第一批本科录取结果预计于7月13日22时起可网上查询。.

在大好年华中,让青春生命白白浪费是个悲剧.
上实的德育中是否要加强理想教育?艰苦奋斗的教育呢?历史长河中反复证明的真理是:聪明反被聪明误.何况上实的孩子不过是中等偏上资质的.别再陶醉了。
樱桃好吃树难载,不下苦功花不开;幸福不会从天降,理想目标等不来!

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-7-11 12:00 编辑 ].

恭喜恭喜!
南京大学是很不错的一流学校,如果我们在报名时能够考虑到外地的志愿,(并非一定要北大\清华)相信会增加不少好机会的。况且按照政策,回上海工作的机会非常大(不好说100%)..

学生是受教育的，学生的价值观取向是由老师引导的，高中三年对学生的价值观的形成尤其重要，你很难要求一个16岁的孩子没有惰性,一心积极向上,学校的制度，师资的配备，领导层的管理，依然需要不断地改进.这就是本拦许多家长们积极呼吁的原因.
   另一方面,如果家长们在孩子的成长中,总要去查孩子成长的外因,似也不够妥当，要先从自己做起。同样在上实,不也有许多出色和成功的孩子吗, 你改变不了大环境，那就先改变你自己。要未雨绸缪,做好策划,让孩子多多去经风雨,见世面,多多体验到挫折,悟到天外有天,才不会故步自封,什么"一路玩到复旦"而沾沾自喜,会误导许多孩子的!

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-7-12 02:32 编辑 ].

有道理!.

实际操作会有许多难处,也要许多技巧;家长们除了积极呼吁,积极献策外,也要主动分担学校的压力.希望08\09年的高考分析能够帮助学校\家长和孩子们,变压力为动力,力求继续创新..

看来你们的策略设计得很周全啊！
赞一个，学习了。.

生存能力和适应能力是素质教育的重中之重。
在中国就得适应目前的高考制度，也要及时应对高考制度中发生的变化，比如自主招生等，即使您叫孩子到国外求学，不也得适应目标国的法律、文化、教育等环境吗？这也绝非易事。.

指大学对于小语种提前单独招生，如德法俄西葡阿等。这两年越来越火了。.

2009年普通高校非通用语种单独招生经公示通过名单（167人）包括复旦，华东师大、上外、北外、北京二外、北大、人大、中国传媒大学等
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13464.html.

从167人的名单上看，上外和浦外的学生并不多。上外附中只有3人.

2009年普通高校在沪招收高水平运动员测试合格名单
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13377.html
241名学生，SES  0
2009年上海市普通高等学校招生符合文艺特长生加分条件的考生名单公示
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13473.html
184名学生,SES 0
涉及交响乐团，吹奏乐团、民乐团、舞蹈、声乐、彩陶、绘画、书法、工艺、戏剧、评弹、影视表演等各个方面。
2009年上海市普通高等学校招生符合竞赛优胜对象加分条件考生名单公示  90人,SES 0
根据教育部和市教委文件精神，现将2009年上海市普通高等学校招生符合科技发明创造奖或单科竞赛优胜者加分条件的考生名单及加分分值予以公示。
包括：全国中学生化学竞赛（上海赛区），全国中学生生物学竞赛（上海赛区），全国青少年信息学奥林匹克联赛（上海赛区），中小学信息科技竞赛（程序设计）上海市青少年金钥匙科技竞赛；青少年发明创造比赛（"明日科技之星"评选活动）；青少年科学论坛（"明日科技之星"评选活动）；高三英语竞赛；高三数学竞赛；高三化学竞赛；西部集团杯青少年计算机应用操作竞赛，中学生科普英语竞赛，白猫杯应用化学与技能竞赛，中学生数学知识应用竞赛，上师杯青少年物理实验竞赛，上海市学生绘画书法作品展
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13537.html
2009年上海市普通高等学校招生符合先进对象加分条件考生名单公示
根据教育部和市教委文件精神，现将2009年上海市普通高等学校招生符合先进对象加分条件的考生名单及加分分值予以公示
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13535.html
640人中SES3人
以上小计1145人，其中上海市实验学校3人（区三好学生）

2009年上海市普通高等学校招生符合政策照顾对象加分条件考生名单公示
属于少数民族，归侨等与素质教育无关，不必统计。

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-7-16 01:27 编辑 ].

2009年复旦大学"深化高等学校自主选拔录取改革试验"预录取名单公示（共467名）   3人为SES的学生
链接如下:http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13346.html

2009年上海交通大学"深化高等学校自主选拔录取改革试验"预录取名单公示（共467名）
链接如下    其中17  人为SES的学生
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13345.html

2009年普通高校自主选拔录取改革试点入选考生名单（上海地区）
清华大学（共103名）其中  3人为SES的学生
  链接如下:http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13372.html

2009年普通高校自主选拔录取改革试点入选考生名单（上海地区）
北京大学（共62名）其中  2人为SES的学生
  链接如下:http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13357.html
以上合计25 人为SES的学生

可以到上海教育考试院直接查询,例如关于2009年自主选拔录取的各高校的上海地区名单见
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13348.html
2009年普通高校自主选拔录取改革试点入选考生名单（上海地区）同济大学（共479名)  11人为SES的学生

2009年普通高校在沪招收保送生经公示通过名单（253人）
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13465.html
其中  1人为SES的学生 :复旦 1人,交大 人,北大 人,清华 人.合计1  人

2009年普通高校非通用语种单独招生经公示通过名单（167人）其中  0人为SES的学生
http://www.shmeea.com.cn/node2/n ... object1ai13464.html

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-7-16 23:37 编辑 ].

要办成成功的社团也非易事，需要较长时间的积累。比如南洋模范的管弦乐团、市三女中的吹奏乐团，在上海滩都小有名气，这可是多年经营和积累的结果。学生演员也有得益，如除了本身素质的提高、社团活动的社会效益外，为学校创出了品牌，在高考中也有加分的优惠。这形成了一种传统，学校在中考的时候也有权（教委的授权）招收一些具备特长的初中毕业生。形成了良性循环，SES的优势在哪里，我们不很清楚，但总要有个规划吧！
新三年规划的内容是什么，家长不得而知，怎么与学校积极配合呢？.

280和283层提供的一些信息，是可统计的素质教育成果的侧面，只提这些指标，似乎过于追求功利了，当然不能够以此概全。
许多关于校风、精神面貌、优良传统等因素，较难用统计数字来描述。不过在评估示范性学校的过程中，不也有类似的过程评价和过程指标吗？
在自主招生新趋势下， 如何把素质教育的成果与孩子的未来发展结合好，需要思考，以期提高有效性。.

目前有MIT开放性课程，在中国也有类似的组织和机构，将教学资源-主要是教材、教案、某些课还有视频录像、有实验指导等，通过计算机网络向全世界开放。学子们远隔万里可以见到名师、使用名教材。对于许多求学心切的莘莘学子，，无疑是福音。.

勿以善小而不为，即使是改良，能够改进一点也要做。
等价值体系理顺、等教育招生制度完美才动手做改革，而不肖于改良措施，恐怕家长和孩子们等不及了吧..