今年小女小学毕业。想在暑假里给她补音标课程。大家来说说有没有必要特别去报名读这个课程？有好地方推荐？.

你那个标题蛮雷人的，不是有没有必要，而是学好了受益无穷。
读什么班倒在其次，如果有了解详情的，读个班很好，如果不能确定，最好引导孩子通过每天学一点的方法，既锻炼自学能力，又能每天有收获，学英语自学能力是特别重要的。.

嘿嘿。看来你是主张要好好学好，学透。那么有知道哪里有好班吗.

英语的国际音标一定要学好学会, 这样才能把单词读准读好,通过字典就能找到新单词的正确发音,从而提高孩子的自学能力.学音标要找名师, 有专门的方法学得又快又好, 我孩子一年级就学了,效果非常好.

引用:

原帖由 孟母爱子 于 2009-6-15 14:04 发表
英语的国际音标一定要学好学会, 这样才能把单词读准读好,通过字典就能找到新单词的正确发音,从而提高孩子的自学能力.学音标要找名师, 有专门的方法学得又快又好, 我孩子一年级就学了,效果非常好

请推荐.

这个老师是高中老师,中小学生也教的,经她辅导过的初中孩子,测验考试高达90分以上,有的考到班级第一;  高考辅导的效果也和别人不一样. 徐汇的家长都慕名而来，她的家在闸北彭浦共康地区, 她的电话在我放在家里, 我有她的QQ:　５１９３０３９４１，　有时她在ＱＱ上给学生答疑．　晚上找到电话再给你.

刚刚有好几个短消息问我要英语张老师的电话， 我找到了： 13816898449； 这个老师教国际音标有特别的方法。我姐姐的孩子和邻居的孩子都在她那学英语， 我外甥女补课前英语76分， 现在班级第一93分； 她那假期也有学习小组学新概念。我儿子学三星笔试， 六月底开始。.

昂立暑假有国际音标班。.

谢谢以上热心妈妈。.

我是一名英语老师。根据我的经验，音标是很有必要的。
理由如下：
语音是语言的物质外壳，语音教学是语言教学的基础。语音、词汇、语法是学英语的三大要素，而音标教学又是语音学习中的重点。学好音标和拼读，学单词、拼读单词和记单词就会容易得多。

1、不懂音标，影响学生对单词的准确发音和自主学习能力。
英语单词的读音与拼写是有一定规律可寻的，学生因为不知道音标，没有相应的语音认知基础，所以在拼读过程中容易出现走音，以致在朗读句型与对话时，语音语调生硬，不准确, 而且不能长久有效地得到记忆。同时，不懂音标，预习与课外学习难度就会增大，影响了学生自主学习英语的兴趣。

2、不懂发音规则，阻碍单词的记忆与积累。
不懂发音规则，记忆单词就慢，遗忘率高。完成单词练习时，学生常凭机械记忆回忆单词，而很少是联系单词发音，利用读音规则来完成。
基于以上认识，我认为当务之急把以发音及拼读技能为主的语音能力这把“金钥匙”交给学生，如何通过入门阶段规范有序的音标训练，培养学生良好的语音语调，从而提高学生学习英语的积极性和综合运用英语的能力。.

外面学音标十节课不到，学是学好了，问题是孩子学校不教，自己学了不用，效果不大，简单音节会点，多的还是不会，关键孩子不愿意去用音标拼读，能自己学以致用最好了！.

孟母爱子,能请教你,那位老师怎么好呢,有什么独到之处,另外,我们是虹口的，她教的,能和我们学的接轨吗?谢谢.

我儿子学过后，看着单词后的国际音标就能读单词，碰到不认识的单词就查字典，字典上每个单词都有音标的， 别的小朋友不会， 他会， 就觉得很老嘎，他说很简单的，一拼就读出来啦。这个老师是不鼓励用电子字典的，所以我们从她那学会查字典预习新课，给新单词注音标。自从儿子能通过音标自学读单词以来，好像他对英语产生了浓厚的兴趣， 觉得自己很了不起。因为我记得这个老师第一二节课就能让孩子会读所有的48个音标，不会读是不让回家的，她有一张专门的表格，我记得第二节课后孩子就能准确识读所有的48个音标了，当场读给家长看的，后面几节课主要是孩子学会了发音一些方法，那些字母有哪些的发音，怎样查字典找读音，读句子等，上课时孩子一直在读。反正孩子现在背单词也快，他说老师教的： 英语单词是不需要死背的， 只要会读，单词就自然写出来了。上海小学英语教材是统一的吧，应该无地区之分吧。

[ 本帖最后由 孟母爱子 于 2009-6-16 19:12 编辑 ].

谢谢，我已经和张老师联系过了，正如你说的那样，她对学生是这么要求的。我准备去上她的课了。.

我也想让女儿暑假补习音标，张老师的班是怎么开的？时间？地点？价格？谢谢.

给你个电话好吗，13816898449，我还没谈到价格问题，排班也要具体问她。要看她饿时间的.

谢谢！谢谢！ .

请问老师是哪个区的?谢谢!.

闸北彭浦地区的.

谢谢你！可惜我们太远了．.